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Tarea 1- LMS anonimizado

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Subido el 18 de octubre de 2023 por July Esmeralda M.

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En el presente vídeo voy a entregar la tarea 1 del bloque 1, Plataformas de Gestión de Aprendizaje LMS. 00:00:02
Entonces, lo que voy a utilizar es Aula Virtual de EducaMadrid para la asignatura de proyecto de tercero de la ESO. 00:00:09
En primer lugar, decir que tengo configurado insignias, para ello voy a ilustrarlo, 00:00:17
que las he configurado de manera que solamente las entrego a aquellos alumnos que tienen una nota del 7 para arriba, 00:00:22
de manera que es una medalla para aquellos que tienen entre un 7 y un 8, 00:00:27
sobresaliente esta copa, si es un 9 00:00:30
y un 10 la estrella, con un mensaje 00:00:33
de, bueno, pues 00:00:35
de felicitación, de que continúen así 00:00:37
y siempre 00:00:39
le he configurado de manera que voy a ser yo 00:00:40
voy a decidir a quién dársela 00:00:42
luego 00:00:45
tengo configurar asignatura 00:00:46
por bloques, en primer bloque un bloque general 00:00:49
donde tengo un archivo, donde tengo 00:00:51
este primer link, que es donde es un PDF 00:00:53
que se abre y bueno, pues indico 00:00:55
la presentación 00:00:57
de la asignatura. Hay un foro donde los alumnos pueden comentar lo que consideren oportuno 00:00:59
en cuanto a mejorar la asignatura o ideas o cualquier tipo de comentario que sea relacionado 00:01:04
con esta asignatura. Y por último tengo una encuesta donde los compañeros, como es una 00:01:09
asignatura pensada para trabajar en pareja, son equipos en la mayor parte del curso, pues 00:01:15
ellos han escrito aquí con qué compañeros presentan una mayor afinidad y de manera que 00:01:20
Esto yo lo tendré en cuenta a la hora de crear los equipos. 00:01:27
El siguiente bloque es simplemente donde les he puesto las rúbricas 00:01:32
para que ellos vean cómo voy a evaluar y qué es lo que voy a tener en cuenta. 00:01:37
Son archivos que se clican ellos en formato PDF. 00:01:40
A continuación, el primer bloque es el primer trabajo que tienen que hacer, 00:01:44
que era un trabajo escrito y una presentación de una persona científica. 00:01:47
Aquí tengo las instrucciones, que es lo mismo, es un archivo en PDF. 00:01:51
A continuación es un archivo de texto que lo incluí con Aula Virtual donde indico las parejas y aquellos científicos que han elegido investigar. 00:01:54
Los siguientes son archivos entregables donde ellos tienen que subir sus trabajos. 00:02:06
Y de nuevo una encuesta donde aquí lo que tienen que hacer es evaluar cómo han trabajado el resto de compañeros y que por supuesto yo voy a tener en cuenta a la hora de corregir. 00:02:11
y luego por último también realicé un taller 00:02:21
una vez que ellos lo que tenían que hacer 00:02:25
era evaluar el trabajo escrito de sus compañeros 00:02:28
de manera que, a ver, aquí tengo los alumnos 00:02:31
su trabajo y el trabajo que han evaluado de otros compañeros 00:02:35
bueno, pues hay algunos que no se han enterado cómo hacerlo 00:02:40
no han pedido ayuda, no han preguntado, en fin 00:02:44
y ahora simplemente lo que quedo es 00:02:47
me queda evaluar yo la última 00:02:49
parte y ponerles la nota y luego 00:02:51
que se genere la nota 00:02:53
final, de manera que está configurado 00:02:55
que el 20% de esa nota va a corresponder 00:02:57
a la nota que le ha puesto el compañero 00:02:59
y un 80% a la nota que yo he puesto. 00:03:01
Por aquí ya estaría todo. 00:03:04
El siguiente bloque es 00:03:06
con el proyecto de mecánica, que es con lo que estamos 00:03:07
ahora. En primer lugar 00:03:09
he creado un 00:03:11
paquete SCORM que es con 00:03:13
Excel Learning 00:03:15
Y entonces, pues bueno, en primer lugar, pues bueno, presentar la asignatura 00:03:17
Y luego a continuación, pues bueno, en cada, aquí en este menú navegable 00:03:23
Bueno, pues en cada uno de ellos tengo aquí pues una información general 00:03:28
Que ellos tienen que tener en cuenta a la hora de trabajar 00:03:31
Y luego en cada uno de estos links, pues es uno de los trabajos 00:03:33
Cada uno de los trabajos que cada equipo va a hacer 00:03:39
Y bueno, pues en ellos, pues bueno, en primer lugar, pues les he puesto un vídeo 00:03:41
donde ellos pueden consultar y obtener ideas de cómo pueden hacer su proyecto y en fin, descripciones generales de cómo llevar a cabo su trabajo. 00:03:45
Por último, evaluación. Importante, lo que voy a evaluar en este caso es con rúbricas. Están hechas en Excel Learning y en primer lugar evalúo el proyecto 00:03:54
y de manera que si clico en aplicar se genera un PDF donde yo puedo ir seleccionando la nota que pongo en cada uno de los ítems 00:04:06
y posteriormente se genera la nota final. 00:04:13
Y también evalúo la exposición que ellos hacen de su trabajo 00:04:16
y también toda esta rúbrica está creada en Excel Learning. 00:04:20
Luego, por otro lado, también como se puede apreciar, 00:04:23
está aquí arriba, tengo esta barra que si le clico en fijar 00:04:26
se queda arriba y no se mueve a medida que me deslice por la página web. 00:04:29
Entonces, la idea es para adaptarlo a aquellos alumnos que tengan dificultades 00:04:35
de dislexia, auditivas, de manera que si tienen, por ejemplo, dislexia, 00:04:39
eligen la fuente de dislexia para que ellos puedan leerlo con mayor comodidad. 00:04:45
Pueden clicar en este botón que es para hacer zoom, pueden clicar en este botón 00:04:53
y con esto lo que se consigue es traducirlo al lenguaje o al idioma que ellos consideren oportuno. 00:04:56
A ver, aquí se ha traducido a este lenguaje y luego por último también está la opción de leer, de manera que si yo selecciono y le doy aquí a leer, me lo lee. 00:05:03
Y luego nada, simplemente flotar es para que esta barra de accesibilidad esté ahí fija y que yo a medida que bajo pueda verlo sin problema. 00:05:22
Vale, y en principio, a ver, sí, y luego aquí realicé una consulta para que ellos eligieran el trabajo que querían hacer 00:05:31
Y aquí en respuestas, pues bueno, puedo ver quién ha elegido cada trabajo 00:05:47
Estaba capado de manera que cada trabajo había un límite máximo de personas que pueden elegir ese trabajo 00:05:51
Y todo entregado, gracias 00:05:57
Gracias. 00:06:00
Subido por:
July Esmeralda M.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
10
Fecha:
18 de octubre de 2023 - 17:53
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC ALBA
Duración:
06′ 02″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1376x772 píxeles
Tamaño:
29.04 MBytes

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