TAREA 1. AULA VIRTUAL - Contenido educativo
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Muy buenos días, mi nombre es César Villadán, pueden comprobarlo en la parte superior central de la pantalla, donde ven mi nombre y el rol que tengo, que es el de profesor.
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Y esta es la actividad número uno del curso Mejore la competencia digital. En este caso voy a trabajar el aula virtual.
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Para ello he creado esta aula virtual, he establecido unos participantes, que son los alumnos, que he matriculado tanto de forma manual como en automatrícula y después he establecido la estructura del curso.
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Esta estructura la he establecido a través de semanas, tengo aquí una semana, dos y hasta tres semanas he creado.
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también he establecido un foro, que es lo primero de todo
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para si tienen dudas que entren dentro, se suscriban y me las planteen
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y yo poder contestar
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y también crear, en base a ese foro
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poder crear debates, crear nuevos temas
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crear debates y que participen todos los alumnos
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en estas estructuras del tema he utilizado diferentes recursos como la utilización de URL
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he incrustado una URL para que salga un vídeo directamente y evitar distracciones con la plataforma de YouTube
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también he utilizado la creación de carpetas para poder subir archivos en formato PDF
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en otra semana he utilizado la creación de archivos que directamente se abren y tienen acceso a él
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y así directamente entramos en la información que deseo que vean
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y también he utilizado urls que les redirigen a una aplicación que se llama Learnyams
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que es con la que suelo trabajar y he creado unos pasatiempos
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y les dan un acceso directo para que puedan empezar a utilizarlo
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en la última sesión que he creado de forma semanal
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he establecido una gamificación que es una misión que son diferentes etapas
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en este caso solo he colgado dos, pueden ver que cuestan de 25
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pues cada etapa se la pueden descargar
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y viene una información relativa al viaje que iniciamos
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y para evaluarlas aquí he utilizado dos formas
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en el apartado prueba de conocimientos les he dejado los vídeos
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directamente para que los puedan pinchar, descargar y ver
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tengan la información
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y luego un cuestionario que tienen que realizar
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y una vez que lo realizan pues se les da una nota que ellos tienen en el momento.
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Las preguntas son de respuesta múltiple o de una única respuesta o de respuesta corta o larga.
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Y otro recurso que he utilizado es la creación de una tarea donde tengo una fecha de apertura, una fecha de cierre
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donde les digo que tienen que descargarse un archivo
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manipularlo, es decir, editarlo
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y les dejo los vídeos directamente ya incrustados
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para que tengan un acceso rápido a ellos
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luego también tengo un apartado de adaptaciones
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con unas actividades que se pueden descargar
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y unos conocimientos que quiero que alcancen
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que sería la rúbrica, una tabla de rúbrica
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para que vean qué conocimientos quiero que alcancen
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y cuál es la puntuación que obtienen por ello
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luego ya para terminar tienen una encuesta
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que digo que es obligado cumplimiento y que quiero que rellenen
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y les he creado un índice en el lado izquierdo de la pantalla
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para que sepan qué temas hay
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en el lado derecho he creado un calendario
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y subir de nivel para que les vayan a un punto según terminan las actividades.
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Y por último he creado unas insignias que las irán consiguiendo según se van finalizando las actividades.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- CÉSAR VILLA
- Subido por:
- César V.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial
- Visualizaciones:
- 10
- Fecha:
- 8 de junio de 2023 - 13:33
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI AZORIN
- Duración:
- 04′ 58″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 22.36 MBytes