Activa JavaScript para disfrutar de los vídeos de la Mediateca.
VÍDEO INFOGRAFÍA TAREA 6 CURSO A2 - Contenido educativo
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
La situación de aprendizaje en la que me voy a basar está relacionada con el tema de la población.
00:00:03
Entonces, en primer lugar, pues la primera tarea que tendrían que realizar los alumnos se llama Me invento preguntas.
00:00:12
En la misma les digo que tienen que leer de forma individual una serie de textos sobre la población
00:00:23
y se tienen que inventar una pregunta para los miembros de su equipo.
00:00:28
ya que la forma que tienen de trabajar mis alumnos y alumnas es en cooperativo.
00:00:32
De esta manera, pues están leyendo diferente información, bien sea en formato papel o formato digital
00:00:38
y están investigando sobre el tema que estamos trabajando.
00:00:43
Al mismo tiempo, yo estoy siempre monitorizando la clase y resolviendo todas las dudas, ayudándoles con todo lo que necesite.
00:00:47
En una segunda fase, compartimos preguntas.
00:00:54
Entonces, en un documento de Google van plasmando todas las preguntas que han estado elaborando y las van compartiendo con el siguiente equipo, de manera que tienen que contestar las preguntas.
00:00:57
Ese documento después lo comparten con el siguiente equipo, que ya tendrá que corregir esas preguntas y al final están todos trabajando sobre el mismo material.
00:01:11
también les indico que no pueden olvidar
00:01:19
que las correcciones se van realizando mediante comentarios
00:01:24
sin modificar tampoco todo lo que hayan estado escribiendo
00:01:26
los alumnos y alumnas
00:01:30
el siguiente paso les digo que tienen que realizar
00:01:32
un breakout sobre la población
00:01:36
que es un breakout de Geniali
00:01:38
en el que pueden ir viendo
00:01:40
cómo van avanzando
00:01:44
y todo lo que han estado aprendiendo
00:01:46
pues lo aplican de esta manera.
00:01:49
Y por último viene la situación en sí, que es me invento un país.
00:01:51
Entonces cada equipo tiene que inventarse un país tomando como modelo
00:01:56
el referente de España que es con el que han estado trabajando
00:01:59
y les doy una información mínima que tienen que incluir.
00:02:02
Luego tendrán un tiempo de preparación, dos sesiones para realizar el trabajo
00:02:09
respetando los roles de cooperativo y que para lo cual pueden utilizar
00:02:13
presentaciones Google o Canva
00:02:18
pero bueno, en principio presentaciones Google
00:02:20
para que se las comparten
00:02:22
entre los mismos del equipo, incluso pueden trabajar
00:02:23
varios a la vez
00:02:26
y lo último
00:02:27
es ya realizar una presentación
00:02:29
sobre oral
00:02:31
sobre el delante de todos los demás
00:02:33
compañeros y compañeras
00:02:36
sobre el país el cual se han inventado
00:02:37
incluso si quieren inventarse
00:02:40
un juego o quieren inventarse
00:02:41
algún tipo de actividad
00:02:43
con ellos, con sus compañeros
00:02:46
pues pueden hacerlo
00:02:48
y eso sería todo
00:02:49
- Idioma/s:
- Autor/es:
- Mª Celeste Orellana Bravo
- Subido por:
- M.celeste O.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 19
- Fecha:
- 15 de junio de 2023 - 18:41
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- CP INF-PRI HERMANOS GARCIA NOBLEJAS
- Duración:
- 02′ 53″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 55.12 MBytes
