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Solución UT 5 ejercicio 5 - Contenido educativo

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Subido el 20 de mayo de 2026 por Luis Alberto H.

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Solución UT 5 ejercicio 5

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Bueno, y vamos con el último ejercicio, que es la actividad 5 y que en el fondo es un resumen de lo anterior, es decir, de lo que es el activo y de lo que es el patrimonio neto y el pasivo, ¿vale? 00:00:00
Entonces, tengo por un lado, o sea, son dos columnas, insisto, lo vais a ver aquí, tenéis por un lado una columna que es activo y por otro lado una columna que se compone del patrimonio neto más los dos tipos de pasivo que hemos visto anteriormente. 00:00:12
Entonces, el activo no corriente. Como veis, son locales, programas informáticos que suelen tener licencia de más de un año, vehículos que están conmigo más de un año y otros activos que viene aquí definido por ser activos no corrientes, ¿vale? Que conformarían esta partida de los activos no corrientes. 00:00:24
Entonces, la suma de todo esto, de estos cuatro conceptos, ¿vale? Es lo que viene aquí puesto, que no quiero que haya dudas con esto. Es decir, este concepto de activo no corriente es la suma de todo lo de abajo, ¿vale? Los 4 millones, de los 633.000, de los 218.000, no sé qué, y de los 606. 00:00:40
Entonces, por otro lado, activo corriente. Esto, bueno, activo no corriente, esto decía que son las inversiones que realizo que está conmigo más de un año. Luego tenemos, por otro lado, el activo corriente, que son todo aquello que yo voy comprando para que esté conmigo menos de un año y a ir vendiendo y generar actividad y beneficios y demás. 00:00:59
Entonces, lo importante, lo que siempre va a verse como activo corriente 00:01:18
sería existencias, materias primas y demás, ¿vale? 00:01:24
Entonces, existencias, deudores, que es gente que me debe dinero a corto plazo 00:01:27
y luego dinero que tengo yo parado en la cuenta corriente 00:01:31
para hacer estas compras, existencias y materias primas. 00:01:34
Entonces, la suma de estos tres conceptos son los 5 millones que vienen aquí arriba, ¿vale? 00:01:37
¿Cuál sería el activo total? 00:01:43
Que ahora lo vamos a ver. 00:01:45
la suma del activo corriente y del activo no corriente porque el activo total siempre se 00:01:46
compone de dos conceptos activos del activo no corriente y del corriente vale bueno vamos a ver 00:01:53
la siguiente columna que es de dónde obtengo el dinero para financiar todo el activo pues 00:01:59
ahora tenemos el resultado del ejercicio que viene como incógnita es decir es una cosa que hay que 00:02:04
calcular y por otro lado tenemos el activo no corriente pero pasivo no corriente que son deudas 00:02:08
a largo plazo y proveedores a largo plazo que tengo que pagar a más de un año todo bien entonces yo 00:02:15
sumo estos dos conceptos dan los 800 mil 827 y luego pasivo corriente que son aquellas cosas 00:02:22
que tengo que pagar a menos de un año son deudas a corto plazo menos de un año los dos millones y 00:02:28
pico estos y la hacienda pública la hacienda pública recordad que al año me dice oye págame 00:02:33
entonces siempre es un pasivo corriente y la suma de estos dos conceptos da los 2 millones 702 mil 00:02:38
bien, entonces la suma de todo esto 00:02:43
con un concepto que es una incógnita 00:02:46
que tenemos que resolver 00:02:48
¿vale? daría el total del patrimonio 00:02:50
más el pasivo, es decir 00:02:52
la totalidad del dinero que yo tengo 00:02:53
para financiar todo mi activo 00:02:56
entonces 00:02:58
calculamos el resultado del ejercicio 00:02:59
el resultado del ejercicio que es una duda que surgió 00:03:01
es lo que gana la empresa 00:03:03
esa ganancia 00:03:05
bruta, ¿vale? es decir 00:03:06
todo lo que yo gano después de impuesto, listo 00:03:09
Para calcularla, ¿de qué partimos? 00:03:12
De lo que pido que afogo. 00:03:14
Que es la ecuación fundamental de la contabilidad. 00:03:16
Que el activo, activo total, ¿vale? 00:03:20
Sea igual al patrimonio neto más el pasivo. 00:03:24
Ya está. 00:03:26
Que esta columna sea igual a esta columna. 00:03:27
Siempre se da que sea igual. 00:03:31
Siempre. 00:03:32
Si no da igual, no está bien el balance. 00:03:33
El balance tiene que estar equilibrado. 00:03:35
Que indicará que la empresa va bien o va tan bien o lo que sea, 00:03:37
pero tiene que estar con dos cifras iguales, tanto en esta columna como en esta columna, ¿vale? 00:03:40
Entonces, para poder obtener el resultado del ejercicio, tenemos que usar la ecuación fundamental. 00:03:46
Calculamos el total del activo que se compone del activo no corriente y del corriente. 00:03:51
Y calculamos el total del pasivo, que es lo mismo, pasivo corriente y no corriente, 00:03:55
incluyendo la incógnita del resultado del ejercicio, ¿vale? 00:03:59
Entonces, ¿qué estoy haciendo? 00:04:02
Aquí abajo, pues estoy cogiendo, para que no se me vea, 00:04:03
Estoy cogiendo, sumando esto, los 5.521.899 y los 5.437.289 y lo sumo. 00:04:07
Y todo eso me da 10 millones y pico, de estos 10 millones de aquí. 00:04:18
Uy, se me ha quedado pillado. 00:04:22
Uf, qué letro. 00:04:23
Vale, estos 10 millones de aquí sale de sumar el activo corriente y el no corriente. 00:04:24
Bien. 00:04:29
Luego, ¿qué tengo que incluir? 00:04:30
Esto, que es una incógnita, es una X, es una ecuación de primer grado. 00:04:33
¿Vale? Pongo la x sumado 00:04:35
Joder, la mierda está de aquí, tío 00:04:38
Se quita 00:04:40
Sumado al pasivo 00:04:40
Sumando el pasivo no corriente y el pasivo corriente 00:04:43
Es decir, los 800.000 con los 2.700.000 00:04:46
Que es toda esta cantidad de aquí 00:04:49
¿Vale? Pero siempre incluimos la x 00:04:50
Porque en el fondo lo que yo pido es calcular el resultado del ejercicio 00:04:52
¿Vale? 00:04:55
¿Cómo lo hacemos? Pues nada 00:04:56
Todo lo que no sea x va para un lado de la ecuación 00:04:57
En este caso, como está sumando estos 3 millones 00:05:00
Pasa al otro lado restando 00:05:01
Y se resta 00:05:03
Y dice que x son 7.455.587, que es el resultado del ejercicio en positivo, que podría ser en negativo, no pasa nada, si sale en negativo, ¿vale? 00:05:04
Una empresa puede tener un resultado positivo si le da muy bien o negativo si no le va tan bien, no pasaría nada, ¿vale? 00:05:15
Entonces, una vez obtenido, organizado las operaciones correspondientes, me dice que el resultado del ejercicio es esta cantidad de aquí, ¿vale? 00:05:22
Para saber que es correcto yo puedo hacerlo 00:05:31
Si es que esto se hace solo 00:05:34
Las matemáticas son maravillosas 00:05:35
A mí me gustaban mucho 00:05:36
Entonces, ¿cómo sé que está bien? 00:05:38
Pues nada, poniendo aquí los 7.450.000 00:05:41
Es decir, joder, esta cosa de abajo, tíos 00:05:45
Pues nada 00:05:47
Los 7 millones estos, ¿vale? 00:05:48
Los puedo sustituir aquí 00:05:52
Y puedo hacer la suma total 00:05:53
Y puedo decir, pues sumo los 7 millones 00:05:55
Más los 800.000 00:05:58
esto, más los 2 millones y pico 00:06:00
y me dará una cantidad 00:06:01
que ya os digo que será 10.959.000 00:06:03
¿vale? 00:06:06
sumo esto y esto 00:06:09
que da los 10.999.000 00:06:10
959.000 00:06:12
entonces me dice que el activo total es igual al pasivo neto más 00:06:13
al pasivo neto más el pasivo 00:06:16
entonces ¿qué hace? que las dos columnas son iguales 00:06:18
¿vale? 00:06:20
y puedo hacer la comprobación de que está bien el balance 00:06:21
y de que mi resultado del ejercicio 00:06:23
lo he calculado correcto 00:06:25
Bueno, pero partimos de la ecuación fundamental, porfa. 00:06:29
La ecuación fundamental es, sumamos todo el activo, sumamos todo el pasivo, 00:06:33
y como me queda esto por resolver, pues lo dejo como una incógnita y lo resuelvo. 00:06:36
Cuidado con esto, que nadie se confunda, porfa. 00:06:41
Esto está aquí sumando, estos 3.500.000, lo pasamos al otro lado restando. 00:06:43
Pues yo lo que hago, nada, invierto la x, la pongo aquí la x, y lo demás lo dejo de este lado. 00:06:50
resto, y me sale que el AQI son 7.450.000 00:06:57
y ya está 00:07:00
55.000 o lo que sea, ya está 00:07:01
¿vale? y queda hecho el ejercicio 00:07:03
y una cosa 00:07:05
que también hay que aprenderse y demás 00:07:07
que está, aunque esto lo voy a preguntar 00:07:09
es el fondo de maniobra 00:07:11
el fondo de maniobra es decir si 00:07:13
la empresa tiene una situación 00:07:15
económica y financiera buena 00:07:17
a corto plazo, es decir, hacemos un 00:07:19
análisis a menos de un año 00:07:21
¿cómo se calcula? pues 00:07:23
cogemos el fondo de maniobra 00:07:25
O sea, perdón, calculamos el fondo de maniobra cogiendo el activo corriente y el pasivo corriente. 00:07:26
Esto viene dado. Esto viene dado aquí. 00:07:33
Entonces, ¿qué tenemos que hacer? 00:07:35
Coger el activo corriente, que son los 5.437.000 y le restamos el pasivo corriente, que está bien aquí. 00:07:36
Y lo voy a dar así. 2.702.774, ¿vale? 00:07:43
Restamos y me dice que da 2.734.000. 00:07:49
Entonces, como es positivo, la empresa tiene una buena situación financiera a corto plazo. Y eso implica que no tendrá problemas a pagar todas sus deudas a menos de un año, ya que lo que tiene el activo corriente genera un dinero suficiente como para financiar todo el pasivo corriente y devolver todas las deudas. 00:07:53
Entonces, si es positivo, si el fondo de maniobra es positivo, ponemos esto tal cual. La empresa va bien y es capaz de financiar sus deudas a corto plazo con todo lo que genera en el activo corriente. 00:08:17
Yo una vez he calculado el fondo de maniobra, que es activo corriente menos pasivo corriente, insisto en esto, si es positivo, la empresa va bien y es capaz de pagar sus deudas a corto plazo, ya que genera suficiente recursos para pagarlas. 00:08:35
Si es negativo, la empresa no va bien y tendrá un desequilibrio financiero porque no es capaz de financiar sus deudas a corto plazo, ¿vale? En la pregunta C explico que con carácter general analiza la situación financiera teniendo en cuenta el resultado del fondo de maniobra. 00:08:47
Entonces, como es positiva, la empresa tiene liquidez para endeudarse a largo plazo. Es decir, yo puedo seguir creciendo endeudándome a corto plazo para mejorar, por ejemplo, la estructura de producción de mi empresa. 00:09:02
Pues eso, compro una maquinaria, compro más materia prima y demás y puedo hacerlo endeudándome a corto plazo. Sin embargo, si fuera negativo el fondo de maniobra no podría hacerlo y que me implica que tengo que vender alguno de mis activos, ya sea un activo no corriente, por ejemplo, un local, puedo vender un local para obtener los suficientes recursos como para financiar mi deuda a corto plazo, ¿vale? 00:09:16
O vender existencias o algo. Es decir, si el pasivo corriente es mayor que el activo corriente, lo que tengo que hacer es quitarme algo de mi activo no corriente para poder pagar la deuda a menos de un año. 00:09:40
Generalmente, ¿qué hace una empresa? Pues si tiene un local, vende el local, obtiene dinero y con ello financia su deuda a corto plazo para que en este caso el banco y demás pueda recibir su dinero y la empresa no entre problemas. 00:09:53
Es habitual. Por ejemplo, como siempre ponía el ejemplo, el Barça, por decir un equipo que estaba en deuda, tenía un activo corriente muy pequeño y un pasivo o una deuda a corto plazo muy grande. 00:10:09
Lo que hizo fue vender a Messi y quitarse todo el sueldo que tiene para en este caso poder hacer frente a sus deudas a corto plazo. 00:10:21
Es decir, una empresa cuando no va bien, vende cosas o se quita cosas para poder pagar a corto plazo a menos de un año porque es lo que le permite mantenerse con vida o mantener su funcionamiento como empresa, ¿vale? Hay un ejercicio, subir un ejercicio, creo que está subido uno, donde se explica qué tiene que hacer o análisis que se hace de este resultado en caso de que el fondo de maniobra sea negativo, ¿vale? Que nadie se preocupe que lo tendrá. 00:10:29
así que nada, es un 00:10:51
es largo, es largo, ¿vale? 00:10:54
pero yo considero 00:10:56
que mirándose bien la tarea 00:10:57
junto con lo que os he ido contando 00:11:00
del tema 00:11:02
preparáis muy bien 00:11:03
esta unidad 00:11:05
y muy bien una parte importante del examen 00:11:07
¿vale? así que yo invito 00:11:10
y lo hago de forma muy 00:11:12
vamos 00:11:14
os invito a hacerlo, de verdad 00:11:15
revisad bien esta solución, sé que los vídeos son largos 00:11:17
Este vídeo me ha quedado largo, la verdad es que no esperaba tanto, pero bueno, quería explicarlo bien. 00:11:20
Al final no hemos estado juntos estas semanas y no quiero que nadie se vaya con dudas, ¿vale? 00:11:24
Así que queda un poco la explicación. 00:11:28
Y para más cosas que tengáis que comentar, foro, me escribís o lo que haga falta, que estamos en contacto. 00:11:30
Estos 10, 12 días que quedan, bueno, 15 días que quedan para el examen, así que todavía queda tiempo. 00:11:36
E insisto, esto es muy importante. 00:11:41
Vamos a dar una vueltecilla. 00:11:43
Venga, mucho ánimo. 00:11:44
Seguimos en contacto. 00:11:46
Materias:
Formación y Orientación Personal y Profesional
Etiquetas:
FOL
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    • Ciclo formativo de grado superior
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      • Segundo Curso
Autor/es:
Luis Hernández
Subido por:
Luis Alberto H.
Licencia:
Reconocimiento - Compartir igual
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3
Fecha:
20 de mayo de 2026 - 12:56
Visibilidad:
Público
Centro:
IES CIFP a Distancia Ignacio Ellacuría
Duración:
11′ 52″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
72.98 MBytes

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