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Infografía Evidencia 2

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Subido el 18 de julio de 2023 por Sergio R.

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En este vídeo vamos a revisar la Evidencia Fundamental 2, la infografía. 00:00:00
La infografía se ha creado y contiene las instrucciones para realizar este experimento en física química en cuarto de la ESO. 00:00:05
La experiencia de Plató consiste en crear una disolución de agua y alcohol con una densidad exactamente igual a la del aceite 00:00:13
para que se tenga una gota de aceite suspendida en un vaso, sin subir ni bajar. 00:00:23
Y luego poder calcular con esto la densidad del propio aceite. 00:00:27
Podemos ver aquí la infografía encuadrada dentro de la ola virtual del curso. 00:00:31
Si se accede a través de este enlace se puede ver la infografía en formato PDF para facilitar el visionado de los alumnos, 00:00:38
porque si se visualiza desde Canvas no se puede hacer zoom y es imposible de leer. 00:00:46
Pero para revisarla, para este vídeo, la podemos ver aquí desde la propia plataforma. 00:00:51
Está organizada en varias secciones donde se van viendo primero los pasos para realizar la experiencia del experimento 00:00:57
y por último cómo realizar la entrega. 00:01:05
Primero se van explicando los materiales necesarios, luego una lista con los pasos necesarios para poder ir completando la experiencia. 00:01:08
Un pequeño análisis teórico que tienen que hacer los alumnos con una serie de datos que han tenido que ir midiendo 00:01:18
a medida que iban realizando el experimento. 00:01:24
Y por último las instrucciones de qué deben entregar, que son unas prácticas del laboratorio normal. 00:01:26
Quiero decir que ya la han entregado otras anteriormente durante el curso y esto es simplemente un recordatorio. 00:01:34
Y por último cómo entregarlo y la fecha límite. 00:01:39
El diseño es en zig-zag para poder darle un poco de dinamismo a la infografía 00:01:43
y en cada cuadro de texto se han intentado utilizar colores pasteles para que resulte llamativo sin ser tan poco sobrecargado 00:01:48
y fundamentalmente buscando siempre un buen contraste entre el fondo y el texto. 00:01:57
Al mismo tiempo que empleamos fuentes lo más legible es posible. 00:02:03
Se han usado tres, una aquí para el título, otra en los subtítulos y luego en cada cuadro de texto. 00:02:06
Lo he dicho, lo más legible es posible para facilitar el acceso a cualquier alumnado que tenga algún tipo de discapacidad visual 00:02:12
o tenga también algún problema de hiperactividad y necesite de una fuente lo más legible posible 00:02:17
para evitar cualquier problema con la lectura. 00:02:23
Autor/es:
Sergio Ríos Casado
Subido por:
Sergio R.
Licencia:
Reconocimiento - Compartir igual
Visualizaciones:
5
Fecha:
18 de julio de 2023 - 21:20
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES CALATALIFA
Duración:
02′ 27″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
25.61 MBytes

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