LORCA CON E-MOTION EN EL NEWTON 1 - Contenido educativo
Proyecto interdisciplinar entre “Educación Plástica, Visual y Audiovisual”, “Tecnología, Programación y Robótica” y “Lengua castellana y Literatura”, llevado a cabo por alumnos de 2º ESO durante el curso 2016/2017.
Los alumnos trabajan de forma colaborativa el poema “Romance Sonámbulo”, de Federico García Lorca, para crear un vídeo conjunto con la técnica de stop-motion. Crean vídeos personales por grupos e incorporan una interpretación del fragmento en Realidad Virtual inmersiva con programación por bloques integrada y una representación teatralizada del poema.
Los alumnos trabajan de forma colaborativa el poema “Romance Sonámbulo”, de Federico García Lorca, para crear un vídeo conjunto con la técnica de stop-motion. Crean vídeos personales por grupos e incorporan una interpretación del fragmento en Realidad Virtual inmersiva con programación por bloques integrada y una representación teatralizada del poema.
- Materias:
- Educación Plástica y Visual, Lengua, Tecnología
- Niveles educativos:
- ▼ Mostrar / ocultar niveles
- Educación Secundaria Obligatoria
- Ordinaria
- Primer Ciclo
- Primer Curso
- Segundo Curso
- Segundo Ciclo
- Tercer Curso
- Cuarto Curso
- Diversificacion Curricular 1
- Diversificacion Curricular 2
- Primer Ciclo
- Compensatoria
- Ordinaria
- Autor/es:
- Rosa Fernández Alba
- Subido por:
- Rosa Maria F.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
- Visualizaciones:
- 1757
- Fecha:
- 22 de mayo de 2017 - 22:13
- Visibilidad:
- Público
- Enlace Relacionado:
- http://plastinglish.blogspot.com.es/search/label/%23LorcaConEmotion
- Centro:
- IES ISAAC NEWTON
- Descripción ampliada:
- El proyecto surge tras la asistencia de dos de los profesores del centro a las Jornadas “Colaborar para enseñar” en Medialab Prado. Durante la sesión “Incubadora de proyectos colaborativos" se realiza un taller de “Storytelling” que pone las primeras piedras para participar en un proyecto colaborativo intercentros de mayor envergadura, aprovechando las sinergias surgidas: “#ContamosConEMotion” [1].
Desde el 2 de enero de 2017, la obra de García Lorca es de dominio público, razón por la que se elige este autor como base del proyecto. Este proyecto permite que el alumno conozca las características de los romances, las figuras retóricas, recursos expresivos, el autor, el origen del cine y la animación, trabajar el storytelling creando sus propias producciones en stop motion y realidad virtual inmersiva, usar herramientas y app en ordenador y dispositivos móviles y a aprender a respetar la obra ajena y los derechos de autor. - Extensión:
- jpg
- Resolución:
- 300x151 píxeles
- Tamaño:
- 44.97 KBytes