Contenido 1- Noelia Baeza Garcia
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Contenido de la evidencia de creación y modificación de contenidos educativos digitales
Este contenido pertenece al área de Tecnología y concretamente a la Asignatura de Tecnología
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y Digitalización de III de la ESO.
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El contenido está subido a Platform como se ve dentro de la actividad del Tema 2.
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Esta actividad se usará para que los alumnos aprendan de forma teórica y práctica los
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tipos de materiales que existen y sus características.
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Estos conocimientos los tendrá que aplicar para realizar la secuencia de aprendizaje
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que se muestra en el apartado de Innovación Metodológica del Portfolio.
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Se trata de un paisaje de aprendizaje de tres niveles, llamado la Isla de los Materiales.
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Los alumnos se convierten en marineros para explorar una isla, mientras que su cuaderno
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de bitácoras realizado en Keynote irá registrando todos los logros.
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A lo largo del paisaje, los alumnos tienen estaciones de información que les ayudarán
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a completar las actividades.
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Hay tareas obligatorias y otras de carácter voluntario u optativo, y algunas son de refuerzo
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y otras de ampliación.
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Cada tarea tiene asignado una serie de puntos.
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Al comienzo de cada sesión se mostrarán en clase los puntos conseguidos para que todos
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los equipos estén motivados.
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Cada tripulación tendrá un nombre y un logo que saldrán reflejados cuando se muestre
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dicha puntuación.
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Al final del paisaje habrá un reto final obligatorio para todos los equipos que les
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otorgará la insignia de marineros del colegio.
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Para diseñar este paisaje se ha tenido en cuenta la taxonomía de Bloom y las inteligencias
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múltiples.
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Para realizar las actividades, los alumnos investigan, diseñan, crean y comparten.
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Hay diferentes actividades para desarrollar la inteligencia lingüística, matemática,
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creativa, corporal, espacial, musical, etc.
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Todas ellas tendrán carácter evaluativo dentro de la secuencia didáctica a la que nos referíamos
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al principio.
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El paisaje de aprendizaje permite crear escenarios personalizados para cada alumno, fomentando
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su autonomía, motivación e imaginación, así como atendiendo a la diversidad y al
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ritmo de cada estudiante.
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- Subido por:
- Noelia B.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 5
- Fecha:
- 27 de agosto de 2023 - 19:24
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- Sin centro asignado
- Duración:
- 02′ 14″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 112.65 MBytes