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#cervanbot: Bee-Bot II - Taller impartido por profesorado del centro (grabado por alumnos)
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#cervanbot: Bee-Bot II - Taller impartido por profesorado del centro (grabado por alumnos)
1, 2, 3, 4, para adelante, tenemos que girar y movernos uno.
00:00:02
Ahora, lo que está diciendo Luisa, ¿vosotros creéis que se va a mover?
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¿Funcionará o no funcionará?
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Yo creo que no.
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A ver, ¿quién le quiere dar a arrancar?
00:00:18
Yo.
00:00:20
Vente.
00:00:21
Yo.
00:00:22
Dale, a arrancar, aquí, a go.
00:00:22
Al verde.
00:00:25
Al verde.
00:00:26
Uno, dos.
00:00:28
Tres, cuatro.
00:00:34
¿Ha llegado?
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¿Ha llegado donde queríamos?
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Sí.
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¿Cómo lo ha adivinado?
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A ver, ¿a dónde quiere que vayamos, Mario?
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¿Y eso qué era?
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Al Parque Sur.
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¿Al Parque Sur?
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¿A Parque Sur a comprar?
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¿Qué vayas de compras?
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Pues vente aquí, que le vas a mandar tú.
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Mira, para ir al Parque Sur tiene que ir por la carretera.
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Uno, dos, tres, cuatro, cinco, seis
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Girar y uno
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Vamos a darle... ¡Oh! Que se va
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No, espérate
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Está cansado de esperar
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Le vamos a dar aquí seis veces
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Venga, empieza Mario y te vamos diciendo
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Uno, dos, tres, cuatro, cinco, seis
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Luego gira aquí y una vez
00:01:28
A lo mejor se nos da una vuelta
00:01:30
Venga, y ahora una vez
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No sé ya dónde va a ir
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Yo no sé lo que va a hacer el robot
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Va a ser sorpresa
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Ya sabemos, sorpresa
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Dale a ver dónde va Mario
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A ver dónde la manda Mario
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A ver si no se nos va de aquí
00:01:47
Uno
00:01:48
Dos
00:01:49
Tres
00:01:52
Cuatro
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Creo que va a dar vueltas
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Cinco, seis
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Gira
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Está despistado
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Está mareado
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Está confundido
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Le hemos dado más vueltas de la que teníamos
00:02:12
Cuatro, cinco
00:02:15
Seis
00:02:17
Siete
00:02:19
Ocho
00:02:20
¿Cuándo de ocho?
00:02:21
Se tiene que mover
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Mover y girar, pero solo una vez
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Girar a la derecha
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Y dar un paso
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Pues venga, a ver, Mateo, empieza
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Está muy lejos la gasolina
00:02:34
Lo primero que hay que darle es aquí
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Venga, empieza
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Uno, hasta ocho, sigue
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Dos
00:02:41
Tres
00:02:43
Otra vez, Mateo, sigue
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Cuatro
00:02:47
Cinco
00:02:49
Otra vez
00:02:52
Seis
00:02:52
Siete
00:02:54
Y una más
00:02:56
Una más
00:02:58
Y ahora gira para allá
00:03:00
Una vez
00:03:02
Y otra vez para que se mueva
00:03:04
Aquí
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Ahí una vez
00:03:08
Muy bien
00:03:11
Dale que arranque Mateo
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A ver
00:03:15
A ver si este nos hace caso
00:03:15
Uno
00:03:18
Dos
00:03:18
Tres
00:03:21
Si se empotra un poco contra el banco, no pasa nada.
00:03:23
Mira, me lo hacía un poco.
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Y este se va a meter directamente en la manguera.
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Muy bien.
00:03:32
¡Hala! ¡Toma ya!
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Y ya echa gasolina y ya se va, claro, porque ha sido súper rápido.
00:03:37
Vamos, vamos a ver qué hace.
00:03:41
Una vez.
00:03:44
Bien.
00:03:45
Uno y dos.
00:03:46
Bien.
00:03:49
Nos quedamos listos.
00:03:50
Bien.
00:03:51
¡Hala! ¡Qué bien lo habéis hecho!
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Uno, dos, ¿ha llegado?
00:03:56
¿Quiere tomates?
00:04:03
Tres y cuatro. Cuatro para adelante. Dale. Uno, dos, tres y cuatro. Muy bien.
00:04:04
Giramos para allá una vez. Muy bien. Y tenemos que andar dos para adelante.
00:04:11
Dos para adelante más. Uno y dos. Ya lo tenemos.
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A ver si nos hace caso
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¡Go! A ver, animadle todos
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¡Go! ¡Go! ¡Go!
00:04:26
¡Vale, dale! ¡Go!
00:04:28
¡Vale, a ver, a ver si va!
00:04:30
Uno
00:04:31
Dos
00:04:32
Tres
00:04:35
Cuatro
00:04:37
¿Y ahora?
00:04:39
¿Y ahora?
00:04:39
¿Y ahora?
00:04:42
¿Y ahora?
00:04:44
¡Bien!
00:04:45
¡Venga!
00:04:46
¡Venga, a ver!
00:04:47
¡Venga!
00:04:49
¡Venga, siéntate bien!
00:04:52
¡Ay, Luther Tesoro!
00:04:53
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- Fecha:
- 13 de marzo de 2016 - 14:11
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- CP Miguel de Cervantes (Leganés)
- Duración:
- 05′ 15″
- Relación de aspecto:
- 4:3 Hasta 2009 fue el estándar utilizado en la televisión PAL; muchas pantallas de ordenador y televisores usan este estándar, erróneamente llamado cuadrado, cuando en la realidad es rectangular o wide.
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