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Subido el 30 de enero de 2020 por Maria Inés L.

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La profe Paula ha comprado cuatro cajas de bicolores. 00:00:01
Y en cada caja hay ocho pinturas. 00:00:09
¿Cuántos bicolores tengo en total? 00:00:18
Repito, la profe Paula ha comprado cuatro cajas de bicolores 00:00:22
Y en cada caja hay ocho pinturas 00:00:37
¿Cuántas pinturas tengo en total? 00:00:42
Cuatro cajas de bicolores y en cada caja hay ocho pinturas 00:00:54
En esas cajas de cuatro no sé yo si van a entrar ocho pinturas 00:00:59
Este grupo tiene suficientes pinchitos 00:01:05
Vale, voy a hacer la pregunta del millón 00:01:51
A la mesa del fondo 00:02:14
Que ya parece que lo ha descubierto 00:02:16
¿Cuál es la suma repetida? 00:02:18
Venga, dímelo 00:02:21
Pero repite, repíteme la suma 00:02:33
Lo que te he preguntado es la suma 00:02:36
8 más 8 más 8 más 8 00:02:37
¿Cuál es la multiplicación? 00:02:41
8 por 4 00:02:44
8 por 4 00:02:46
¿Y cuánto nos da eso? 00:02:49
¿Seguro? 00:02:51
A ver, vamos a sumar 00:02:53
¿Cuánto nos da? 00:02:58
¿No? 00:03:00
Si sumamos 8 más 8 son... 00:03:02
¿Cuánto es? 00:03:04
32. 00:03:05
32. 00:03:05
Muy bien, muy bien, chicos. 00:03:06
Estupendo. 00:03:08
Hemos entendido entonces la multiplicación. 00:03:09
Autor/es:
Maria Inés Lorenzo Rivas
Subido por:
Maria Inés L.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial
Visualizaciones:
166
Fecha:
30 de enero de 2020 - 10:30
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI EL GRECO
Duración:
03′ 12″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
355.55 MBytes

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