ÁLVARO_TOMBUCTÚ - Contenido educativo
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
EXPOSICIÓN
Buenos días, Álvaro.
00:00:00
Buenos días.
00:00:01
¿Qué tal? ¿Cuál es tu investigación?
00:00:03
Tombuctú.
00:00:05
Tombuctú. ¿Y qué nos cuentas de Tombuctú? ¿Qué es?
00:00:06
Es una ciudad.
00:00:10
¿Y dónde está? ¿En qué país está?
00:00:13
Eso es Mali. ¿Qué es Mali?
00:00:26
Es un...
00:00:35
Está en África, ¿no?
00:00:36
Y es un...
00:00:38
Tombuctú es un monumento
00:00:40
que está en África, ¿no?
00:00:42
¿Y qué más nos cuentas?
00:00:46
Las casas son de barro.
00:00:58
¿Y qué más?
00:01:00
Tres mezquitas
00:01:02
¿Tres? ¿Y qué es una mezquita?
00:01:08
Pues iglesia pelada
00:01:11
A ver, dale la vuelta a la hoja
00:01:12
A ver qué más tienes para decirnos
00:01:15
Así te dan pistas
00:01:17
Ponlo, ponlo debajo de la pinza
00:01:22
Es lo que tú estabas diciendo
00:01:24
Está en África
00:01:34
¿No?
00:01:35
En Mali, en Buktu
00:01:37
¿Y lo de abajo qué pone?
00:01:39
Es difícil, a ver
00:01:42
Ojíngare
00:01:47
Mezquita de barro
00:01:48
Y abajo, ¿qué pone? Características
00:01:54
¿Qué pone?
00:01:56
Ah, no, curiosidades
00:02:02
Hay allí, en Tumbuctú, hay esos animales
00:02:04
Aves
00:02:11
¿Qué más?
00:02:25
Esos son los animales
00:02:33
¿Y esos dónde están?
00:02:34
En Tumbuctú
00:02:36
¿Y qué más nos puedes contar?
00:02:39
¿Algo más?
00:02:44
Ah, sí
00:02:56
Sí, y nació en 1001.
00:02:56
En 1001 nació.
00:03:02
¿Y qué más? ¿Y quién era esa señora? ¿Era una señora importante?
00:03:04
Sí.
00:03:09
¿Por?
00:03:09
Sí.
00:03:10
¿Ah, sí? ¿Y por qué era legendaria?
00:03:27
Porque eran muy inteligentes las personas.
00:03:30
Ah.
00:03:42
¿Y qué más cosas? Eso es súper curioso, eso que nos estás contando.
00:03:43
Seguimos.
00:03:55
¿Qué más cosas chulas nos puedes contar de Tumuctú?
00:03:56
Ha sido muy interesante eso que has dicho
00:04:05
Que es el nombre de una señora
00:04:07
Y que eran muy inteligentes
00:04:08
¿No se te ocurre nada más?
00:04:11
¡Ah!
00:04:23
¿Te dejaste un papel en tu casa?
00:04:24
¿Y qué ponía?
00:04:26
Pero si el papel es ese
00:04:29
El que has traído, ¿no?
00:04:30
¡Ah!
00:04:44
Bueno, no pasa nada
00:04:46
si quieres puedes traer el otro día
00:04:47
y lo juntamos y lo cuentas
00:04:49
claro
00:04:51
el lunes
00:04:53
si quieres
00:04:55
vale, ¿tenéis preguntas?
00:04:56
¿queréis saber algo de Tumbuktu?
00:05:01
¿Qué tipo de persona sabía?
00:05:02
¿Cómo hace?
00:05:11
¿Qué es lo que dice?
00:05:12
Yo creo que no me acuerdo.
00:05:14
¿Qué papel?
00:05:20
¿Qué papel?
00:05:21
Las iglesias.
00:05:24
¿Cómo fabricaban?
00:05:30
¿Las mezquitas?
00:05:32
Con barro.
00:05:34
¿Alvaro?
00:05:36
Con barro.
00:05:36
Me quiere, ya lo dijo.
00:05:38
¿Alguna pregunta más?
00:05:41
Eso es Mali
00:05:42
Él no sabe eso
00:05:46
Pero lo podemos buscar
00:06:00
Que comen ahí en Tumbuctú
00:06:02
¿No?
00:06:04
Inran
00:06:07
¿Cómo has rotulado eso?
00:06:07
Pues con un rotulador
00:06:17
¿No?
00:06:18
Claro
00:06:19
Vale, le damos un aplauso a Álvaro
00:06:20
- Materias:
- Historia
- Niveles educativos:
- ▼ Mostrar / ocultar niveles
- Educación Infantil
- Segundo Ciclo
- Tercer Curso
- Subido por:
- Gemma C.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 1
- Fecha:
- 16 de marzo de 2026 - 19:02
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI PABLO PICASSO
- Duración:
- 06′ 27″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 798.21 MBytes