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PRESENTACION AULA VIRTUAL. PIANO CPM VICTORIA DE LOS ANGELES

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Subido el 9 de noviembre de 2023 por José Enrique M.

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Buenas tardes y, en primer lugar, agradecer el tiempo dedicado a escuchar esta presentación. 00:00:00
Esta presentación corresponde a un espacio virtual de aprendizaje que está integrado 00:00:11
dentro del Conservatorio Profesional de Música Victoria de Los Ángeles. Se hace una pequeña 00:00:15
presentación del centro en el que se imparten enseñanzas elementales y profesionales de 00:00:19
música, ya que las características de las enseñanzas profesionales elementales de música 00:00:24
condicionan enormemente el diseño y estructura del aula virtual que se va a presentar. En 00:00:29
este conservatorio hay una muy importante presencia de actividades colectivas, grupales, 00:00:34
tanto manifestada en agrupaciones como en proyectos colaborativos. Desde hace un tiempo 00:00:40
hay también una muy importante presencia de proyectos de internacionalización a través 00:00:46
del programa Erasmus+, al cual también se ha participado. Las familias y los alumnos 00:00:52
pueden acceder a las aulas virtuales a través de la portada, como se ha visto, y en este 00:00:59
caso, a la que es objeto de esta presentación, pueden acceder también a través de un correo 00:01:03
electrónico que se les envía. En la portada de la aula virtual encuentran una pequeña 00:01:08
presentación y una breve actividad en la que se explora el concepto de netiqueta y 00:01:14
a través de estableciendo unas pequeñas pautas de comportamiento en las comunicaciones 00:01:19
digitales. También pueden acceder a las programaciones didácticas del centro, que están alojadas 00:01:24
en la página web, a materiales comunes, como son repositorios de partituras, listas de 00:01:29
reproducción y agendas de conciertos, como la agenda del conservatorio, que se accede 00:01:34
a través de aquí, y también a una actividad que se ha creado, que es un concierto del 00:01:39
mes, recomendando y seleccionando conciertos que hay en la Ciudad de Madrid a los que puede 00:01:44
ser interesante que acuden. También hay proyectos y aprendizaje basado en proyectos, como en 00:01:49
los cuales también pueden encontrar materiales basados, creados en el proceso, utilizando 00:01:56
recursos H5P, como líneas del tiempo, que permiten una visualización muy útil del 00:02:03
repertorio, talleres dentro de estas actividades de aprendizaje basado en proyectos y otro 00:02:09
tipo de recursos también. Ahora llegamos a una sección muy importante, como es la presentación 00:02:20
de la estructura. Todos los alumnos se encuentran matriculados en el aula virtual y cada uno 00:02:25
de ellos configura un grupo, para que así puedan acceder tanto al material común como 00:02:32
al suyo propio. Por ejemplo, en este caso, este alumno solo puede acceder a esta sección 00:02:38
de la web, en la cual puede consultar. Voy a acceder pulsando de esta forma, para que 00:02:46
se pueda visualizar aquí correctamente, en el cual puede acceder directamente a una carpeta 00:02:54
que está alojada en Cloud, donde está su repertorio, tanto de este curso como el de 00:03:01
cursos anteriores, así como una hoja de seguimiento que se completa de forma semanal. 00:03:06
Asimismo, puede acceder también a una lista de reproducción de su repertorio, la programación 00:03:11
secuenciada del repertorio a lo largo de los tres trimestres del curso, una actividad común, 00:03:18
como es el formar parte de un club de lectura que está habilitado en la plataforma Madrid, 00:03:25
que si bien no tiene muchos recursos específicos para música, alguno puede tener y que se evalúa 00:03:31
a través de la plataforma Evalum, a la cual pueden acceder ellos mediante este acceso personal. 00:03:37
Por último, la actividad docente y artística se manifiesta en una producción artística que se 00:03:46
graba, se sube anonimizada a la mediateca y a la cual pueden acceder ellos o pueden 00:03:56
para guardarlo para sus familias o para, en fin, como un resultado. También pueden acceder a los 00:04:03
bloques que se han habilitado, como por ejemplo el de calendario, al cual pueden acceder a la 00:04:11
información de las actividades que hay programadas. Y una sección muy importante son las actividades 00:04:17
y entradas, como son las grabaciones trimestrales, que es una parte muy importante de la evaluación 00:04:21
y que se realiza mediante rúbrica que está además reflejada en la programación didáctica por 00:04:27
trimestres, así como otro tipo de actividades como talleres en las cuales pueden coevaluar también 00:04:36
tanto su propio trabajo como el de sus compañeros. Y por último se habilita una sala de reuniones 00:04:42
virtual para las clases de, en el caso de los alumnos que se encuentran desplazados por Erasmus 00:04:48
o por algún tipo de enfermedad a través de la plataforma Teams o a través de ITCH. Muchas 00:04:52
gracias por su atención y un cordial saludo. 00:04:57
Subido por:
José Enrique M.
Licencia:
Reconocimiento - Compartir igual
Visualizaciones:
8
Fecha:
9 de noviembre de 2023 - 20:54
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR MUS VICTORIA DE LOS ÁNGELES
Duración:
05′ 05″
Relación de aspecto:
1.86:1
Resolución:
1920x1032 píxeles
Tamaño:
245.84 MBytes

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