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MENTORACTÚA CEIP EEUU DE AMÉRICA-HUARTE DE SAN JUAN
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Participar en el programa Mentor Actúa ha sido una experiencia muy positiva, tanto a nivel personal como profesional.
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He podido conocer cómo se trabaja en otro centro, con unas características totalmente distintas en las que yo trabajo
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y me encantó ver, sobre todo yo que soy maestra de infantil, la actividad de los grupos flexibles con padres y madres,
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con los niños de infantil, trabajando las actividades de ABN.
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Muchas gracias a todos los profes del Cardenal Cisneros por vuestro gran trabajo
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Como especialista en la educación física me gustó comprobar cómo en el Cardenal Cisneros gestionaban el programa de patios
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Atendiendo a las características, a las necesidades y a los gustos de su alumnado
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Un alumnado que por otra parte se encontraba muy implicado al ser partícipes de la actividad de aula
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Con ese patio tan grande conseguían subdividir los espacios y generar un clima de respeto, trabajo y un clima bastante cálido.
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Muchísimas gracias por habernos dejado las puertas de vuestro centro abiertas y ha sido un auténtico placer formar parte de esto.
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Uno de los proyectos que más llamó mi atención del centro que fuimos a visitar en Torrelaguna fue el proyecto de emociones sobre el que trabaja.
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Ese proyecto básicamente está basado en trabajar 10 emociones, una por mes, adaptada
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a cada nivel educativo de una manera transversal.
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El mes en el que estuvimos, como era febrero, estaban trabajando el amor y asistimos a un
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programa de radio en el que hablaron sobre el amor y lo desmenuzaron desde los diferentes
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puntos de vista.
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muy interesante y muy gratificante. Y creo que es muy, muy, muy importante trabajar la
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educación desde las emociones.
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Una de las cosas que más me sorprendieron del colegio con el que hemos hecho el programa
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Mentor Actúa, del Cardenal Cisneros en Torrelaguna, fue su programa de radio que tienen para toda
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primaria. Este taller lo utilizan para todos los cursos y me pareció muy interesante su
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manera de fomentar la comunicación verbal, la interacción entre todos los alumnos, etc.
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Y también los grupos interactivos en los que involucran a todas las personas que son
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externas al centro, por ejemplo, familias, voluntarios que van al aula a participar en
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los distintos grupos de aprendizaje que organizan los profesores.
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Bueno, pues como profe de inglés creo que las dos cosas más importantes que están en relación con la enseñanza de una lengua extranjera
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Creo que son, por un lado, que los niños tengan emoción, tengan ese amor por la lengua, esas ganas de aprender
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Y por otro, que los niños vean un uso de la lengua extranjera fuera del aula
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Y esas dos cosas fueron las que pude sentir en el centro cuando tuvimos la oportunidad de visitar las clases.
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Vi niños emocionados, niños que respondían con una energía muy positiva,
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la cual recibían mucho feedback súper positivo por parte del profe,
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lo que les hacía estar muy activos y muy contentos en clase,
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lo cual une la emoción con el contenido y eso lo hace tremendamente significativo para el alumno.
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Y por otro lado, el programa de Fan English es una oportunidad maravillosa de que los alumnos vean que ese uso del inglés
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no está solo cerrado en esa relación profesor-alumno o entre alumnos en el aula,
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sino que el inglés sale del aula y se mete en otro contexto completamente distinto.
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Y estas dos cosas, que yo considero cruciales para la enseñanza de un idioma, están en vuestro cole. Así que enhorabuena.
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El proyecto Mentor Actúa nos ha sorprendido mucho. Nos ha parecido maravilloso en muchos aspectos.
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Quizás el más importante y más reseñable es el de que nos ha permitido conocer un centro totalmente diferente al nuestro,
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con un entorno en la sierra, mientras que el nuestro está en el centro de Madrid.
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A pesar de ello, hemos visto cómo podemos llevar muchos proyectos y muchas actividades de forma paralela.
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Hemos aprendido muchísimo de todo esto y nos ha sorprendido el hecho de que crees que haces muchas cosas muy positivas en tu centro
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y te das cuenta de que otros centros están haciendo cosas totalmente maravillosas.
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Muchas gracias por poder ofrecernos este proyecto y por hacernos participar en él.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- CLAUSTRO DEL CEIP ESTADOS UNIDOS DE AMÉRICA
- Subido por:
- Alvaro G.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial
- Visualizaciones:
- 82
- Fecha:
- 13 de mayo de 2020 - 16:01
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- CP INF-PRI EE.UU.DE AMERICA-HUARTE DE SAN JUAN
- Duración:
- 05′ 29″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 136.97 MBytes
