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Subido el 17 de julio de 2023 por Isabel C.

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En esta evidencia presento una infografía con la secuencia didáctica de un aprendizaje 00:00:00
basado en proyectos. Este proyecto está diseñado para la asignatura 00:00:09
TIC de primero de bachillerato, como puede apreciarse, y la infografía está alojada 00:00:14
en el aula virtual de la asignatura. Está en formato PDF para así aumentar la accesibilidad 00:00:21
del alumnado. Como se puede ver, el proyecto es sobre protección 00:00:28
de datos y el objetivo final es que los alumnos realicen un corto que pueda presentarse a 00:00:33
un concurso que organiza la Agencia Española de Protección de Datos. Aquí estoy hipervinculada 00:00:38
a la convocatoria de 2022, ya que la convocatoria de 2023 se ha publicado cuando ya estaba el 00:00:44
curso prácticamente cerrado. El proyecto está desglosado en tres prácticas 00:00:49
independientes en las que los alumnos entregarán distintos productos elaborados por ellos, 00:00:55
que serán corregidos, calificados y que tendrán asociado un comentario de retroalimentación 00:01:00
que ellos podrán consultar las veces que necesiten y que les será muy útil para seguir 00:01:06
con las prácticas siguientes. La primera de las tres prácticas consiste 00:01:10
en elaborar y entregar una infografía elaborada con Canva con la metodología del aprendizaje 00:01:17
por descubrimiento, siguiendo las indicaciones que les dejo en el PDF que está hipervinculado aquí 00:01:23
y que está también subido en el aula virtual de la asignatura. La segunda práctica consiste 00:01:30
en elaborar y entregar el guión y la planificación de la grabación de las escenas que formarán el 00:01:39
corto, siguiendo el esquema que está tanto hipervinculado aquí como en el aula virtual 00:01:45
de la asignatura y utilizando la metodología del aprendizaje cooperativo. También tendrán 00:01:51
que rellenar unos diarios de grabación y realizar una autoavaluación y una covaluación 00:01:57
una vez que finalicen la práctica. Todo ello disponible en el aula virtual de la asignatura. 00:02:03
Como en mi centro no tenemos espacios que puedan considerarse innovadores y la verdad 00:02:15
es que estamos un poquito limitados en cuanto a espacios se refiere, la grabación se ha realizado 00:02:19
adaptando o habilitando todas las aulas que estuvieran disponibles durante nuestras horas de clase. 00:02:25
La última práctica del proyecto ya es simplemente montar de manera individual el corto final a 00:02:30
partir de las escenas que han grabado en la práctica 7. De entre los cortos entregados a 00:02:37
principio del curso que viene elegiré los que se presentan al concurso. 00:02:44
Idioma/s:
es
Idioma/s subtítulos:
es
Autor/es:
Isabel Crespo Gordaliza
Subido por:
Isabel C.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
Visualizaciones:
4
Fecha:
17 de julio de 2023 - 18:21
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC RAIMUNDO LULIO
Duración:
02′ 52″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
26.91 MBytes

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