AULA VIRTUAL CIENCIAS - Contenido educativo
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Bien, vamos a presentar el espacio que tenemos en el aula virtual de nuestro centro y relacionado con las áreas que veo yo que son el área de ciencias, tanto las ciencias naturales como las ciencias sociales.
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Podemos ver que en nuestro aula virtual nuestros alumnos están matriculados, los tenemos aquí para tener una idea de si han entrado o no han entrado a realizar las tareas que se les propone.
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Y vemos que en el espacio de ciencias tenemos tanto la guía didáctica de ciencias naturales, donde tenemos las unidades didácticas que vamos a trabajar.
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Hemos empezado a trabajar con el aula virtual en el segundo trimestre, tanto en ciencias naturales como en ciencias sociales, donde también podemos ver las unidades.
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Dentro de las unidades, en todas hay una breve descripción de ellas, qué contenidos se van a trabajar, la temporalización, qué actividades se van a realizar y cómo se va a llevar a cabo la evaluación.
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Esto es, todas las unidades didácticas que vayamos a trabajar de las dos áreas, tanto de ciencias naturales como de ciencias sociales.
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Dentro de cada una de las áreas y de los temas se han dividido en vídeos, explicatorios sobre qué se va a trabajar, sobre cómo vamos a trabajar los contenidos,
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fichas de repaso que suelen ser autoevaluables y autocorregibles para que los alumnos las puedan hacer tantas veces como ellos quieran y juegos.
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distintos juegos que se han realizado aplicando distintos tipos de aplicaciones educativas
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como Quizzix o World War, por ejemplo.
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Si nos vamos también al área de ciencias sociales, tenemos vídeos, ejercicios, juegos
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y también hemos creado actividades H5P para la evaluación de nuestros alumnos
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y a su vez hemos creado también en las distintas áreas que vamos a trabajar con los alumnos
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también se han creado tareas que nos tienen que enviar los alumnos y que tenemos que calificar
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y también se han creado actividades para el último tema de Ciencia Natural FS7
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que es un cuestionario sobre la materia que los alumnos tienen que realizar
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y nos tienen que enviar en un momento determinado.
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Como digo, esas son las actividades que se han creado para la evaluación de nuestro alumnado.
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También, y a modo de ejemplo, vamos a enseñar la ramificación que hemos creado con nuestros alumnos,
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los cuales ellos van a recibir, si cumplen una serie de requisitos que hemos puesto aquí,
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puntos que les van a permitir subir de nivel y pasar de un nivel a otro
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en función de los puntos que hayan conseguido.
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Eso es, en función de que pasen a partir de todas las unidades didácticas
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que tenemos creadas en nuestra aula virtual, ¿vale?
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Y en la que los alumnos deben de pasar.
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Como ya me he comentado, aparte de las actividades H5P
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o de las actividades de evaluación que se han creado,
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también vamos a utilizar el cuaderno del profesor dentro del cuaderno de raíces
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donde vamos a evaluar tanto las tareas como las unidades didácticas cuyas anotaciones y controles nos van a salir registrados
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y nos van a permitir luego en raíces poder poner las notas de nuestros alumnos.
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Y esto es el aula virtual que hemos diseñado para el área de cuarto, para las áreas de educación de ciencias naturales y ciencias sociales
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en el cuarto nivel de educación primaria.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- LUIS MANUEL
- Subido por:
- Luis Manuel G.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 7
- Fecha:
- 19 de junio de 2023 - 14:26
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI ANTONIO DE NEBRIJA
- Duración:
- 03′ 47″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 120.09 MBytes