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LMS- Soledad Morales Cano

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Subido el 6 de julio de 2023 por Soledad M.

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Hola, ¿qué tal? Os voy a enseñar de forma rápida cómo he trabajado este año con Svayland Learn. 00:00:01
Y lo primero que hago es entrar en Svayland Learn con el correo y la contraseña de EducaMadrid. 00:00:11
Y lo que veo es esta pantalla. Tengo dos clases, la de cuatro años y la de primero de primaria. 00:00:20
Entonces, elijo una de las clases, por ejemplo la de primero, y voy a rutas de aprendizaje. 00:00:27
Y entonces, bueno, pues yo creo que hay tres columnas. Yo he creado rutas de aprendizaje. También he copiado alguna ruta de aprendizaje que hay muchas ya creadas y que además puedes utilizar, puedes cambiar, puedes quitar contenido, poner, renombrar. 00:00:42
la verdad que tienes muchas opciones 00:01:06
y luego por último una vez que tú ya has creado 00:01:08
o ya has copiado las que quieres 00:01:11
tienes para asignar o retirar 00:01:13
entonces nos vamos a meter directamente aquí 00:01:15
en asignar o retirar rutas 00:01:17
entonces aparecen tres opciones 00:01:20
como tres columnas 00:01:24
en la primera columna están 00:01:25
las rutas que he creado 00:01:28
rutas que tenemos en el colegio 00:01:31
que compartimos 00:01:33
y luego las rutas de SmileArland, que hay muchísimas. 00:01:35
Luego después habría una parte intermedia, que es donde, bueno, pues según las rutas que elijas, 00:01:41
tú puedes trabajar en ello y luego tienes a la derecha del todo un resumen 00:01:46
donde aparecen todas las rutas y los alumnos que están asignados a cada ruta. 00:01:52
También tienes la opción de verlo por alumnos. 00:01:57
Si tú pinchas en ver por alumno, te sale cada alumno y las rutas que tiene asignadas, ¿vale? 00:01:59
Entonces, bueno, pues la verdad que es muy útil porque aquí puedes quitar y poner. 00:02:06
O sea, simplemente si tú vas a la primera columna en tus rutas, tú imagínate que eliges el primero, Solar System. 00:02:12
entonces si yo quiero asignarlo a toda la clase pincho para asignar o puedo quitar o poner alumnos 00:02:20
y simplemente le daría a guardar y se le asignaría a todos también puedo asignar por fechas es decir 00:02:29
según la programación que yo tenga puedo darle a asignar por fechas y establecer el periodo en el 00:02:39
que quiero que lo vean. Simplemente sería guardar. Si nos vamos para atrás, vamos al 00:02:46
curso de primero. Como hemos estado trabajando, vamos a entrar, por ejemplo, al primer alumno 00:02:56
para que veáis también, bueno, pues que luego después te aparece un resumen donde 00:03:02
tienes todo el tiempo que has estado utilizando, las sesiones de cuando han sido, las actividades 00:03:07
y vas viendo el progreso de cada alumno, ¿vale? 00:03:13
Puedes tener los datos generales y te viene, bueno, pues todo para que vayas teniendo un poco 00:03:20
la idea de cómo van trabajando en tus sesiones. 00:03:30
Algo que me parece importante y que quería explicar y que además a mí me resulta útil es que puedes personalizar las rutas de aprendizaje. 00:03:37
Si tú pinchas aquí en personalizar, puedes elegir el grupo que quieras, por ejemplo el de primero que estábamos trabajando en él, puedes poner restricciones de contenido para que lo utilicen, por ejemplo, de lunes a viernes o de tal hora a tal hora. 00:03:50
y así que no estén utilizando cuando tú no quieras que se utilice o puedes también personalizar. 00:04:09
Personalizar viene muy bien porque puedes tener, por ejemplo, ajustes de navegación, puedes elegir el idioma, 00:04:18
ajustes de los contenidos, que por ejemplo yo en alguno elijo que solamente le aparezca en mayúscula 00:04:27
porque todavía está en ese proceso en el que, bueno, de momento reconoce mayúsculas. 00:04:34
O quiero que se haga en modo aprendiz o en tranquilo. 00:04:42
Entonces tú guardas los cambios y viene muy bien. 00:04:51
Luego también tienes en accesibilidad que puedes poner subtítulos. 00:04:55
Lo que pasa es que, bueno, yo los cursos que estoy trabajando tampoco me resulta tan útil el poner subtítulos porque, bueno, tienen la dificultad de la lectoescritura todavía, ¿vale? Bueno, pues nada, esto ha sido todo. Muchas gracias. 00:05:00
Autor/es:
Soledad Morales Cano
Subido por:
Soledad M.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
16
Fecha:
6 de julio de 2023 - 22:36
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI MIGUEL HERNANDEZ
Duración:
05′ 18″
Relación de aspecto:
4:3 Hasta 2009 fue el estándar utilizado en la televisión PAL; muchas pantallas de ordenador y televisores usan este estándar, erróneamente llamado cuadrado, cuando en la realidad es rectangular o wide.
Resolución:
1920x1440 píxeles
Tamaño:
63.23 MBytes

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