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Sistemas de gestión de aprendizaje - Contenido educativo

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Subido el 8 de agosto de 2023 por Tamara H.

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Vídeo explicativo de la evidencia fundamental del sistema de gestión de aprendizaje

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Hola, mi nombre es Tamara Higueras Arroyo y con este vídeo voy a explicar la evidencia fundamental 00:00:00
del sistema de gestión del aula virtual en este caso. 00:00:06
Entonces, vamos a iniciar sesión como si de un alumno se tratase. 00:00:11
Los alumnos tienen asignado por parte del centro un nombre de usuario y una contraseña que ellos pueden modificar 00:00:13
y con eso pueden iniciar sesión en el centro, en el aula virtual, perdón. 00:00:20
Entonces, meto la contraseña y ya tenemos acceso al aula virtual. 00:00:24
Lo primero que voy a hacer es mostrar los participantes, los tengo matriculados, puesto que es un curso que he utilizado durante el presente curso académico, bueno, que ya he terminado. 00:00:31
Lo amplío para que no se vean datos personales de los alumnos, pero sí que podemos ver todos los alumnos que hay matriculados, etc. 00:00:43
A continuación, me gustaría mostrar cómo está estructurado el aula virtual. Como vemos, en el panel izquierdo hay secciones con diferentes contenidos que han trabajado. 00:00:49
También me gustaría mostrar las insignias. En este caso, aquí hay un número de insignias y también viene detallado con qué actividades pueden conseguir esas insignias. 00:01:05
me gustaría mostrar también un par de actividades que tengo creadas 00:01:20
en el primer trimestre por ejemplo creo una actividad con Excel Learning 00:01:27
para los alumnos y luego tengo una 00:01:31
práctica básica para los alumnos que siempre está a su disposición 00:01:35
bueno pues para practicar vocabulario 00:01:39
de cada trimestre 00:01:42
también me he ido hacia arriba pero quería quedarme aquí y mencionar 00:01:44
estos proyectos. Son proyectos que se hacen a lo largo del primer y segundo trimestre 00:01:53
de círculos literarios, de un libro de lectura. Bueno, está todo el aula virtual en inglés 00:01:57
porque soy profesora de inglés. Entonces tienen que leer libros en inglés y semanalmente 00:02:03
tienen un proyecto grupal a completar con preguntas, análisis de los capítulos asignados 00:02:09
A la hora de ver cómo han trabajado en grupo, he creado esta evaluación de grupo, no sé cómo llamarlo en español, en la que los alumnos les pido feedback sobre cómo han trabajado ellos mismos y cómo han visto al resto de compañeros del grupo. 00:02:17
Y luego también tiene un apartado de autoevaluación entre iguales para las presentaciones orales y el día de las presentaciones orales que se hacen por pareja, los alumnos tienen a su disposición una tablet o un portátil del centro en la que deben iniciar sesión en el aula virtual, meterse aquí y pueden evaluar a sus compañeros. 00:02:41
compañeros. Luego, por último, me gustaría mostrar raíces que aunque no es un sistema 00:03:07
de evaluación, pues sí que es algo que vengo utilizando todos los cursos, desde que comenzó 00:03:13
a utilizarse raíces, entonces simplemente mostrar cómo oficiales, evaluación final 00:03:20
por ejemplo, tipo de evaluación, un conjunto de materias 00:03:34
y bueno, lo voy a dar a refrescar, voy a tratar que no se vea 00:03:37
el nombre de los alumnos, pero aquí ya podríamos seleccionar a los alumnos 00:03:42
que vamos a evaluar, si yo continuara pues se podrían 00:03:47
ver las notas de la evaluación final de junio 00:03:50
y por último me gustaría mostrar 00:03:53
una captura de IDOCEO que es la herramienta 00:03:56
que yo utilizo para apuntar las notas de los alumnos. 00:04:03
Y doceo, sé que la Comunidad de Madrid no es muy defensora, 00:04:10
pero trabaja totalmente offline y no pasa sus datos a terceros. 00:04:14
Por eso la sigo utilizando y además es muy útil. 00:04:19
La utilizo desde el curso 2015-16. 00:04:22
Bueno, están pixelados los nombres de los alumnos. 00:04:26
Para que se vea en inglés tenemos una cantidad enorme de tareas. 00:04:28
aquí se puede ver que trabajo con fórmulas 00:04:32
y calculo las notas finales 00:04:35
con idóceo 00:04:37
y eso es todo 00:04:39
espero que haya quedado claro el vídeo 00:04:40
adiós 00:04:43
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Idioma/s:
es
Autor/es:
Tamara Higueras Arroyo
Subido por:
Tamara H.
Licencia:
Reconocimiento - Sin obra derivada
Visualizaciones:
5
Fecha:
8 de agosto de 2023 - 23:48
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI FEDERICO GARCIA LORCA
Duración:
04′ 48″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
40.92 MBytes

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