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Subido el 3 de agosto de 2023 por Laura R.

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Hola chicos, bienvenidos a un nuevo vídeo de Laura Learning. 00:00:00
Hoy vamos a aprender, en naturales, lo que son las fuerzas y sus efectos, y con esto 00:00:05
vamos a finalizar la última parte del tema 7, con lo cual ya estaríamos acabando nuestro 00:00:11
tema. 00:00:18
¿Vale? 00:00:19
Bien, todo el mundo ha oído hablar de las fuerzas, y al fin y al cabo, más o menos 00:00:20
todos intuís un poquito lo que son. 00:00:23
¿Qué son las fuerzas? 00:00:25
Pues las fuerzas es cualquier acción capaz de hacer que un objeto, bien cambie su movimiento, 00:00:27
inicie un movimiento o bien se deforme. 00:00:35
Por ejemplo, ¿qué quiero decir con esto? 00:00:37
Vamos a pensar todos en el fútbol, o en el baloncesto, tenis, cualquier deporte que implique 00:00:39
una pelota, ¿de acuerdo? 00:00:45
¿Qué vamos a hacer con la fuerza? 00:00:46
Pues por ejemplo, cuando el balón está parado de cero y yo le doy un golpetazo, ese balón 00:00:49
sale disparado, es decir, ha iniciado un movimiento, he ejercido una fuerza sobre el balón, ¿vale? 00:00:55
Lo mismo ocurre cuando, por ejemplo, yo soy portero, el balón viene hacia mí con una 00:01:01
determinada velocidad, un determinado movimiento, y yo lo paro, o bien lo freno o bien lo desvío, 00:01:07
¿vale? 00:01:13
He ejercido una fuerza sobre ese objeto, con lo cual he hecho que cambie su velocidad o 00:01:14
su trayectoria, en este caso su movimiento. 00:01:19
Y las fuerzas implican presión, que los objetos se deformen. 00:01:23
Yo tengo este objeto aquí, ¿veis?, un estropajo, cualquiera, si yo lo presiono y ejerzo una 00:01:28
fuerza sobre este objeto, se deforma, cambia totalmente su forma, ¿vale? 00:01:35
Luego tenemos las propiedades de los materiales, por lo cual el estropajo vuelve a su forma 00:01:41
original, ¿vale? 00:01:45
Pero lo que queremos decir es que en ambos casos, tanto como si yo aplico un golpeo, 00:01:47
en este caso un movimiento a un objeto como si yo lo presiono, estoy ejerciendo una fuerza. 00:01:53
Bien, ahora las fuerzas pueden ser de dos tipos, ¿de acuerdo? 00:01:59
Podemos tener fuerzas por contacto o fuerzas a distancia. 00:02:04
¿Qué es una fuerza por contacto? 00:02:09
Una fuerza por contacto es aquella en la que los dos objetos se tocan. 00:02:11
Es generalmente la que yo uso con mis músculos. 00:02:14
Por ejemplo, yo tengo una pelota y le doy un golpe a la pelota, es una fuerza por contacto, 00:02:18
se han tocado. 00:02:23
Si yo estoy jugando a la cuerda con mis amigos, este juego que teníamos de tirar un equipo 00:02:24
contra el otro, estoy ejerciendo una fuerza por contacto. 00:02:28
Si yo empujo a un compañero, estoy ejerciendo una fuerza por contacto. 00:02:31
Incluso las corrientes de agua, cuando accionan las turbinas en las centrales hidroeléctricas 00:02:35
para que funcionen, es fuerza por contacto. 00:02:40
O el viento cuando mueve las aspas de los molinos, todo eso son fuerzas por contacto 00:02:43
porque se tocan los dos objetos. 00:02:49
Fuerza a distancia, sin embargo, ¿qué es una fuerza a distancia? 00:02:54
Una fuerza a distancia es aquella en la que hay dos objetos que tienen una fuerza entre 00:02:57
sí pero que no se tocan. 00:03:01
Por ejemplo, una de ellas, que es la más común, la fuerza de la gravedad, ¿vale? 00:03:03
La fuerza de la gravedad es aquella en la que los objetos son atraídos por la tierra 00:03:08
como un imán. 00:03:13
Esta fuerza fue descubierta por Isaac Newton, un señor muy inteligente que estaba apoyado 00:03:14
en un manzano porque además estaba huyendo de la época de peste que asolaba en ese momento 00:03:20
a su región. 00:03:26
Se fue al campo para huir de la peste, como nosotros del coronavirus, y en ese momento 00:03:27
estaba leyendo tranquilamente, se ha entrado en un árbol y ¡pa! 00:03:34
Le cayó una manzana a la cabeza. 00:03:36
Y en vez de enfadarse y decir, jo, esta porra de manzana, dijo, idea, ¿por qué la manzana 00:03:38
cae del árbol? 00:03:43
¿Por qué caen todos los objetos hacia abajo? 00:03:44
Pues muy bien, encontró una explicación, y es porque todos los objetos que tengan masa 00:03:47
son atraídos hacia el centro de la tierra, ¿vale?, como si fueran un imán, y cuanta 00:03:52
más masa tenga el objeto, más será atraído, ¿vale? 00:03:57
Por eso, si yo tiro la pelota hacia abajo, cae siempre, porque es atraída hacia el centro 00:04:01
de la tierra, porque tiene una masa, ¿os acordáis de la masa que era el peso del objeto? 00:04:07
Pues esa, cae hacia abajo, ¿vale? 00:04:12
¿Qué quiere decir? 00:04:14
Que si yo tiro, imaginaos, desde lo alto de un piso, un bloque de una tonelada, ¡pum!, 00:04:15
más va a ser atraído porque pesa mucho más, tiene mucha más masa que si, por ejemplo, 00:04:22
tiro esta pelota, ¿vale? 00:04:27
Esa es la fuerza de la gravedad, ¿qué ocurre en la Luna? 00:04:28
Que no existe esa fuerza de la gravedad, es decir, aunque la Tierra ejerza esa gravedad 00:04:32
sobre los planetas, en este caso es el satélite que gira alrededor de ella, en la Luna, de 00:04:37
por sí, no existe esa fuerza de atracción, con lo cual los astronautas, cuando llegan 00:04:42
a la Luna, ¡pum!, salen volando, ¿vale?, porque no existe esa atracción entre objetos 00:04:47
que tienen masa. 00:04:53
Siguiente fuerza de distancia que tenemos aquí, las fuerzas magnéticas, son, por ejemplo, 00:04:54
las que ejercen los imanes, ¿vale?, y aquí hay una regla, porque los imanes todos tienen 00:05:00
un polo positivo y un polo negativo, ¿vale? 00:05:05
Imagina, aquí tengo yo distintas chapas que he puesto, ¿vale?, en esta, por ejemplo, 00:05:08
de aquí, es como si partiésemos el imán a la mitad y tuviese un polo positivo y un 00:05:13
polo negativo. 00:05:18
Bien, los imanes atraen todos los objetos que sean metálicos, de manera que si yo, 00:05:19
por ejemplo, pongo esta chapa, ¿ves? que se queda pegada, ¿vale? 00:05:25
Y también se suele decir que entre ellos ejerce una fuerza, como hemos hecho aquí, 00:05:30
ha habido una fuerza magnética, en este caso, que hace que el imán atraiga el objeto metálico. 00:05:35
También ocurre que los imanes, por ejemplo, estos dos que tengo aquí, puedan atraerse 00:05:43
entre sí y se quedan pegados, ¿lo veis?, porque se han atraído por esa fuerza magnética, 00:05:48
sin estar en contacto siquiera, si yo los dejara solos, ¡pum!, se atraerían. 00:05:54
Pero ¿qué ocurre? 00:05:59
Que como hemos dicho que tienen dos polos, positivo y negativo, los imanes cuando están 00:06:00
en el mismo polo, ¿vale?, polo positivo, polo positivo, no se juntan, se repelen, ¿vale?, 00:06:04
se desunen, se separan, y por mucha fuerza que yo intente ejercer sobre ellos, vamos 00:06:11
a ver que se acaban separando, no se pueden juntar. 00:06:18
Sin embargo, cuando cambio el polo y lo pongo por el lado negativo y aquí por el lado positivo, 00:06:21
sí que se quedan juntos, quiere decir que se atraen, ¿vale?, se juntan, ejercen justo 00:06:27
esa fuerza a distancia que es magnética y que hace que los objetos, en este caso los 00:06:33
dos imanes, con polos diferentes se atraen. 00:06:38
De ahí el refrán, que los polos opuestos se atraen, en el amor, sobre todo, ¿vale?, 00:06:42
así ya entendemos también la parte de lengua que son los refranes y las frases hechas. 00:06:48
Muy bien, pues hasta aquí entonces las fuerzas magnéticas son de atracción o de repulsión, 00:06:53
atracción cuando se juntan, repulsión cuando se separan. 00:06:59
Y hasta aquí la clase de hoy, espero que haya quedado claro lo que es una fuerza, los 00:07:02
tipos de fuerza, y podáis ponerlo en práctica, o a partir de ahora, cada vez que veáis cuando 00:07:07
se cae un objeto al suelo o peguéis, por ejemplo, una patada en un balón, sepáis 00:07:13
por qué se produce ese movimiento. 00:07:18
Un besito y hasta pronto. 00:07:21
Idioma/s:
es
Autor/es:
LAURA RINCÓN ALARCÓN
Subido por:
Laura R.
Licencia:
Reconocimiento - Compartir igual
Visualizaciones:
10
Fecha:
3 de agosto de 2023 - 13:15
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI ANDRES MANJON
Duración:
07′ 24″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
756.93 MBytes

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