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En Excel Learning y subido a Procomún, esta actividad, bueno se puede ver que este es mi perfil,
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he diseñado esta actividad trimestral con diversas situaciones de aprendizaje
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que tienen como objetivo mejorar la competencia digital en el alumnado.
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El proyecto se llama Our School Works y consiste en una serie de trabajos
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que se hacen individualmente en parejas o en grupos para llegar a un producto final.
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Es para primeros de la ESO.
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En todos estos trabajos empezamos con actividades más generales para sacar conocimientos previos
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y enseñar estructuras que van a necesitar y una serie de pasos para que los alumnos
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se organizen en grupo, hagan lluvia de ideas y dividan responsabilidades.
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Y para ello, por cierto, hay una rúbrica a la que ellos tienen acceso para evaluar
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cada cosa.
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La primera misión, el primer trabajo que tienen que hacer es diseñar una tarjeta
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identificativa escolar con Canva o Posture My World.
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Luego, la segunda cosa que tienen que hacer es diseñar su horario con Canva.
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Aquí he incluido una pequeña webquest para buscar información sobre otros países y les digo que deben citar a autoría,
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es decir, que tienen que explicar de dónde han sacado la información y si son fuentes fiables o no.
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Por aquí está la webquest.
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Luego, el tercer trabajo es una mediación por correo con un alumno extranjero en la que deben explicar el funcionamiento del centro.
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Y aquí es importante que aprendan a escribir bien los correos, a dirigirse a la gente en la red, fórmulas y comportamientos seguros por el correo, etc.
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Por ejemplo, les recuerdo que no deben compartir información sensible o muy personal.
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Luego el cuarto trabajo que tienen que hacer es un póster interactivo usando Geniali con las normas del centro
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Entonces para organizarse, hacer lluvia de ideas y tal van a usar Jamboard
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Y les especifico que tienen que añadir normas que tengan que ver con las tecnologías
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Para ayudar a prevenir la adicción y para fomentar un uso respetuoso
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Luego el quinto trabajo es hacer una entrevista al personal del centro para conocer su trabajo
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y luego resumirlas en formato podcast.
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Aquí les digo que deben contar con el permiso explícito del personal para compartir la
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información que ellos les cuenten. Y luego el proyecto final sería una serie de publicaciones
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en las redes sociales del centro donde lo publiciten y compartiendo algunas cosas trabajadas
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y añadiendo mini vídeos explicando por qué recomiendan el centro. Por ejemplo, las cosas
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que tienen que añadir son fotos y descripciones de las instalaciones más interesantes, hablar
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de los diferentes proyectos del colegio, introducir un poco a los VIP, que son los trabajadores del centro
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a los que les hayan hecho entrevistas, y un mini vídeo en el que expliquen por qué recomiendan el centro a otra gente.
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Entonces, aquí es importante que cada familia tiene que firmar una autorización para decir si permiten o no
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que los chicos aparezcan en vídeos y se anonimizarán los datos.
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Toda la información que no sea original deben citarla en la descripción de la publicación
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a la hora de subir el contenido a las redes sociales.
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Y bueno, aunque el contenido realmente lo subiré yo como profesora o la jefa de estudios,
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pero ellos se encargan de crear el contenido.
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Y un poco con todo esto, pues ellos aprenderían diferentes cosas
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que ayudarían a fomentar su competencia digital.
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- Idioma/s:
- Etiquetas:
- Competencia Digital Docente
- Autor/es:
- Nuria de las Casas
- Subido por:
- Nuria De Las C.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 6
- Fecha:
- 30 de junio de 2026 - 18:31
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES SALVADOR ALLENDE
- Duración:
- 03′ 56″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 249.09 MBytes