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Candidatura Retotech 2026/27

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Subido el 5 de octubre de 2026 por Tic cp elolivo coslada

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Vídeo de presentación de la candidatura del CEIP El Olivo de Coslada a RetoTech Fundación Endesa 2026/2027. Compartimos nuestra trayectoria en tecnología y robótica y la ilusión del alumnado y del profesorado por seguir aprendiendo juntos. Como centro preferente para alumnado con TEA, apostamos por la robótica como herramienta para favorecer la inclusión, la creatividad y el trabajo en equipo.

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Como decía mi padre, todos los grandes proyectos se comienzan con una semillita. 00:00:01
Nuestra semilla comenzó en el 2023 con la formación de profesorado en Tecnología Robótica. 00:00:14
Queríamos descubrir nuevas formas de enseñar y sobre todo que la tecnología tuviera un sentido, 00:00:20
crear, aprender juntos y mejorar nuestro entorno. 00:00:25
Por eso poco a poco la fuimos incluyendo en nuestros proyectos de aprendizaje y servicio 00:00:29
como la libre, el para crecer o la donación de sangre. 00:00:33
Y aquella pequeña semilla poco a poco ha ido creciendo. 00:00:38
En el primer ciclo estamos jugando, explorando y aprendiendo con T-Bot 00:00:42
y más que esta semana se están celebrando las escuelas Código.C 00:00:46
y se van a trabajar a través de diferentes áreas. 00:00:53
Con estas actividades combinamos actividades de robótica con los aprendizajes. 00:00:55
Trabajan juntos y aprendemos que equivocarnos es parte del proceso de aprendizaje. 00:01:00
En el segundo ciclo vamos creciendo respecto al primer ciclo y ya trabajamos otro tipo de robots, algo más complicado, el robot true-true. 00:01:05
Estamos también con el kit de creatividad click and play, una especie de makey-makey, hacen sus propios proyectos. 00:01:15
Y luego hemos pasado de Scratch Junior ya a Scratch, el lenguaje de programación algo más complicado, 00:01:23
pero empezamos de proyectos básicos a proyectos cada vez más complejos. 00:01:28
En el tercer ciclo damos un paso más. Trabajamos por neta, por microbit, con programas de robótica cada vez más complejos para realizar proyectos más avanzados. 00:01:32
Queremos que nuestro alumnado no sea solo un usuario de tecnología, sino también un creador. 00:01:43
La robótica también ha encontrado su lugar en el área de religión. 00:01:50
La optimizamos de forma creativa y dinámica para trabajar contenidos, contar historias y resolver retos. 00:01:54
Si os fijáis en las imágenes que nos acompañan, los alumnos han utilizado una plantilla para programar los comandos y de esta manera el robot puede desplazarse de donde está el relato que ellos probablemente han leído en la Biblia y resumido hacia el objeto que lo representa, que es un objeto que ellos han construido. 00:02:01
De esta manera vemos que la tecnología también puede servir para el aprendizaje y realizarlo de una forma muy dinámica y atractiva. 00:02:25
En el Olivo llevamos años aprendiendo a programar y a resolver retos, pero todavía queremos aprender más. 00:02:36
Hemos participado en proyectos y hemos aprendido que equivocarse también es una forma de crear. 00:02:47
Y nuestro próximo reto queremos que sea Retotech. 00:02:53
Queremos participar en Retotech para seguir formándonos y aprender con nuestro alumnado a integrar la robótica y la inteligencia artificial. 00:02:57
Creemos que el Olivo es un buen candidato porque contamos con un equipo implicado, una trayectoria de trabajo y un compromiso con la inclusión y el aprendizaje servitivo. 00:03:07
Valoración:
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Idioma/s:
es
Etiquetas:
Robótica
Autor/es:
Luisa María Cabrera y Sylvia Fernández
Subido por:
Tic cp elolivo coslada
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
4
Fecha:
5 de octubre de 2026 - 20:55
Visibilidad:
Público
Enlace Relacionado:
https://www.educa2.madrid.org/web/centro.cp.elolivo.coslada/inicio
Centro:
CP INF-PRI EL OLIVO
Duración:
03′ 25″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1024x576 píxeles
Tamaño:
40.83 MBytes

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