LMS-AULA VIRTUAL
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Vamos a pasar a presentar la plataforma de aprendizaje que hemos utilizado.
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Es un aula virtual dirigido a los alumnos y alumnas de segundo de primaria,
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donde trabajamos las áreas de ciencias naturales y sociales.
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Hemos optado por dividirlo en temas que pasamos a mostrar a continuación.
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El espacio, los animales vertebrados, animales invertebrados, plantas y el cuerpo humano.
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En todos los temas hay actividades H5P, que pasamos a mostrar a continuación algunas de ellas.
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Como por ejemplo, un memory game de animales vertebrados, en el cual los alumnos tienen que agrupar a los dos animales que son iguales, dependiendo del tipo de vertebrado, mamífero, ave, anfibio, y así sucesivamente, hasta que encuentren a todos los animales emparejados.
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También otras actividades H5P que pasamos a mostrar. Un cuestionario sobre animales invertebrados que tenemos que señalar verdadero o falso. Los animales invertebrados tienen esqueleto falso. Comprobar cuál sería un punto y así sucesivamente con varias preguntas que pondríamos al cuestionario.
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Además de actividades H5P, también hemos integrado otro tipo de actividades, como es el learning,
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URLs integradas que nos permiten acceder a vídeos donde se nos muestra información sobre el tema que estamos tratando,
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en este caso la Tierra y sus movimientos.
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También otro tipo de actividades que hemos integrado, un genialis sobre las distintas partes del cuerpo.
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en el cual los alumnos tienen que arrastrar la parte del cuerpo al lugar correspondiente.
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Así se haría con más diferentes modelos.
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Ahora vamos a pasar a tratar el tema de la matriculación de nuestros alumnos.
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Los alumnos se matriculan y acceden al curso a través de su correo de EducaMadrid y de su contraseña.
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Tenemos matriculados 25 participantes.
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También vamos a presentar el tema de las calificaciones.
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Primero con el informe del calificador, que aquí figura,
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donde aparecen las actividades que tenemos que evaluar de nuestros alumnos,
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actividades H5P que tenemos en el cuestionario de animales, memory gain,
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y sucesivamente, que tenemos que darles un valor de 0 a 10, pues el valor máximo sería 10.
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De huesos y articulaciones, partes de una planta, etc.
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También vamos a presentar la configuración de las calificaciones, no solo el informe del calificado, configuración de calificaciones.
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Y aquí tenemos las calificaciones, ponderaciones, calificación máxima, las actividades, controles, la media, la media de calificaciones de la primera evaluación.
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Y con esto acabaríamos de explicar nuestro contenido, la plataforma que hemos elegido para presentar nuestro contenido para los alumnos de segundo de primaria en el área de ciencias naturales y sociales.
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- Subido por:
- M.concepciã³N G.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 9
- Fecha:
- 5 de julio de 2023 - 13:07
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI CIUDAD DE ROMA
- Duración:
- 04′ 58″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 49.97 MBytes