Actividad AMPA
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
Estamos aquí en las cámaras, tenemos que hablar.
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Pero por qué no hablas siempre?
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Porque soy la presentadora.
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¿Sabéis lo que hacen los presentadores?
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No, hablan.
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Son los que entran, los que están siempre en la escena
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y hacen, hablan con el resto,
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les preguntan cosas,
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¿vale?
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Mira, vas a salir tú el primero.
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¿Cómo te llamas?
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Tía Augusto.
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Yo arreglo así a
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Tía Augusto.
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Y le voy a colocar así un poquito el pelo.
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muy bien para que salga genial ya está y ahora cuando te llame maría tú sales en
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escena de la zona de vallecas y estamos con los peques de cuatro añitos
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Y yo cuatro.
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Chicos, chicos, cortamos.
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A ver, chicos, muy importante.
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Genial, genial, genial.
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Vale, Yao, ¿qué tal estás?
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Bien.
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Bien.
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¿Y cuántos añitos tienes tú?
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Cuatro.
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Cuatro añitos tiene, qué grande ya.
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Bueno, Yao, me han dicho que tú fuiste el que pediste
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que hubiese una piscina de cocodrilos en el cole
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y os la han puesto. ¿Sí? Sí. ¿Y cómo se llama tu cocodrilo del colegio favorito?
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Cocodrilín. ¿Cocodrilín? ¿Y desde cuándo os lleváis con los cocodrilos en este colegio?
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Desde mucho. Desde mucho. ¡Qué chulo, no! Sí. Sí, sí. Y bueno, Iago, me han dicho
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que tú vienes de la India, ¿verdad?
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¿Cómo que no?
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A ver, corta, corta, corto.
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A ver.
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Chicos, a veces en la tele
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hay que mentir un poquito, no pasa nada, ¿vale?
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Si quieres de la India, no, pero decimos que vienes
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de Alemania. ¿Quieres?
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Alemania.
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Para que tenga más espectadores, necesitamos gente
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de fuera de España, ¿vale?
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Tú de aquí eres de Alemania, genial.
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Bueno, nos vemos.
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Vale.
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¿Cómo que no?
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Listo.
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Bueno, Iago, entonces, ¿tú de dónde vienes?
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De...
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¡Viene de Alemania!
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¡Qué guay, qué guay!
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¿Y hace cuántos llevas aquí, en España?
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¿Dos?
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¿Dos años?
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Muy bien, muy bien.
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Pues muchas gracias, Iago.
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¡Un fuerte aplauso!
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¡Vamos a salir!
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¿Estás?
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Góngaro, ¿tú cuántos añitos tienes?
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Cuatro.
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¡Cuatro años!
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Y bueno, también han dicho a mí de este colegio
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que tenéis una nueva cosa aquí en el cole.
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Que es que hay toboganes que salen desde las ventanas hasta el patio.
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¿Los has probado?
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Eh, sí.
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¿Sí? ¡Qué guay!
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¡Bien!
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¿Y cuál es tu tobogán favorito?
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Sí.
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¿El que va de dónde a dónde?
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¿El que sale de aquí de la biblioteca?
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Sí.
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¿Sí?
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¿Y cuánto lleváis con los toboganes aquí en el colegio?
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¡Mucho, mucho!
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¡Mucho! ¡Muy bien, muy bien!
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¡Súper bien! ¡Muchas gracias!
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¡Muy bien! ¡Eso va a ser!
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¡Muchas gracias!
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¡Muchas gracias!
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¡Vale!
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¡Nuestra última entrevista!
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¡Pero no menos importante! ¡Es con Lola!
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¡Un segundo, porfa!
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¡Que tiene un pelo en la cara!
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¡Uy, pues!
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¡Tiene un pelo en la cara! ¡Pasa, porfa!
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¿Así? ¿Está mejor ya? Bueno, ¿y yo?
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Por favor.
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Un poco de...
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Lista, lista, ¿vale?
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¿No? Seguimos como si nada, súper sencillo, así estamos.
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Así estamos, guapísimos.
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Vale.
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Bueno, Rone, ¿qué tal estás?
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Bien.
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¿Bien? ¿Tú cuánto llevas en este colegio?
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Mucho.
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¿Mucho? Bueno, bueno.
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¿Y qué opinas del stand-in con guacodrinos?
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¿Te gusta?
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Sí.
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¿Sí? ¿Y sabes lo mejor?
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Que a mí me ha llegado a los oídos que tú eres mujer del tiempo, que das el tiempo en las noticias, ¿es verdad?
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Y ¿cómo va a ser el tiempo de las noticias aquí en esta zona?
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¿Bien? ¿Va a haber sol?
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Genial, genial.
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Uy, que me voy a la playa.
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Cortamos, cortamos.
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Mañana me voy.
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Yago, el público no puede hablar.
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Claro, vosotros no podéis hablar porque estamos entrevistando ahora a Nuna.
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Solo a Nuna.
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¿Vale? ¿Lo entendéis?
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Bueno, ahora Luna di algo como que asombró un montón, ¿vale? Para que ellos hagan... Vamos a decir que... no sé, ¿qué quieres decir? Que participas en una serie de televisión también, que participas en Blu-ray, ¿vale? Muy bien.
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Bueno, Luna, me has dicho también que participas en una serie de televisión. ¿Cuál es?
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¡En Blu-ray! Pues nada, tenéis que estar atentos al siguiente capítulo de Blu-ray para ver a Luna.
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¡Muchas gracias, Luna!
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Otra vez, el pelo en las caritas. ¿Todo bien?
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Muy bien, postura. ¿Cómo estamos rectos? En la tele no podemos salir así, ¿no?
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¡Aquí, mira!
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Amor, mira, mira cómo va a ir súper bien también.
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Vamos a salir así.
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¿Vale?
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Entonces, vas a salir y ya.
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Ahora puedes adorar a la cámara o lo que quieras.
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Luego lo meteremos entre medias, aunque sea directo, lo mejor.
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¡Listos!
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Genial, luego le meteremos musiquita así y quedará súper bien, ¿vale?
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pues cristian mira hoy nos han dicho que tenemos que vender en el programa de hoy
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esta flauta vale y tenemos que decir que es la mejor flauta del mundo vale por
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ejemplo tendríamos que decir mira mirando a cámara clara que está bien la
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cámara
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se ha apagado a bueno pero porque hemos hecho el corto
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genial no pasa nada de eso para la pantalla pero sigue grabando el mundo
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Suena como los ángeles
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Podéis venir a comprarla
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Gracias o algo así, ¿vale?
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Tenemos que darle mucha, mucha energía, ¿vale?
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¿Lo entiendes, Cristian?
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Con muchísima energía
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Pues si fuese la mejor flauta del mundo
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Y ahora la vais a escuchar, ya verás
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Porque suena súper bien, ¿vale?
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Entonces por eso vamos a decirlo
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¿Estáis preparados?
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¿A que suena bien?
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¿Suena bien?
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Sí, sí
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No pasa nada, pero sigue grabando
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suena bien esta flauta
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bien
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fatal suena fatal pero bueno no pasa nada porque nuestro confi la va a vender
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va a decir que es la mejor flauta del mundo y que pasa no se previa es una
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mentira pero da igual vale porque tenemos que venderlas y luego le ponemos
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con la edición si la editamos y le ponemos un sonido de plata súper chulo
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¿Vale? Tú quieras, ¿vale?
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Le enseñas.
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Podéis venir a comprarla, le enseñas todo lo que tú quieras decir, ¿vale?
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Allí a la cámara, cuando te diga...
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Aquí, preparado.
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Yo salgo de plano.
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Cuando yo diga, cuando yo diga, preparado.
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Espera, espera, compañera.
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Es verdad, las luces, los brillos, en los anuncios se notan más.
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Se le ve bien al compi, ¿verdad? En la cámara.
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¿Preparado?
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¿Listo?
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Ya.
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Este es el mejor producto del mundo y la tendré que comprar.
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Vamos a grabar otra toma, a ver si sale. Vamos a grabar otra.
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Preparado, listo, ya.
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Esta es la mejor pauta del mundo, la tenéis que coger.
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¡Muy bien! ¡La quiero, la quiero!
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Muy bien, muy bien, muy bien.
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¿Qué quieres decir de la pauta?
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Nada más.
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¡Ah, vale! Muy bien, te lo has hecho muy bien, ¿eh? Muy bien.
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Vale, nos sentamos bien, nos sentamos bien.
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Que ahora, para esta segunda parte...
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¡Nos dejaron un sotelo!
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Muy bien, muy bien.
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¡Muy bien, muy bien!
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¡Eso es genial!
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Muy bien, si nos quieres contar en este día.
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Mira acá, ¿dónde estás?
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En el aire.
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¡Muy bien!
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¿Y cómo te sientes? ¿Cómo estás?
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En parada.
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¿Enfadada? ¿No puede pasar eso, no?
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Ok, vale. Muchas gracias por contárnoslo. Gracias.
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Vale, por ejemplo, mirad, vamos a hacer un corte.
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La super noticia de hoy.
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¿Qué?
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¿Qué?
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¿Qué es lo que está en la barriga?
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Compartirlo con nosotras.
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El último participante, pero no menos importante, es...
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¡Sofía!
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¡Sofía!
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¿Qué nos vas a contar de una noticia?
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¿Cuál noticia nos vas a contar?
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Bueno, pues entonces tenemos a nuestras dos últimas participantes de las noticias.
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tenemos a sofía y a chicos tenemos que
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que va a tener que es niño muy bien confirmación en directo
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¡Qué chulo! ¡Corre, pues, nos sentamos! ¡Rápido, rápido!
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...esta imagen, ¿vale? Entonces, listos.
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¿Qué vais a tener que decir? Os voy a decir yo lo que vais a tener que decir exactamente.
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No, yo no voy a salir, vais a salir solo vosotros en el plano, ¿vale?
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Entonces, tenéis que estar listos.
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Tú vais a tener que decir muchas, muchas gracias a todos por...
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¿Vale? Por
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¿Por?
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Por
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Vernos
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Hoy
00:11:54
Tú tienes que decir hoy
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Mua
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¿Vale?
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Entonces es muchas
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Gracias por
00:12:05
Vernos
00:12:07
Muchas gracias a todos
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Por
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Vernos hoy
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Yo lo voy a ir chivando
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Pero tenéis que gritarlo ¿Vale?
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Vamos a hacer una prueba, como si fuese ya la grabación, ¿vale?
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¿Sabes un pasito por atrás?
00:12:20
Una, dos, y ven aquí abajo, ¿vale?
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¡Shh!
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Una, dos y tres.
00:12:25
Muchas.
00:12:29
Muchas gracias.
00:12:30
Tienes que levantar tu pierna, pero sin la mano en la boca, que si no sale en la tele.
00:12:40
Por vernos.
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Venga.
00:12:47
Tienes que decir hoy.
00:12:52
Hoy.
00:12:54
Muy bien.
00:12:54
Y un besito.
00:12:55
¿Vale? Ahora ya lo vais a hacer
00:12:56
Muy guapos
00:12:58
Venga, cuando nos digas
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Listos, ya
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Muchos gracias
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Muy bien
00:13:07
Muy bien, muchas gracias chicos
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- Infantil
- Subido por:
- M.concepción A.
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- Reconocimiento - No comercial
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- Fecha:
- 18 de junio de 2026 - 22:53
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI JOSE CALVO SOTELO
- Duración:
- 13′ 27″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
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