Sesión 7 - Gramática de la unidad 7 | Mediateca de EducaMadrid

curso de inglés de distancia del CEPA Casa de la Cultura. Hoy vamos a seguir con un poco 00:00:00

de gramática, que es la gramática de la unidad 7. Se trata de la comparación de los 00:00:07

dos tiempos verbales que vamos a estudiar, que son el presente simple y el presente continuo. 00:00:16

En la sesión anterior hemos repasado cómo se formaba el presente continuo y tenéis 00:00:21

aquí un recuadro como podéis ver copiado de la sesión anterior en el que podéis ver muchos 00:00:29

colores en rojo esta es una pequeña particularidad del inglés que duplica la consonante es una regla 00:00:35

ortográfica lo que eso nos viene bien nos viene bien para escribir con ortografía para no cometer 00:00:43

faltas. Pero básicamente lo que estamos estudiando en la unidad 6 y 7 es a formar dos tiempos 00:00:51

verbales y a formarlos correctamente. Bien, voy a dar un breve repaso al presente continuo 00:01:00

que vimos en la sesión anterior y que es de la unidad 6. En amarillo tenéis subrayados 00:01:06

todos los auxiliares que siempre son el verbo to be. I am swimming, he is walking, they 00:01:11

are studying. Y lo que vimos es que para hacer la negativa y la interrogativa, lo que hacemos 00:01:18

es añadir nots, a veces contraído, pero siempre nots, al auxiliar. Entonces teníamos 00:01:24

am not, he isn't, they aren't, para formar la negación. Del mismo modo, para hacer la 00:01:31

interrogación en inglés, necesitamos saber dónde está el auxiliar y cambiarlo de lugar 00:01:37

para ponerlo delante del sujeto, am I, is he, are they, y tenemos las interrogativas. 00:01:42

De esa manera hablamos correctamente con este tiempo verbal y con cualquier tiempo verbal. 00:01:50

Ahora veremos qué pasa con el presente simple, que es el que trae de cabeza a los hispanohablantes, 00:01:55

a los que no son nativos ingleses, porque va a aparecer un auxiliar, vamos a necesitar usar un auxiliar 00:02:01

que aparece de la nada. 00:02:08

Entonces, vamos a empezar ya con el presente simple. 00:02:11

Y voy a conjugar el verbo walk. 00:02:15

El presente simple se usa para cosas que hacemos habitualmente, 00:02:20

como algo que hace normalmente, a veces, ocasionalmente. 00:02:23

Pues yo voy a caminar, por ejemplo, I walk on Sundays. 00:02:28

Los domingos es el día que yo voy a caminar. 00:02:31

¿Cómo se dice yo camino? 00:02:34

Lo voy a poner I walk. 00:02:36

voy a quitarle el formato porque no debe tener ninguno 00:02:38

ok, I walk 00:02:43

para conjugar el presente simple es muy sencillo 00:02:44

lo vimos en las unidades anteriores, en la 4 y la 5 00:02:47

y lo único que tenemos que recordar es añadir una S en la tercera persona 00:02:50

si es tú caminas, you walk 00:02:54

y no cambiamos la forma 00:02:57

pero para decir que ella camina, she walks 00:02:59

debemos añadir un sufijo, que es la S 00:03:03

El español añade un sufijo a cada persona 00:03:06

Yo camino, tú caminas, camina, caminamos 00:03:09

Pero en inglés solo se añade para la tercera persona que es la S 00:03:12

Ellos caminan, they walk 00:03:16

La conjugación de la afirmativa parece sencilla 00:03:19

Pero donde el español se puede extrañar a veces es con la negación 00:03:26

Porque para decir que yo no camino 00:03:30

Necesitamos igual que anteriormente, igual que siempre en inglés 00:03:33

necesitaremos un auxiliar 00:03:39

no basta con decir I not 00:03:41

sino que hay que añadir el auxiliar 00:03:44

I don't walk 00:03:45

esto, I do not walk 00:03:50

se abrevia normalmente 00:03:53

con 00:03:54

cambiando la O 00:03:55

eliminamos la O porque nadie la pronuncia 00:03:58

y decimos don't, I don't walk 00:04:00

entonces, ¿qué es lo que nos va a chocar 00:04:02

si usamos 00:04:07

la lógica del castellano? 00:04:08

nos va a chocar que hace aquí 00:04:09

esta palabra 00:04:11

Esa palabra vuelve a ser el auxiliar 00:04:12

Y os recuerdo que también usábamos un auxiliar en el presente continuo 00:04:15

Pero era traducible 00:04:19

Yo no estoy, él no está caminando 00:04:21

En inglés aparece para decir yo no camino 00:04:25

También usamos un auxiliar 00:04:27

El auxiliar es el do 00:04:29

Tercera persona, she 00:04:31

Vamos a usar también el auxiliar pero de tercera persona 00:04:33

She does 00:04:37

Y not walk 00:04:38

Vemos que ya no tenemos una S de tercera persona en walk 00:04:42

La S de tercera persona ahora está en el auxiliar 00:04:46

Y solamente en el auxiliar 00:04:50

Porque el inglés no expresa dos veces la misma característica 00:04:51

Entonces, si doesn't se puede abreviar 00:04:56

Que es como hablan normalmente los nativos 00:04:59

Doesn't walk 00:05:02

Y os sonará a todos de haberlo oído 00:05:04

Pero es importante que razonéis 00:05:05

Porque tengo que poner does para negar 00:05:07

Por la misma razón que antes usaba un is y ya puedo negar, necesitamos un auxiliar. 00:05:11

Volvemos a la siguiente, they walk, la negativa, ya podéis imaginarlo, they don't walk. 00:05:18

Y ya he abreviado el do y el not. 00:05:26

Voy a seguir sobrayando porque no quiero que nadie pierda de vista los auxiliares de la oración. 00:05:29

Los tres auxiliares que hemos usado, do, doesn't y don't, siempre han aparecido y no tienen traducción al castellano 00:05:36

Son tres auxiliares que necesita el inglés para apoyarse y poder construir su negación 00:05:45

En la interrogativa también vamos a usar el auxiliar, igual que hicimos antes, lo vamos a poner delante del sujeto 00:05:50

Y de nuevo volveré a usar el mismo auxiliar, un auxiliar que aparece de la nada que es el do 00:05:57

Para preguntar, ¿tú caminas? Voy a cambiar el yo por tú para que parezca un diálogo y voy a preguntar, ¿caminas tú? 00:06:02

Do you walk? También podría preguntármelo a mí mismo, ¿no? Camino yo, pero no me parece más interesante preguntar con segunda persona. 00:06:09

Do you walk? 00:06:18

Tercera persona, bien el auxiliar tiene que llevar la S de la tercera persona. 00:06:21

Does she walk? 00:06:25

Y como vemos, el verbo principal, que es walk, no va a necesitar expresar la tercera persona, porque ya está expresada en el auxiliar. 00:06:28

Voy a ir poniéndolos en amarillo, me voy al formato y de esa manera dejo claro los cambios que estamos haciendo. 00:06:38

Por último, ellos caminan, do they walk, como podéis imaginar, lo vamos a construir de esta manera. 00:06:47

Bien, ahora ya tenemos conjugado el presente simple y el continuo 00:06:54

Lo tenéis aquí, la comparación 00:07:01

Y os recuerdo que no se trata de cambiar completamente de un tiempo a otro 00:07:03

No es que uno niegue con isent y otro con... 00:07:09

No, siempre se niega de la misma manera 00:07:13

Siempre la regla es que necesitamos un auxiliar 00:07:16

Y que para negar y para preguntar vamos a usar ese auxiliar 00:07:19

La particularidad que tiene el presente simple en inglés es que, si os dais cuenta, en afirmativa no necesitas auxiliar, igual que en español, yo camino, no hay auxiliares, pero el inglés va a necesitar un auxiliar y lo va a crear de la nada, va a crear el do para apoyarse en él, para poder conjugar en negativa y en interrogativa. 00:07:24

cuidado con añadir el do a la afirmativa porque no debe hacerse 00:07:49

y cuidado con olvidarlo porque no podemos conjugar correctamente si no usamos un auxiliar 00:07:54

y esta sería la dificultad que vamos a tener en la unidad 7 00:08:02

recuerdo que esta unidad trata de la diferencia entre presente simple y continuo 00:08:08

y que vamos a tener que trabajar cuando usamos uno y cuando usamos el otro 00:08:12

eso lo iremos viendo también 00:08:18