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40-403 CLASE SOC REPASO MATEM 16 FEBRERO 2ª PARTE - Contenido educativo

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Subido el 10 de marzo de 2022 por Rosa Matilde S.

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...mucho más rápido. Bueno, a ver, venga, Roa. 00:00:00
Ahora, claro, como hagáis una multiplicación... 00:00:02
Bueno, 1 por 3, 3. 00:00:04
Mejor que lo hagáis a lo normal. 00:00:12
Esto es sobre todo para las... 1 por 2. 00:00:19
Para las oposiciones. 5 por 3. 00:00:24
15. 00:00:27
Vale, ¿veis? Se mueve uno para acá, ¿vale? 00:00:28
5 por 3. 00:00:32
35. 00:00:33
35 más 1, 36. 00:00:34
96. Muy bien, rogata. 5 por 2. 10. Y 3 por 3. Más 3, 13. 3 por 3. 9. Muy bien. Daros cuenta, veis, que me voy metiendo 1. 3 por 7. 21. Y no me llevo nada porque este no tenía decenas. 00:00:36
Dos por tres 00:01:00
Seis 00:01:02
Muy bien, y dos que me llevo 00:01:06
Ocho 00:01:07
Muy bien 00:01:10
Ya hemos terminado, ahora vamos a sumar 00:01:12
Diréis que vaya suma, que no coinciden 00:01:15
Pero es que es así, no sé por qué es así el método 00:01:17
No sé quién se lo inventó, pero es así 00:01:19
Aquí que pongo 00:01:20
Bajo tres 00:01:22
Y aquí 00:01:23
Siete más cinco 00:01:24
Es doce 00:01:27
Muy bien, y aquí 00:01:29
Llevo uno 00:01:30
Tres más seis, nueve 00:01:32
Nueve más nueve, dieciocho 00:01:36
Muy bien 00:01:38
Llevo uno 00:01:40
Cuatro, cinco 00:01:40
Ocho más uno, nueve 00:01:43
Lo has hecho perfecto 00:01:48
Muy bien, Rogata 00:01:50
Rogata, la llena de no, que está con el niño 00:01:52
Misael, nos ha conectado y tendrá trabajo 00:01:56
Pau, si volvemos a empezar 00:01:59
A ver, Pau 00:02:02
Esto ya ha superado, ¿no? 00:02:03
superado. 00:02:07
Sí, sí, sí. 00:02:09
Esto tiene vida propia. 00:02:10
Lo digo yo, que esto tiene vida propia. 00:02:19
A ver, entonces es 00:02:25
469 00:02:26
por 824. 00:02:28
9 por 4. 00:02:33
36. 00:02:39
6 por 4, 24 y 3. 00:02:42
A ver. 00:02:48
Es 24. 00:02:50
¿Y 3? 00:02:52
22. 00:02:55
No, 4 y 3 son 7. 00:02:56
27. 00:02:58
Y me llevo 00:03:01
la decena, me llevo 2. 00:03:03
4 por 4. 00:03:05
4 por 4. 00:03:09
16. 00:03:11
Muy bien. ¿Y 2 que me llevo? 00:03:12
22. 00:03:17
No, no, mira. 00:03:18
16 y 2. 00:03:19
18, perdona. 00:03:22
18, 18. 00:03:23
18. 00:03:25
Muy bien. Segunda fila. 2 por 9. 00:03:26
2 por 9. 00:03:33
9 por 2, lo que te hayas aprendido más rápido. 00:03:36
18. 00:03:38
Claro, como tienes la conmutativa. 2 por 6, 12. Y una que me llevo... 00:03:39
11. 00:03:48
12 y una que me llevo son 13. 00:03:50
13, perdón. 00:03:53
Te llevas una. Muy bien. 00:03:54
Y estoy mirando el mío. El ejercicio que tengo aquí lo tengo mal hecho. Madre mía. 00:03:55
Y por eso me estoy liando. 00:04:00
Dos por cuatro, ocho 00:04:01
Y una que me llevo 00:04:05
Dos por cuatro, has dicho 00:04:06
Dos por cuatro, ocho 00:04:09
Y una que me llevo, ¿cuánto es? 00:04:10
Nueve 00:04:13
Perfecto, ¿ves? Ya empezamos por aquí 00:04:14
Ocho por nueve 00:04:16
Setenta y dos 00:04:20
Muy bien, ¿y cuántas me llevo? 00:04:22
Setenta y... ¿siete? 00:04:28
Madre mía 00:04:30
Sí, seis por ocho 00:04:31
Ocho por seis 00:04:34
Ocho por seis, cuarenta y ocho 00:04:35
Más siete 00:04:39
Cincuenta y cinco 00:04:41
Muy bien 00:04:46
Y me llevo ahora cinco 00:04:47
Ocho por cuatro 00:04:53
Ocho por cuatro, treinta y dos 00:04:55
Más cinco, treinta y siete 00:05:00
Muy bien, vamos, ya lo has cogido 00:05:02
Seguimos 00:05:04
Y aquí 00:05:12
15, 5 y 1 00:05:13
5 más 8 00:05:18
13 y con 1, 14 00:05:21
Muy bien, y aquí que va 00:05:25
Muy bien, y aquí 00:05:32
Muy bien 00:05:36
Me he equivocado con 00:05:38
el último 6, no sé por qué 00:05:44
he puesto el último 6 00:05:47
o una cifra que he equivocado, ¿vale? 00:05:50
No pasa nada, pues si no te has equivocado 00:05:52
más que en eso, está muy bien 00:05:53
A ver, a ver 00:05:55
Pero, ¿verdad? 00:05:57
A Jenny, Jenny, te toca aquí 00:06:02
A ver, es 00:06:04
700, ah, esto es 00:06:06
muy bien, oh, te ha tocado uno buenísimo 00:06:08
Jenny, te ha tocado uno buenísimo 00:06:10
porque mira, ¿ves este 0 00:06:12
de aquí? Pues como si no se hiciera 00:06:15
Se lo ponemos al final y se acabó. 00:06:17
¿Vale? 00:06:19
Vale. 00:06:19
Este, lo aislamos. 00:06:20
Dime, ¿ya me he equivocado en algo, Rogata? 00:06:22
Primero es 865 por 150. 00:06:24
Nada, también es muy buena. 00:06:29
No te preocupes que también es buenísima. 00:06:30
Ese también tiene, los que acaban con cero, fenomenal. 00:06:32
Te necesitas un trabajo. 00:06:35
Muy bien, gracias, Rogata. 00:06:36
A ver, 865 por 150, ¿no? 00:06:38
Sí. 00:06:44
Muy bien. 00:06:45
Pues venga, Jenny, que esto está chupado 00:06:46
Este como si estuviera, ¿eh? 00:06:47
Luego os lo ponemos al final del resultado y se acabó 00:06:49
A ver, 5 por 5 00:06:51
5 por 5 00:06:53
Jenny, es que... 00:06:59
Ah, vale, vale 00:07:01
Y me llevo 00:07:02
Muy bien 00:07:06
5 por 6 00:07:08
Y 2 que me llevo 00:07:11
Muy bien 00:07:14
Y ahora me llevo 00:07:15
5 por 1 00:07:18
Y 3 que me llevo 00:07:22
Muy bien, y ahora esto está chupado 00:07:25
En el momento que hay un 1 00:07:30
Es el mismo número de aquí arriba pero repetido 00:07:32
O sea que aquí iría 5 00:07:35
6 y 8 00:07:36
Porque cualquier número multiplicado 00:07:38
Por 1 es el mismo 00:07:41
Y ahora ya chupado total 00:07:42
¿Aquí qué pongo? 00:07:45
Abajo 00:07:51
cero, ¿no? 00:07:52
Ve, cinco. 00:07:54
Cinco, el cero lo ponemos al final. 00:07:55
Cinco, sí, cinco. 00:07:57
Siete. 00:08:01
Siete, y aquí. 00:08:02
Nueve. 00:08:05
Muy bien, y aquí. 00:08:06
Doce. 00:08:10
Perfecto. 00:08:11
Y ahora nos acordamos de que dejamos este tirado, ¿vale? 00:08:12
Y lo ponemos aquí. 00:08:15
El cero. 00:08:17
¿Vale? 00:08:18
Se puso. 00:08:19
Pues ya está. 00:08:20
Muy bien, se lo voy a dar. 00:08:21
Ahora vamos a coger el siguiente, parece que era Luna. 00:08:23
Luna, ¿tú puedes contestar? 00:08:28
Sí, estoy aquí. 00:08:30
Pues 12, ponemos 2 y dejamos el 1. 00:08:40
15 y 1 00:08:59
16, ponemos 6 y 00:09:01
quedamos con 1 00:09:03
21 y 1 00:09:04
22, pues ponemos 2 00:09:09
22 directamente 00:09:11
2 por 4 00:09:17
2 por 5 00:09:20
10, ponemos 0 y quedamos con el 1 00:09:23
2 por 7 00:09:27
Pues 14 y 1, 15 00:09:29
Ahora sumamos 00:09:31
Ahora 2 00:09:34
Y 4 00:09:39
8 con 6, 14 00:09:41
Ponemos 4 y quedamos con el 1 00:09:44
Ahora el 1 con 2, 3 00:09:46
Y 2, 2 más 5, 7 00:09:49
Y el 1 00:09:51
Y ahora bajamos con el cero. 00:09:52
Si eres tú, Marías, estás aquí en el teléfono 00:10:22
A ver, Marías, vamos a hacer 00:10:24
Vamos a hacer esto 00:10:26
Ah, esto es interesante 00:10:28
Porque tiene un cero entre medias 00:10:30
Bueno, lo único que hace el cero entre medias es fastidiar 00:10:32
Pero vamos 00:10:34
Ahora te digo qué hacemos 00:10:35
¿Vale? A ver 00:10:38
Siete por cuatro 00:10:40
Veintisiete 00:10:41
No, veintiocho 00:10:44
Veintiocho 00:10:46
Ah, veintiocho 00:10:47
Y me llevo dos 00:10:49
6 por 7 00:10:50
7 por 6 00:10:52
7 por 3 00:10:56
Madre mía, Mariam 00:11:02
2 que me llevo 00:11:04
Muy bien, me llevo 4 00:11:07
Muy bien, me he pasado la tabla 00:11:13
que la vamos a liar 00:11:15
7 por 5, 35 00:11:16
4 que me llevo 00:11:18
Es 35 00:11:20
39, ¿no? 00:11:26
Muy bien, se lo voy a armar 00:11:29
Bueno, y ahora viene el asunto 00:11:30
El asunto es que cuando hay un 0 en medio 00:11:32
En vez, no 00:11:35
En vez de poner aquí la siguiente cifra 00:11:36
Este ni lo pones 00:11:39
Como si no existe 00:11:41
Lo que haces es que haces 00:11:42
Te saltas un puesto 00:11:43
¿Vale? 00:11:47
3 por 4 00:11:48
2 por 6 00:11:56
Muy bien, muy bien 00:11:58
3 por 6 00:11:59
3 por 6 00:12:01
No, no, 18 00:12:08
3 por 6, 18 00:12:09
Y nada que te llevas 00:12:13
Y me llevo 1 00:12:15
Vale. ¿Cinco por tres? 00:12:16
Diez. 00:12:21
Muy bien. ¿Y una que me llevo? 00:12:21
Quince más una. Diez. 00:12:26
Muy bien. Ahora ya sumamos. 00:12:30
¿Aquí qué pago? 00:12:33
Ocho. 00:12:35
¿Y aquí? 00:12:36
Cuatro. 00:12:38
Cuatro. 00:12:38
¿Y aquí? 00:12:39
Uno y... 00:12:42
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30. 00:12:44
O sea, el cero se convierte en uno, profe, ¿no? 00:13:14
Se deja así cuando hay un cero en medio. 00:13:20
Vamos a hacer el siguiente y desconectamos ya, ¿vale? 00:13:24
Para que lo veáis. 00:13:27
Porque es igual, es otro con un cero en medio. 00:13:28
Y así ya reforzáis el aprendizaje. 00:13:31
A ver, no sé a quién le toca después de María. 00:13:35
Rogata, te toca a ti. 00:13:38
A ver, vamos a hacer esta y ya colgamos cinco minutos 00:13:39
y yo os busco el vídeo ese que he encontrado 00:13:42
del truco para los problemas 00:13:44
ya veréis, es curiosísimo 00:13:46
y luego ya da... 00:13:48
¡ay! si no os he subido el tema de fracciones 00:13:50
pues hago las dos cosas, subo el tema de fracciones 00:13:52
y os busco el vídeo 00:13:54
6, 8, 3 00:13:55
por 400 00:13:58
6 por 3 00:14:00
6 por 8 00:14:05
Y una que me llevo 00:14:09
Más 1, 49 00:14:11
Muy bien, 6 por 6 00:14:12
Y 4 que me llevo 00:14:17
Más 4, 40 00:14:18
Muy bien, ¿veis aquí el 0? 00:14:21
Pues entonces en vez de poner la siguiente aquí 00:14:23
1, 1 para izquierda 00:14:25
¿Vale? 00:14:28
3 por 4 00:14:29
3 por 4, 12 00:14:31
Y me llevo 1 00:14:34
00:14:35
8 por 4 o 4 por 8 00:14:36
Más 1, 25 00:14:40
24 no, a ver 00:14:42
8 por 4 no son 32 00:14:44
A ver si ya me equivoco 00:14:45
No, espérate 00:14:46
Son 32, profe 00:14:49
8 por 4 son 32 00:14:52
8 por 4, 32 00:14:53
Yo lo que me llevo 00:14:55
Y me llevo 3 00:14:58
6 por 4 00:15:01
4 por 6, 24 00:15:08
Muy bien, ¿y 3 que te debo? 00:15:10
27. 00:15:13
Muy bien, fenomenal. 00:15:14
Fenomenal, Takata. 00:15:17
¿Qué pongo aquí? 00:15:18
¿Y aquí? 00:15:21
¿Y aquí? 00:15:23
¿Y aquí? 00:15:25
¿Y aquí? 00:15:27
Baja 7 y el 2. 00:15:27
Y ya está. 00:15:30
Bueno, pues ya está. 00:15:32
Acordaros, que esto es solo se ocupar un puesto. 00:15:36
Pues ahora voy a dejar de compartir. 00:15:39
A ver, ¿dónde estáis? Ay, te he perdido. Me he perdido a tus compañeros. 00:15:41
Dios mío. Ah, sí, ya estáis aquí. Bueno, pues nos vemos ahora, ¿vale? 00:15:48
Te cuelgo, Mariel, y te vuelvo a llamar. Os veo. Voy a buscar el vídeo ese que he encontrado ayer 00:15:53
y el tema de las fracciones. 00:15:58
Profe, profe, el examen de mañana, ¿a qué hora? 00:16:02
examen de mañana 00:16:06
para todo el mundo 00:16:09
ay no, espera 00:16:10
serían las 5 00:16:12
las 5, vale 00:16:14
va a mandar un whatsapp, no? 00:16:16
a ver, yo le he prometido 00:16:19
a las delegadas 00:16:20
que no va a haber clase 00:16:22
de 6 a 7 00:16:25
yo puedo ir a la reunión 00:16:26
vale, María 00:16:29
para que podáis ir a la reunión, no va a haber clase 00:16:29
y María, tú si quieres 00:16:32
hacer el examen después 00:16:34
Yo estoy en español hasta las 9 de la noche 00:16:36
Vale, pues ahora el examen 00:16:38
Ahora el examen mañana a las 5 00:16:44
Sí, el examen para todo el mundo a las 5 00:16:45
Menos para las que sois delegadas 00:16:48
Que tenéis que ir a la reunión 00:16:50
Que si lo queréis hacer en otro momento, os lo hago 00:16:51
¿Tiene WhatsApp, vale? 00:16:54
Por el WhatsApp, claro, sí 00:16:55
Gracias, venga, gracias 00:16:56
Bueno, pues nada, volvemos en un minuto 00:16:58
Voy a aprovechar 00:17:01
Vale, gracias 00:17:01
Subido por:
Rosa Matilde S.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
63
Fecha:
10 de marzo de 2022 - 17:44
Visibilidad:
Clave
Centro:
CEPAPUB CASA DE LA CULTURA
Duración:
21′ 58″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
960x540 píxeles
Tamaño:
90.14 MBytes

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