Vídeo NETIQUETAS
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Buenos días, a continuación les voy a explicar cómo trabajé las netiquetas con el alumnado
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con trastorno del espectro autista de secundaria a través del aula virtual del aula avanza
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que es así como se llama la clase y el espacio que compartimos. Dentro de la aula virtual
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se creó una tarea de netiquetas donde lo primero que se hizo fue trabajar un powerpoint
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que es de creación propia, dando 10 consejos para no tener problemas de redes sociales
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ya que todo surgió a través de un problema de redes sociales. Se hizo una presentación
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donde se puede apreciar que es de lectura fácil, adaptada para su nivel de competencia
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curricular y su entendimiento, sin de predominar las imágenes frente al espectro. Esto se
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acompañó de carteles en el aula, trabajo con el resto de compañeros de la clase de
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referencia. Se añadió también un vídeo explicativo de YouTube donde se explica de
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manera sencilla qué son las netiquetas, que también se estuvo viendo en clase y debatiendo
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sobre él, se dejó aquí colgado. Y luego lo que estamos haciendo ahora es trabajar
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pequeñas partes del ciberacoso, del sexting, de las diferentes tareas que hay en relación
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a las netiquetas. Aquí se han enlazado páginas web relacionadas con juegos para ver hasta
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qué punto son aprendizajes ya instaurados o no. Muchas gracias.
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- Subido por:
- Lara Maria N.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 6
- Fecha:
- 8 de noviembre de 2023 - 13:22
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES ELISA SORIANO FISCHER
- Duración:
- 01′ 42″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 4.53 MBytes
