Al ritmo del texto publicitario- Cuaderno del estudiante - Contenido educativo
La presente secuencia didáctica (SD) se ha elaborado con Canva para llevarse a cabo
en una clase de 1º de ESO, se desarrolla en la tercera evaluación y en ella se presenta
un compendio de las cuatro destrezas -expresión y comprensión oral y escrita- desde
un enfoque comunicativo en el que se trabajan de forma integrada tres bloques de
contenidos de la asignatura de Lengua Castellana y Literatura junto a cuatro bloques
de la asignatura de Música. Teniendo en cuenta las concreciones del currículo de la
asignatura de Lengua, se toman los textos publicitarios como elemento unificador, en
concreto, los anuncios radiofónicos, a fin de conectar esta materia con la de Música.
en una clase de 1º de ESO, se desarrolla en la tercera evaluación y en ella se presenta
un compendio de las cuatro destrezas -expresión y comprensión oral y escrita- desde
un enfoque comunicativo en el que se trabajan de forma integrada tres bloques de
contenidos de la asignatura de Lengua Castellana y Literatura junto a cuatro bloques
de la asignatura de Música. Teniendo en cuenta las concreciones del currículo de la
asignatura de Lengua, se toman los textos publicitarios como elemento unificador, en
concreto, los anuncios radiofónicos, a fin de conectar esta materia con la de Música.
- Autor/es:
- Amanda Hurtado Moreno
- Subido por:
- Amanda H.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 3
- Fecha:
- 14 de agosto de 2024 - 12:37
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES NUMANCIA
- Descripción ampliada:
- La SD se estructura en ocho sesiones, cada una con un objetivo y unas dinámicas diferentes, donde se emplean diversos procedimientos y se van intercalando actividades de bajo y alto rendimiento para favorecer el aprendizaje. Los contenidos que se abordan corresponden a las asignaturas de Lengua Castellana y Literatura y de Música en un curso de 1º de ESO. Aparte de trabajar los textos publicitarios, se realiza una grabación de una cuña radiofónica y otra de una adaptación musical. Se trabajacon modelos y ejercicios prácticos y se concede gran importancia a la autoevaluación, a la coevaluación y a la evaluación de la unidad didáctica y de la labor del docente.
- Tamaño:
- 14.01 MBytes