Contenido digital 2 - Contenido educativo
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Evidencia fundamental, creación de contenidos educativos digitales, contenido número 2, presentación y vídeo.
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En este segundo contenido hemos creado una presentación que explica un contenido de repaso de sintaxis básico
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para que los alumnos que lo necesiten lo repasen antes de comenzar a ver los nuevos contenidos del curso.
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Este contenido lo tenemos en el aula virtual de nivel 2 en la unidad 5 y se complementa con otros contenidos
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ya que es una secuencia didáctica, este es el vídeo más básico y se complementa con otros contenidos,
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por ejemplo estos que hay aquí abajo, aparte de esquemas y contenidos que vemos en clase,
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pero se complementa con este tipo de ejercicios que encontramos en el Aula Planeta, que es un recurso que tenemos en el Aula Virtual de EducaMadrid.
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En cualquier caso, nuestro vídeo, que dura unos 12 minutos, incluye ejemplos de todos los tipos de sintagmas según la nueva gramática de la lengua española.
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Tras la visualización del vídeo, en la misma unidad del Aula Virtual se proponen más ejercicios.
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Aquí tenemos el vídeo que se encuentra alojado en la mediateca de EducaMadrid sin contraseña, pero cualquier usuario de EducaMadrid lo puede ver.
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Por lo tanto, es un recurso abierto para cualquier profesor o alumno que lo necesite de la Comunidad de Madrid.
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Este tipo de contenidos digitales lo podemos enmarcar dentro de lo que se conoce como aula invertida.
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Lo que se pretende es que el alumno trabaje desde casa practicando y revisando los contenidos de forma independiente, pero con el docente como guía.
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De esta forma, el proceso de enseñanza y aprendizaje se convierte en un aprendizaje activo y se centra en el propio alumno y en sus necesidades.
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Así se consigue que cada alumno, según sus propias necesidades, busque el tipo de actividad que más se adecue a las posibles carencias que tenga.
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Con este tipo de actividad además se consigue que el profesor evite repetir demasiadas veces los mismos contenidos
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impidiendo así el tedio y el aburrimiento de los alumnos más aventajados
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Por último queremos resaltar que hemos podido comprobar de primera mano que este tipo de actividad ayuda a mejorar los resultados de los alumnos
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En muchas ocasiones algunos alumnos evitan preguntar por contenidos muy básicos por miedo al reproche
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especialmente en sintaxis donde encontramos que muchos de los estudiantes llevan arrastrando
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conceptos muy básicos en esta materia provocando que cada año la asignatura se vaya complicando
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más y más. Con este vídeo se pretende evitar este problema.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Eduardo Ali García
- Subido por:
- Eduardo A.
- Licencia:
- Reconocimiento - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 8
- Fecha:
- 30 de agosto de 2023 - 17:28
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CEPAPUB LA MESTA
- Duración:
- 03′ 08″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 75.17 MBytes
