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Accesibilidad, atención a la diversidad y empoderamiento del alumnado - Contenido educativo

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Subido el 15 de agosto de 2023 por Carmen G.

7 visualizaciones

Adjunto mi evidencia relativa a la accesibilidad, atención a la diversidad y empoderamiento del alumnado. Carmen Gutiérrez Cabrera.

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Esta es la evidencia relativa a accesibilidad, atención a la diversidad y empoderamiento del alumnado. 00:00:00
Con este contenido digital creado con Canva, vamos a poder ver cómo los alumnos, 00:00:06
utilizando diferentes extensiones, son capaces de gestionar su propio aprendizaje. 00:00:11
La primera extensión que vamos a ver sería Zoom. 00:00:18
Con esta herramienta, los alumnos pueden acercar o alejar el contenido que están viendo y la página web, 00:00:21
Como podemos ver aquí, se nos haría más grande o más pequeño. 00:00:29
La siguiente extensión tiene relación con los alumnos con discapacidad auditiva, 00:00:34
donde se puede gestionar el volumen de lo que están escuchando y ellos mismos pueden controlarlo. 00:00:40
La siguiente extensión es un lectero de voz. 00:00:48
Saltar e ir al contenido principal. Todo sobre mí. Nombre Carmen. Sobre mí. Me gusta leer. Ir al cine. 00:00:52
Como veis aquí, saltaría automático el lector de voz y leería a los alumnos lo que aparece aquí para ayudar a los alumnos con discapacidad visual. 00:00:58
La siguiente extensión es una herramienta de traductor, entonces aquellos alumnos que vengan de otras nacionalidades o que su lengua materna no sea el castellano van a poder traducir la página entera. 00:01:11
En este caso, vamos a poner un ejemplo de traducción de esta página al francés. 00:01:25
Como veis aquí, hemos clicado y todo aparece en francés, tanto el contenido digital como los iconos del propio programa de campo. 00:01:34
Y por último, y no menos importante, presentar los subtítulos que hemos añadido a lo largo de todo este vídeo 00:01:45
que también van a ayudar a aquellos alumnos con discapacidad auditiva a poder seguir los contenidos de igual forma que el resto de alumnos 00:01:53
y así que los alumnos sean capaces de gestionar su propio aprendizaje y utilizar todas estas herramientas en beneficio de todos los alumnos de la clase, 00:02:03
del docente, del resto de sus compañeros y conseguir que puedan acceder a diferentes herramientas por sí mismos. 00:02:17
Y con esto daríamos por finalizado este vídeo. 00:02:27
Idioma/s:
es
Idioma/s subtítulos:
es
Autor/es:
Carmen Gutiérrez Cabrera
Subido por:
Carmen G.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
7
Fecha:
15 de agosto de 2023 - 0:22
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI FRANCISCO DE QUEVEDO
Duración:
02′ 33″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
43.16 MBytes

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