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Tarea1 LMS AGM

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Subido el 30 de junio de 2023 por Aida G.

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Video explicativo del LMS Classroom

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Hola, soy Aida y este es el vídeo para mostrar la plataforma de aprendizaje LMS, Google Classroom. 00:00:00
Esta es mi cuenta y lo primero que vamos a ver es que hay alumnos matriculados, en este caso son 30, 00:00:08
y bueno, si fomento una red cerrada, pues no hay problema de fuga de datos, según nos han comentado directamente. 00:00:19
Volvemos a la estructura principal, vemos que esto está dividido en estas secciones 00:00:26
que corresponden con las unidades didácticas de la materia de música 00:00:34
en primer lugar la ESO con una parte de las unidades 1, 2, 3 y 4 00:00:38
esto fue un proyecto final que hemos hecho en junio 00:00:42
y esto es un bloque diferente donde hay útiles que no están asociados a ninguna unidad en particular 00:00:46
En concreto en este apartado es donde aparece la guía didáctica de la asignatura que ha sido hecha con Google Docs. 00:00:53
Dentro de cada unidad didáctica hay una secuencia lógica de contenidos. 00:01:00
Dentro de Classroom tenemos documentos, hay hojas de cálculo, hay PDFs, hay vídeos, hay formularios, hay algún juego que ahora veremos. 00:01:06
Se han utilizado diferentes metodologías de aprendizaje. 00:01:16
Entonces, por ejemplo, si nos vamos al classroom de tercero de la ESO A, aquí para una parte de la evaluación final, pues bueno, consiste en un rosco de palabras de vocabulario que tienen que ver con la asignatura. 00:01:20
Esta es una herramienta propia diseñada en Excel Learning. 00:01:37
Entonces, bueno, aquí incluimos la gamificación. 00:01:42
también con la gamificación tenemos aquí otro apartado 00:01:43
que es en la unidad de los instrumentos, voces y agrupaciones 00:01:47
he incorporado un juego que programé en su día con Scratch 00:01:51
y aquí tenemos el director de orquesta que es el que nos va a guiar a través de este juego 00:01:57
dentro de este Classroom también hay materiales para hacer Flip Classroom o clase invertida 00:02:05
con vídeos y sobre todo para preparar temas de percusión en casa 00:02:13
y luego poder ejecutarlos en el aula en grupo. 00:02:17
Y en el último proyecto empleamos Learning by Doing, 00:02:22
experimentación real, cuando se han unificado en grupos 00:02:26
para componer una canción. 00:02:29
En cuanto a las herramientas, la mayoría son propias de autor. 00:02:32
Sobre todo documentos de Google, PDFs, presentaciones tanto en Google Slides 00:02:36
como en Canva, las rúbricas están hechas con hoja de cálculo como se ve aquí 00:02:42
y bueno aquí lo que estaba comentando antes de por ejemplo la presentación esta de sonido 00:02:53
está hecha con Canva, hay otras que están hechas directamente con Google Slides como esta 00:03:00
la herramienta propia de programación Scratch que he comentado antes para lo de las voces del coro 00:03:06
Y luego también se ha hecho con Excel Learning, que también lo comenté antes, el rosco este de autoavaluación final de tercero de la ESO. 00:03:15
Hay poco, pero algo hay de materiales de otras fuentes, como materiales de apoyo sobre todo, en formato PDF. 00:03:24
Y aquí está el blog de música, que es propio también y que lo tengo aquí para que les ayude a sus consultas sobre lo que vamos viendo. 00:03:33
En cuanto a las diferentes actividades de evaluación, sobre todo se emplean formularios, aunque también empleamos preguntas, empleamos métodos de coevaluación, por ejemplo en este de la canción que incluye un formulario donde se evalúan unos a otros y de autoevaluación tras el trabajo hecho que tiene aquí una rúbrica para fijarse. 00:03:42
Aquí por ejemplo en Tercero de la ESO incorporamos una hoja de análisis musical y bueno, este año no, pero otros años sí que hemos utilizado Plickers para hacer evaluación de temas. 00:04:09
Y bueno, todas las notas recogidas luego se pasan a la plataforma Alexia y en esta plataforma es donde se ponen todas las calificaciones y se hacen las medias. 00:04:26
Y por último los elementos de accesibilidad que hemos incorporado dentro del navegador 00:04:36
Tenemos un zoom para que se pueda ampliar 00:04:42
Este es para leer un texto seleccionado 00:04:45
Con esto podemos cambiar la fuente, poseer algún problema de dilexia 00:04:49
Y aquí tenemos un traductor 00:04:52
Idioma/s:
es
Autor/es:
Aida García
Subido por:
Aida G.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
7
Fecha:
30 de junio de 2023 - 22:43
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC LAS TABLAS VALVERDE
Duración:
04′ 56″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
25.48 MBytes

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