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PROYECTO DE INNOVACIÓN METODOLÓGICA - Contenido educativo

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Subido el 19 de febrero de 2024 por Maria D.

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Paso a presentaros el proyecto de innovación que se llama Cambiando el entorno. 00:00:00
Se va a desarrollar en quinto de educación primaria en el área de matemáticas durante el tercer trimestre. 00:00:03
Se trata de una situación de aprendizaje donde los alumnos tienen que desarrollar todos los estudios necesarios 00:00:08
para llevar a cabo un huerto en el centro. 00:00:14
Los hemos vinculado a los objetivos de etapa 00:00:17
y a los saberes básicos que hemos seleccionado en cada uno de los bloques. 00:00:19
También, en cuanto a los elementos curriculares, hemos creado unas tablas donde hemos relacionado 00:00:30
los descriptores operativos del perfil de salida, las competencias específicas y los 00:00:35
criterios de evaluación. En cuanto a la relación con otros elementos, los hemos vinculado con 00:00:40
el área de lengua castellana y literatura, el área de naturales y los objetivos de desarrollo 00:00:47
sostenible, el nuevo y el once. Además, vamos a llevar a cabo una metodología con un aprendizaje 00:00:52
colaborativo y aprendizaje cooperativo en grupos de trabajo donde cada uno de ellos va a tener una 00:00:59
función concreta. En cuanto a las actividades lo hemos dividido en cinco bloques de actividades 00:01:04
donde hemos desarrollado cada una de las tareas de las que están compuestas, el tipo de agrupamiento, 00:01:09
las producciones evaluables que vamos a tener en cuenta y los instrumentos de evaluación que son 00:01:16
los que vamos a poner en práctica. El primero se trata un poco del estudio del terreno, 00:01:21
después van a realizar todos los planos del diseño, lo van a llevar a cabo después mediante 00:01:28
el programa Paint para ya copilar todos esos datos. Van a realizar una infografía con 00:01:37
el programa Canva donde van a incluir los costes, el lugar, todos los estudios que han 00:01:45
realizado hasta ese momento. En la actividad número 5 van a realizar un estudio exponiéndoselo 00:01:54
a los compañeros, recopilando los datos y haciendo unas gráficas en Excel con todos 00:02:01
los puntos fuertes y débiles de su proyecto. Una vez han modificado todo lo que considerasen 00:02:06
va a ser el momento de la difusión donde se lo van a tener que exponer al equipo directivo 00:02:13
para que ellos elijan el proyecto más adecuado o los puntos más factibles. 00:02:18
En cuanto a los recursos y herramientas TIC hemos utilizado las tablets, Canva, el programa Paint, Genial y el Excel. 00:02:27
Hemos tenido también en cuenta pautas DUA para atender a la diversidad en cuanto a la evaluación, los tres enfoques de evaluación y todos los instrumentos que vamos a utilizar 00:02:35
Y hemos añadido el dosier que se les entregará a los alumnos con todas las actividades detalladas y las tareas que van a llevar a cabo durante todo el proyecto 00:02:48
Espero que les haya gustado 00:02:59
Subido por:
Maria D.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
9
Fecha:
19 de febrero de 2024 - 13:21
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI PIO BAROJA
Duración:
03′ 07″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1908x1072 píxeles
Tamaño:
47.60 MBytes

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