Actividades bloque Creación de Contenidos Educativos Digitales - Contenido educativo
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Actividades elegidas para la acreditación del nivel B de competencia digital docente.
A continuación os voy a explicar las tres actividades del bloque de creación y modificación de contenido educativo digitales
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para acreditarme en el nivel B de competencia digital docente.
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Rápidamente voy a decir mi DNI, que es el 75147911B, teniendo en cuenta que este vídeo va a estar alojado con contraseña en la Mediateca de Educamadrid.
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Y os dejo por aquí también muy rápidamente mi correo y con una fotografía para que podáis ver.
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La primera actividad es una actividad que está creada en contextualización de un alumno con necesidades educativas especiales
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derivadas del trastorno del espectro autista en situación de COVID, de pandemia.
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Por lo tanto la familia me pidió hacer una agenda muy rápidamente debido al tiempo que tenemos.
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Como os dejo el enlace podréis ver también la justificación en el pdf.
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Pero bueno, simplemente decir que gracias a la realización de actividades como esta,
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luego ya con otros perfiles de alumnos he hecho agendas más elaboradas, más complejas,
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con alumnos con necesidades educativas especiales derivadas de necesidades por discapacidad auditiva.
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Y aquí podéis ver quién realizaba la actividad, qué alumnos la llevaban a cabo, el enlace a las actividades digitales, etc.
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Luego la segunda actividad que voy a presentar es para un perfil un poco más distinto,
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debido a que son alumnos con dificultades en atención, en la comprensión del lenguaje oral, en la comprensión del lenguaje escrito.
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Para ellos presentamos esta actividad en la que el alumno ve un vídeo, en este caso de Mani Manitas,
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y luego responden a una serie de preguntas en el caso de que sea incorrecta,
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les sale la opción de que vuelva a ver el vídeo y en el caso de que sea correcta, pues así con todas las preguntas.
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Como os dejo el enlace podéis disfrutar de la actividad al completo.
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En último caso es la actividad del reto de las trabadas que va dirigida a alumnos con necesidades por tener dificultades articulatorias,
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diláleas, etc. El alumno puede elegir entre tres niveles o hacer los tres niveles,
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por lo tanto puede autorregular su aprendizaje, normalmente necesitará de la ayuda externa de un adulto.
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Como he dicho previamente os dejo el enlace para que podáis disfrutarla al completo.
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Gracias y que tengáis un feliz día.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Alejandro Rafael Écija Guzmán
- Subido por:
- Alejandro Rafa Ã.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial
- Visualizaciones:
- 7
- Fecha:
- 20 de julio de 2023 - 12:03
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI EL SOL
- Duración:
- 03′ 04″
- Relación de aspecto:
- 1.92:1
- Resolución:
- 2554x1328 píxeles
- Tamaño:
- 137.14 MBytes
