Video Presentación - El humor en la literatura - Contenido educativo

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Subido el 9 de julio de 2023 por Silvia J.

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Vídeo explicativo de presentación sobre análisis del humor en cuatro textos de literatura española, con preguntas incluidas

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Buenos días, soy Silvia Jiménez. A continuación voy a explicar la presentación hecha en Canva 00:00:00

que he realizado titulada El humor en la literatura, de los siglos de oro a la actualidad. 00:00:05

Está diseñada para alumnos de segundo de la ESO en la asignatura de lengua castellana y literatura. 00:00:11

Se trata de una ampliación de contenidos de la unidad 11 para los alumnos más avanzados 00:00:16

que ya han conseguido los objetivos generales básicos programados para la unidad. 00:00:20

Vamos a presentar cuatro textos clásicos de diferentes épocas literarias. 00:00:25

desde los siglos de oro al siglo XX. Dos de ellos son textos en prosa, concretamente fragmentos del Lazarillo y de El Quijote 00:00:28

y capítulo XX y los otros dos son poemas de Lope de Vega y de Ángel González respectivamente. 00:00:36

Con estos dos fragmentos y dos textos completos dentro de ese apartado el humor en la literatura 00:00:45

el objetivo fundamental de la presentación es lograr un acercamiento más dinámico de los alumnos más avanzados 00:00:51

a estos textos clásicos sin adaptación. 00:00:58

Además queremos lograr que profundicen en su léxico, 00:01:01

que identifiquen mecanismos lingüísticos que generan esos rasgos humorísticos 00:01:03

y que puedan encuadrar los fragmentos dentro de la obra completa 00:01:07

buscando en qué parte de la misma aparecen. 00:01:10

Por ejemplo, de esta forma, en este primer texto, 00:01:13

que es un fragmento de Lazarillo de Tormes perteneciente al Tratado II, 00:01:15

Lázaro explica que ha ido de mal en peor con la evolución de sus amos, 00:01:19

del ciego al clérigo de Maqueda, 00:01:23

y encontramos expresiones como escape del trueno, iría en el relámpago 00:01:25

o porque el al ciego para con este, en comparación con el clérigo de Maqueda, un Alejandro Magno. 00:01:28

Lo que queremos es que los alumnos identifiquen estas metáforas 00:01:35

así como puedan reconocer también el lenguaje hiperbólico que en este caso induce a burla 00:01:38

y desata la risa con ese final de fragmento, toma come triunfa que para ti es el mundo, 00:01:43

mejor vida tienes que el papa o la respuesta que da Lázaro, tal tela de Dios. 00:01:48

En referencia a cada texto introducimos también unas cuestiones posteriores para que los alumnos las respondan 00:01:52

y de esta manera tenemos igualmente el famoso soneto de Lope de Vega 00:01:59

un soneto me manda a hacer violante donde resaltamos expresiones coloquiales 00:02:03

como en mi vida me he visto en tanto aprieto o parece que entré con pie derecho 00:02:08

también el jugo que se realiza con el léxico y posteriormente se ofrecen estas cuestiones 00:02:12

para que los alumnos las respondan 00:02:17

En el caso del fragmento del Quijote, capítulo 20, se repetiría esa misma estructura con las cuestiones a responder, así como en el poema de Ángel González, con una pequeña explicación de las partes en función del tratamiento humorístico y una cuestión posterior de reflexión para la redacción. 00:02:20

Muchas gracias por su atención, nos vemos en un próximo vídeo. 00:02:38