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Tarea 6 Raquel Delgado - Contenido educativo

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Subido el 18 de junio de 2023 por Raquel D.

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Hola a todos, vamos a explicar la situación de aprendizaje que vamos a llevar a cabo durante estos días 00:00:19
para los niños de la clase de 5 años, al aguapatos. 00:00:25
Está relacionada con el agua, en estas edades disfrutan mucho con ella y por ello vamos a trabajar 00:00:31
profundizando en el conocimiento, la procedencia de sus propiedades 00:00:40
y darle sobre todo una gran importancia a su cuidado. 00:00:45
además de contribuir a las ODS y además a tener presente el Pacto Educativo Global propuesto por el PAPA en el que estamos trabajando durante todo este año. 00:00:49
Vamos a trabajar en medio durante dos semanas y todo esto está relacionado con los siguientes saberes básicos. 00:00:59
Aprenderemos hábitos saludables tanto de la alimentación como en nuestro día a día, 00:01:05
lo relacionado con el uso del agua, el respeto y la protección del medio natural, los usos correctos del agua 00:01:09
y los estados del agua, que trabajaremos bastante en ello. 00:01:16
¿Qué metodología vamos a trabajar durante estas dos semanas? 00:01:20
Pues el aprendizaje basado en proyectos, el aprendizaje cooperativo realizando algunas técnicas, 00:01:24
rutinas y destrezas de pensamiento y la tecnología. 00:01:29
¿Cómo vamos a evaluar toda esta situación de aprendizaje? 00:01:35
Pues iniciaremos un CAPSI con la pregunta ¿qué sabemos del agua? 00:01:40
en el que queda recogida todo lo que nos digan y al final realizaremos otra pregunta en la que qué hemos aprendido 00:01:44
y ahí veremos las diferencias. 00:01:53
Luego la observación, que es la técnica por excelencia de la educación infantil, 00:01:56
una rúbrica y la escalera de metacondición para hacerles conscientes de lo que están aprendiendo. 00:02:03
y para terminar realizaremos una fiesta del agua 00:02:09
jugando de forma divertida con los usos del agua que hemos aprendido 00:02:13
y hasta aquí todo el desarrollo de nuestra actividad 00:02:20
Otra de las tareas que vamos a realizar en esta situación de aprendizaje 00:02:25
y la tarea final además serán unas preguntas que haremos a todos los chicos 00:02:40
Os haremos preguntas que tendréis que contestar 00:02:47
¿Vale? 00:02:52
De lo que hemos aprendido 00:02:53
¿De acuerdo? 00:02:54
Iremos pasando 00:02:55
Tendremos que cliquear la que creemos que es 00:02:56
Nos ayudará porque está 00:02:59
Os ayudaré a leerla 00:03:00
Vosotros me diréis cuál tendremos que seleccionar 00:03:03
E iremos pasando 00:03:05
Y a ver qué conseguimos 00:03:08
¿De acuerdo? 00:03:10
Esta sería la siguiente 00:03:11
Una de las últimas actividades que realizaremos 00:03:12
Porque la última, como ya sabéis, es la fiesta final 00:03:16
Bueno, en este juego que os presento 00:03:19
Vamos a ir yendo desde el cohete 00:03:41
Tendremos que ir en las diferentes paradas 00:03:46
Hasta el planeta Tierra, ¿de acuerdo? 00:03:48
Cada uno iremos a nuestro ritmo 00:03:51
Iremos a hacer algún juego 00:03:53
Incluso alguna parada de repostaje 00:03:55
En ella encontraremos vídeos 00:03:57
y hay actividades que nos harán poco a poco ir conociendo los usos, las propiedades, las características del agua, ¿de acuerdo? 00:04:00
Por ejemplo, si pinchamos aquí, nos llevará a un vídeo en el que podremos aprender cómo podemos cuidar nuestro planeta y en concreto el agua. 00:04:10
Si seguimos adelante 00:04:22
Nos llevará a otro vídeo 00:04:25
De acuerdo 00:04:33
En el que hablará 00:04:34
De los ciclos del agua 00:04:38
Aquí tenemos un juego 00:04:39
En el que podemos ir cuando queramos 00:04:46
Incluso si fallamos 00:04:47
Después de ver varios vídeos 00:04:49
Y aprender algunas cositas más 00:04:51
En este juego 00:04:52
Podemos ir después 00:04:55
Varias veces según necesitemos 00:04:57
Y así tanto en la palabra 3 00:04:59
como en la parada 4, iremos realizando actividades, incluso hay un genial aquí, en el que podemos 00:05:01
hacer diferentes actividades y aprendizajes, incluso alguna canción del agua que iremos 00:05:15
aprendiendo. En la parada de repuestaje vamos a jugar a explotar pompas, si queréis, para 00:05:18
descansar. En este juego trataremos la contaminación del agua, así, y podremos ir trabajando, 00:05:28
llevando, arrastrando las imágenes a las acciones que contaminan el agua y acciones que cuidan el agua. 00:05:38
Y por último tendremos un cuestionario en el que tendremos que ver si hemos aprendido sobre el agua. 00:05:51
¿De acuerdo? Bueno, espero que os guste y ya sabéis, cada uno a vuestro ritmo. 00:06:03
bueno chicos 00:06:08
pues adelante 00:06:11
adiós 00:06:13
Idioma/s:
es
Autor/es:
Raquel Delgado
Subido por:
Raquel D.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial
Visualizaciones:
10
Fecha:
18 de junio de 2023 - 17:35
Visibilidad:
Público
Centro:
CPR INF-PRI-SEC SANTA MARIA DE LA PROVIDENCIA
Duración:
06′ 18″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
63.86 MBytes

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