Saltar navegación

Área 4: Evaluación y retroalimentación

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 27 de junio de 2026 por Violeta P.

5 visualizaciones

Evidencia del área 4 del Marco de Referencia de la Competencia Digital Docente.

Descargar la transcripción

En lo relativo al área 4, de evaluación y retroalimentación, voy a mostrar cómo uso el aula virtual para recoger evidencias. 00:00:03
En primer lugar, utilizo actividades de evaluación en diferentes formatos y combinando diferentes estrategias. 00:00:13
Por ejemplo, en esta actividad estructurada como taller se evalúan mediante coevaluación. Se observan aquí las calificaciones recibidas y las calificaciones otorgadas por cada alumno. 00:00:21
Por otro lado, esta otra de matemáticas, aparte de proporcionar la calificación, ofrece una breve retroalimentación cualitativa dependiendo del número de respuestas acertadas. 00:00:45
Aquí se ve la retroalimentación, si tiene el 100% recibe el mensaje enhorabuena, sigue así, si tiene el 50% recibe por los pelos, con un poco más de estudio lo harás mejor la próxima vez, si solo acierta el 40% de preguntas necesitas estudiar un poco más, sé que puedes hacerlo, a por ello. 00:01:14
En esta otra actividad de lengua la he organizado para evaluarla mediante rúbricas. Aquí se pueden ver los descriptores de la rúbrica. 00:01:45
Es una actividad que consiste en que tienen que hacer un pequeño texto teatral por parejas, así que les voy evaluando con las rúbricas y al final les doy un breve comentario de retroalimentación, aparte de corregirles el PDF generado mediante anotaciones. 00:02:14
Por último me voy a la parte de informes, mejor dicho calificaciones y me voy a en informe general pues tengo la calificación general del curso, se puede observar, puedo ver también en seleccionar usuarios pues la media que ha sacado cada alumno 00:02:41
cada alumno y en resumen de calificaciones se ven las calificaciones medias de cada actividad. 00:03:10
En este caso, al ser alumnos de tercero de primaria y apenas tener alfabetización mediática, 00:03:23
su desempeño en el aula virtual no va a tener gran peso en la nota final de las asignaturas, 00:03:30
Pero bueno, esta ha sido una muy buena introducción para ellos en entornos virtuales de aprendizaje. 00:03:35
Idioma/s:
es
Etiquetas:
Evidencia, Competencia Digital Docente
Autor/es:
Violeta Priego Garoz
Subido por:
Violeta P.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
5
Fecha:
27 de junio de 2026 - 10:25
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI MIGUEL BLASCO VILATELA
Duración:
03′ 47″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
3840x2160 píxeles
Tamaño:
72.63 MBytes

Del mismo autor…


    EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

    Plataforma Educativa EducaMadrid