La obtención del modelo - Contenido educativo
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Tal
Una vez que tenemos de la práctica anterior, una impresión de alginato, que es la copia
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negativo de una arcada, vamos a hacerla en positivo con escayola. ¿Qué necesitamos? Pues una taza de
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escayola, una espátula de escayola, la diferencia con la espátula de alginato es que esta es recta,
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el alginato tenía una curvatura, si recordáis. Escayola, un cuchillete y un zócalo. Como este
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es de la arcada inferior, vamos a utilizar este, con esta forma, por la parte de delante es recto,
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si fuese para la arcada superior, acaba en pico. Este no lo vamos a necesitar. Y una vibradora de
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yeso o de escayola. Al contrario que el alginato, aquí lo que vamos a hacer es echar primero el
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agua y después con el polvo vamos saturando. Yo he cogido otra taza de escayola y he puesto los
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polvos para poder trabajar más fácil y vamos echando poco a poco en el agua hasta que se
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va saturando con la consistencia que buscamos. Lo ideal es que pesemos los gramos según el tipo
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de escayola que vamos a utilizar, la proporción de agua y de polvo es diferente. Pero aquí lo
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vamos a hacer a ojo porque normalmente se hace a ojo. Echamos un poquillo y vamos revolviendo.
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Cuando todavía esté muy líquido, vamos a hacer una primera parte que se le llama la lechada,
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en las impresiones de alginato. Esto solo se hace en el alginato para evitar que nos salgan
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después burbujas en el modelo. Echamos ahí y sacudimos los excesos de agua. Lo que queremos
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es simplemente que quede, digamos, teñido, cierto color, por todas las superficies o
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cruzales del diente. Una vez que ya hemos hecho la lechada, seguimos saturando la escayola.
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Vamos echando poco a poco y revolvemos.
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Continuamos saturando, vamos viendo que va cogiendo espesor.
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Lo vamos haciendo así, más enérgicamente. Todavía está muy líquido.
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Aquí ya vamos viendo que ya tiene un poco más de consistencia de trabajo.
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Todavía tiene brillo, es importante que el yeso tenga este brillo así característico
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para saber que todavía está en tiempo de trabajo. Y encendemos la vibradora
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para asegurarnos de que no queden burbujas. Y ahora con el yeso, con la consistencia que
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necesitamos, más o menos así, todavía tiene brillo, vamos vaciando en la cubeta.
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Tenemos que colocar la cubeta inclinada con el asa apoyada en la vibradora y colocamos primero
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por la parte más superior de la cubeta un poquito de yeso y dejamos con la vibradora
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que vaya bajando. ¿Veis cómo va bajando hacia los incisivos? Y lo mismo por el otro lado.
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Terminamos de rellenar. Otra manera, si no tenemos vibradora,
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o como normalmente no hay vibradora para todos los alumnos, es dando golpes en la mesa.
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Para proteger la mesa,
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ambas técnicas se utilizan en la clínica. Y vemos, cuando estén cubiertas todas las caras
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oclusales, continuamos vibrando para ver cómo van saliendo burbujas de aire que lo que hacen
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es deteriorar la calidad de la impresión. Cuando ya aparentemente no hay burbujas de aire,
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continuamos con el vaciado. Esto ya no hace falta hacerlo con tanto cuidado,
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simplemente vamos llenando el resto de la cubeta. Aquí ya no haría falta seguir vibrando.
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Vale, pues una vez que acabamos de cubrir, tenemos que darle un poquito de altura para
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que luego nos sea más fácil manipular y es importante también retirar los restos que cubran
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la cubeta, para que luego no nos dificulte a la hora de retirar el modelo de la impresión.
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Y ahora tendríamos que esperar más o menos 30 minutos. Una vez que ha terminado el tiempo de
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fraguado total, para esto, como lo sabemos, se produce una reacción exotérmica. Entonces,
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la escayola coge mucha temperatura y luego vuelve a remitir y pierde humedad. Pues ahí
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ya sabemos que está lista para retirar. Entonces, lo primero con un cuchillete de
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escayola, por las partes más retentivas, retiramos la escayola para que nos sea más
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fácil. Por estas zonas de aquí, que se puede colar la escayola, ahí retiramos la escayola.
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Con pequeñitos golpes también, veis cómo salen los restos de escayola que se meten en las zonas
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más retentivas. Y ya vamos tanteando, basculando un poquito el modelo, siempre con cuidado. La
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parte más delicada es la parte anterior de los incisivos, por lo tanto, hay que evitar hacer
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muchos movimientos así para que no se rompan los incisivos. Y vamos viendo cómo se va creando
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ese espacio. Seguimos retirando los restos. En esta parte, normalmente, hay que ayudar un poco
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a los alumnos porque les cuesta un poquillo más. Vamos ahí, poco a poco. Aquí, si se forma alguna
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retención, la quitamos. ¿Veis cómo ya se va separando? Se va separando y ya salimos. Y observamos el
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modelo. El detalle, como veis aquí, no han quedado burbujas gracias a la lechada, etcétera. Y ya
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estaría. Vamos ahora a limar los excesos y a recortarlo. Esto es una recortadora de escayola.
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No nos tenemos que esperar demasiado porque lo vamos a recortar luego.
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Cortamos ahí hacia distal, retiramos lo que no nos interesa.
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En la parte cruzal,
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reducimos el tamaño.
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Por aquí, recortamos los excesos, pero siempre teniendo cuidado con las caras vestibulares y
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con el fondo de vestíbulo. Nos interesa que salga hasta el fondo de vestíbulo, de la arcada.
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Tenemos que volver a hacer la escayola, que ya no lo vuelvo a explicar.
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Rellenamos el zócalo. En esta ocasión, no hace falta hacer lechada ni nada.
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He hecho bastante justo.
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Vibramos un poquillo. Puede quedar un poquito más lleno si tenemos suficiente.
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Y colocamos el modelo en el centro. Más o menos la línea media por la mitad.
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Colocamos ahí, que quede plana con respecto al suelo.
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Y siempre teniendo cuidado con que el yeso no suba a los fondos de vestíbulo,
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porque entonces estaríamos perdiendo parte de la impresión.
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Y otra vez esperamos para obtener el modelo zocalado.
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Subtítulos realizados por la comunidad de Amara.org
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- David Crego
- Subido por:
- David C.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 8
- Fecha:
- 8 de noviembre de 2023 - 14:37
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES JUAN DE MAIRENA
- Duración:
- 10′ 24″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 1.03
