Activa JavaScript para disfrutar de los vídeos de la Mediateca.
Video Situación de Aprendizaje - Tarea 5 - Contenido educativo
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
Video Situación de Aprendizaje Primeros Auxilios - Tarea 5
Nuestra situación de aprendizaje trata sobre los primeros auxilios para el primer grado medio de gestión administrativa.
00:00:05
En relación al contexto, esta situación de aprendizaje se desarrolla en el ámbito de la formación profesional, en la familia de la administración y gestión, en concreto es el ciclo formativo de grado medio de gestión administrativa.
00:00:13
se encuentra dentro del módulo de formación y orientación profesional.
00:00:30
La edad del alumnado está comprendida entre los 16 y 20 años.
00:00:37
En cuanto a la justificación, después de trabajar los contenidos del tema,
00:00:43
el alumnado será capaz de determinar conceptos o comprender conceptos básicos
00:00:47
sobre urgencia médica y primeros auxilios,
00:00:52
clasificar a los heridos según su gravedad
00:00:54
y aplicar técnicas de primeros auxilios según el tipo de lesión del accidentado.
00:00:57
Esta unidad didáctica se desarrolla en la tercera evaluación, tercer trimestre del curso.
00:01:06
En concreto, esta unidad didáctica se va a tratar en cinco horas, dos sesiones serán teóricas y tres sesiones serán prácticas.
00:01:15
¿Qué pretendemos o qué queremos alcanzar?
00:01:22
Una serie de competencias específicas, en concreto evaluar situaciones de prevención de riesgos laborales y de protección ambiental,
00:01:27
proponiendo y aplicando medidas de prevención personales y colectivas de acuerdo a la normativa aplicable en los procesos de trabajo para garantizar entornos seguros.
00:01:37
Por otro lado, generar entornos seguros en el desarrollo de su trabajo y el de su equipo, supervisando y aplicando los procedimientos de prevención de riesgos laborales y ambientales de acuerdo con lo establecido por la normativa y los objetivos de la empresa.
00:01:48
¿Cuáles son nuestros saberes básicos?
00:02:04
En principio el protocolo de actuación ante un sistema de emergencia, primeros auxilios, la urgencia médica y primeros auxilios, los conceptos básicos, la clasificación de los heridos según la gravedad y la aplicación de las técnicas de primeros auxilios según el tipo de elección del accidentado
00:02:07
¿Cuál va a ser la metodología aplicada?
00:02:25
aplicada. Primero pues habrá presentaciones y exposiciones del profesor de los contenidos
00:02:29
a tratar, también visualización de material digital por parte del alumnado a través de
00:02:35
contenidos subidos al aula virtual y la realización de actividades, tareas o ejercicios de modo
00:02:40
grupal o individual que serán propuestas a lo largo de cada unidad. ¿Cuáles son los
00:02:45
criterios de evaluación? Pues se han analizado los protocolos de actuación en caso de emergencia,
00:02:54
identificar las técnicas de clasificación de heridos en caso de emergencias donde existían víctimas de diversa gravedad
00:02:59
identificar las técnicas básicas de primeros auxilios que han de ser aplicadas en el lugar del accidente
00:03:07
ante distintos tipos de daños y la composición y el uso del botiquín
00:03:15
y determinar por último los requisitos y condiciones para la vigilancia de la salud del trabajador
00:03:18
y su importancia como medida de prevención.
00:03:24
Una vez que el alumno consiga esos criterios de evaluación, daríamos por finalizada nuestra situación de aprendizaje y nuestra presentación.
00:03:27
Eso es todo.
00:03:35
- Autor/es:
- Carima Sayed Ávila
- Subido por:
- Carima S.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 7
- Fecha:
- 16 de junio de 2024 - 8:31
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- IES LOS OLIVOS
- Duración:
- 00′ 33″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1092x614 píxeles
- Tamaño:
- 70.59 MBytes
