Galan_Debora_EvidenciaArea_3
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
Soy Débora Galán-Ragel y estas son mis evidencias para el Área 3.
00:00:00
En mi clase de segundo de bachillerato, normalmente lo que hago es trabajar con el libro de texto digital.
00:00:05
Este es el libro de texto digital. Aquí lo podríamos abrir de esta manera.
00:00:15
De esta forma evito atender a la diversidad porque no todos mis alumnos pueden comprarlo,
00:00:20
porque ya en bachillerato no hay plan accede.
00:00:26
y de la misma forma trabajó no solamente con un libro, sino con dos,
00:00:28
con el libro digital y con el workbook, del cual a veces les saco, si es posible, alguna fotocopia.
00:00:36
Me encanta este libro porque además me permite trabajar de la forma en la que a mí me gusta,
00:00:44
que es con una metodología bastante actual, como por ejemplo el uso de Flip Classroom.
00:00:47
Entonces aquí ya directamente me proporciona vídeos para que yo pueda ofrecer en clase y les deje a los chavales reflexionar sobre lo que han visto antes de explicarlo al día siguiente en clase.
00:00:56
Hay muchos vídeos, audio, etc. Luego está muy bien, siempre sigo la misma estructura para que los chicos sepan bastante bien lo que vamos a ir haciendo y elijo un día a la semana de práctica de PAU ya que estoy en segundo de bachillerato.
00:01:09
El tema de los exámenes está bastante bien organizado porque la editorial nos ofrece dos tipos de examen.
00:01:27
Tenemos la versión Word en caso de que queramos hacer alguna modificación o PDF, si no queremos hacer modificaciones.
00:01:38
Y tenemos el examen estándar y el challenge en el estándar.
00:01:44
Hay más optatividad a la hora de las respuestas.
00:01:48
mientras que en el challenge es más de producción, de que los chavales sepan la palabra que se está buscando
00:01:52
o produzcan toda la frase y no solamente los huecos.
00:01:58
De esta forma se atiende bastante bien a la diversidad porque es simplemente una adaptación metodológica,
00:02:03
para nada curricular porque además estamos en bachillerato.
00:02:11
Con todo esto, tanto con el libro de texto como con el workbook, tendría cubierto prácticamente
00:02:13
todo, aparte de luego utilizar otro tipo de aplicaciones como ahora mostraré, pero en
00:02:23
el aula virtual siempre ofrezco para atender a la diversidad, aparte bastante más material,
00:02:30
por ejemplo, que podemos hacer en clase o no, no sé, si nos vamos a la unidad 2, me
00:02:35
acuerdo perfectamente que hicimos un vocab review que fue con un Kahoot y esto sí que lo hicimos en
00:02:42
clase porque ya lo habíamos revisado de muchas formas con juegos, con fictionaries, con dar
00:02:48
definiciones para las palabras que yo les ponía en la pizarra mediante flashcards tipo quizlet y demás
00:02:55
y entonces hicimos un Kahoot que les gusta mucho y se les queda bastante bien. Luego siempre también
00:03:01
ofrezco actividades como estas de gramática, que son básicamente links que te llevan a
00:03:07
- Idioma/s:
- Etiquetas:
- Competencia Digital Docente
- Autor/es:
- Debora Galán Ragel
- Subido por:
- Debora G.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 5
- Fecha:
- 30 de junio de 2026 - 5:26
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES JAIME FERRAN
- Duración:
- 07′ 21″
- Relación de aspecto:
- 1.88:1
- Resolución:
- 900x480 píxeles
- Tamaño:
- 88.92 MBytes