Saltar navegación

Creación y modificación de contenidos digitales 2 - Contenido educativo

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 2 de julio de 2023 por Vanesa S.

5 visualizaciones

En este vídeo se explica la creación de un breakout o escape room virtual mediante el uso de Genially.

Descargar la transcripción

Hola, buenos días. En la evidencia número 2, creación y modificación de contenidos 00:00:01
digitales educativos, se presentan tres contenidos modificados recientemente, 00:00:07
hechos recientemente. Uno de ellos es el que voy a explicar en el presente vídeo. 00:00:13
Se trata de un breakout o un Skype Room virtual de la asignatura de Física y 00:00:19
Química segundo de la ESO. En ella los alumnos tendrán que ir a la sala de 00:00:25
ordenadores y por parejas tienen que ir solucionando diferentes retos o pruebas para llegar a liberarse 00:00:30
del escape room. En este caso, pues bueno, aparecen diferentes pruebas, como por ejemplo 00:00:41
debes ir al laboratorio de ciencias aquí o aquí el número másico y el número atómico 00:00:47
del neón. En la puerta pues hay que introducir el número de neutrones del neón, en este 00:00:52
caso son 12. Pasaríamos a la siguiente aula. Aquí pues tienen que acordarse de cómo es el átomo de 00:00:59
Bohr y colocar el símbolo químico del elemento en el lugar correspondiente. Si lo colocan bien 00:01:10
aparecerá un simbolito que es este que les permitirá seguir con las siguientes pruebas. 00:01:18
finalmente llegarían al laboratorio de ciencias 00:01:24
en el laboratorio de ciencias pues aparecen diferentes informaciones 00:01:28
en este caso aparecería un puzzle de la tabla periódica 00:01:32
en el microscopio pues aparece un texto que dice sigue buscando 00:01:36
y en la gradilla con tubos de ensayo aparece una reacción química que tienen que ajustar 00:01:45
Cuando ajusten esta reacción química, les saldrá un código que es el 3423, les desbloquearía el código y pasarían a más pruebas. 00:01:52
hasta llegar al resultado final. 00:02:21
Este contenido educativo está elaborado para trabajarlo en parejas en el aula de informática 00:02:25
y los alumnos con ayuda de lo aprendido y sus apuntes deben pasar por todas las pruebas hasta la prueba final. 00:02:34
Además se le puede incluir en Google Classroom para que lo puedan hacer desde sus casas. 00:02:42
Espero que os haya dado utilidad 00:02:48
Buenos días 00:02:51
Idioma/s:
es
Autor/es:
Vanesa Sancho Esteban
Subido por:
Vanesa S.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
Visualizaciones:
5
Fecha:
2 de julio de 2023 - 14:19
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI-SEC MIGUEL DE CERVANTES
Duración:
02′ 55″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
55.48 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor


EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid