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Contenido digital 2 - Monica Fortes Martin

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Subido el 31 de julio de 2023 por Monica F.

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Contenido digital propio

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Hola, el contenido digital al que hace referencia esta evidencia lo he creado 00:00:00
desde cero en el aula virtual de EDUCA Madrid. Dentro del módulo lenguajes de 00:00:04
marcas y sistemas de gestión de la información. Este módulo pertenece al 00:00:08
ciclo formativo de grado superior desarrollo de aplicaciones 00:00:12
multiplataforma que imparto en el primer curso. El contenido digital objeto de 00:00:15
esta evidencia se encuentra ubicado dentro de las unidades didácticas del 00:00:20
módulo en orden secuencial y en concreto pues se encuentra ubicado en la unidad 00:00:24
número 7 sistemas de gestión de la información RP. Si accedemos al contenido 00:00:28
vemos que lo presentó bajo la forma de un paisaje de aprendizaje lo que nos va 00:00:33
a permitir a cada alumno y alumna ir adquiriendo y profundizando los 00:00:38
contenidos a su ritmo. El paisaje de aprendizaje lo creé teniendo en cuenta 00:00:41
los conceptos que quería presentar, cómo acceder a esos contenidos y la secuencia 00:00:45
a seguir. Teniendo en cuenta estos tres ejes pues el resultado fue este que 00:00:49
estamos visualizando. Como podéis ver el paisaje de aprendizaje cuenta con seis 00:00:53
enlaces al que habrá que acceder a cada uno de ellos en orden secuencial. Cada 00:00:57
enlace nos va a llevar a un vídeo o un artículo por ejemplo en el enlace número 00:01:03
1 introducción a los RP accederíamos a un vídeo que se encuentra publicado en 00:01:07
youtube. Lo tengo aquí preparado entonces en este vídeo cuenta también con 00:01:11
subtítulos lo que supone un elemento de accesibilidad importante para nuestra 00:01:15
alumnada. Bueno pues así continuaríamos visualizando el vídeo. Si volvemos a 00:01:19
nuestro paisaje de aprendizaje, bueno pues con respecto a los artículos cabe 00:01:24
decir que los he seleccionado en base a su relevancia y actualización y nos va a 00:01:29
les va a permitir a los alumnos y alumnas acceder a contenido publicado 00:01:33
por expertos en la materia. Por ejemplo este enlace número 3 ventajas y 00:01:36
desventajas lo abrimos y accedemos al post y aquí lo podemos ver como un 00:01:40
elemento de accesibilidad pues bueno si es una letra demasiado pequeña con 00:01:49
pulsando la tecla control y moviendo la rueda del ratón pues podemos ampliarlo 00:01:53
un poquito más. Podemos ver se ha hecho más grande. 00:01:58
Y también como tenemos instalado en una extensión en google chrome 00:02:03
llamada helper bir pues el texto se puede reproducir en pantalla como voz lo 00:02:09
que facilitará a nuestro alumnado la comprensión del mismo si tienen alguna 00:02:13
dificultad con su lectura. Os pongo un poquito, pulsamos en el texto. 00:02:17
En los últimos años muchas empresas han apostado por confiar en un sistema ERP 00:02:24
para su crecimiento y una mejor gestión de tareas mientras... Bueno pues así sería. 00:02:29
Volvemos otra vez a nuestro paisaje de aprendizaje y bueno pues así con el 00:02:36
resto de enlaces y elementos incluidos. Eso es todo. Gracias. 00:02:40
Subido por:
Monica F.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
9
Fecha:
31 de julio de 2023 - 21:19
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES LUIS VIVES
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