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Subido el 22 de junio de 2023 por Ana Belã©N S.

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Hola, buenas tardes. Este es el segundo vídeo de creación y modificación de contenidos digitales educativos de las evidencias fundamentales. 00:00:00
Este es un contenido que creé con la plataforma TEDED para los alumnos de inglés del nivel C2-1 de la Escuela Oficial de Idiomas. 00:00:09
Eran unas sesiones que hicimos dedicadas al pensamiento crítico y a partir de un vídeo seleccionado previamente, 00:00:18
pues la plataforma te da una serie de pasos 00:00:24
para que tú vayas creando la lección según tus intereses 00:00:27
los de tus alumnos 00:00:31
entonces después de ver el vídeo 00:00:32
veis que aquí hay una serie de preguntas 00:00:34
para que los alumnos las respondan 00:00:37
esto lo hicimos en clase 00:00:38
y después de ver el vídeo 00:00:40
y hablar sobre él 00:00:43
los alumnos en casa tenían que ir a estas fuentes 00:00:46
que son los artículos periodísticos 00:00:50
y un repositorio de viñetas. Y por último, en clase, otra vez hablábamos de esto, que son dos temas muy interesantes 00:00:53
y este sobre todo en el que los alumnos tenían que hacer un test para ver si realmente creen o no creen en las noticias falsas. 00:01:03
Por último, volvían otra vez a casa y leían esta reflexión sobre la que luego deberían escribir, 00:01:11
que es un artículo sobre cómo los jóvenes americanos son bastante proclives a creer las noticias falsas. 00:01:19
Entonces luego todo esto lo metí en el aula virtual que lo adjunto en el PDF para que lo podáis ver 00:01:28
y hay también un código QR. Bueno, pues espero que os resulte interesante. 00:01:35
Autor/es:
Ana Sanz Cabanillas
Subido por:
Ana Belã©N S.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
6
Fecha:
22 de junio de 2023 - 17:10
Visibilidad:
Clave
Centro:
EOI E.O.I. DE BOADILLA DEL MONTE
Duración:
01′ 42″
Relación de aspecto:
2.50:1
Resolución:
1920x768 píxeles
Tamaño:
9.86 MBytes

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