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Prevención y control del COVID en Centros educativos
SELLO ETWINNING CAROLINA DEL VALLE
Guía inclusiva Trastorno del Desarrollo del Lenguaje (CIE-11)
SIGNOS DE PROLONGACIÓN
ACTIVIDADES PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS CLAVE
prolongacion suspension clases
DOCUMENTO: Guía desarrollada TDAH E. Primaria
DOCUMENTO: Programa para el desarrollo de HHCC E Infantil 2 ciclo Versión 3 (mayo 2023)
Guía inclusiva Trastorno del desarrollo del aprendizaje, con dificultad en las matemáticas (CIE-11)
Prevención de dificultades en el desarrollo de las Funciones Ejecutivas
Anexo IV. Roles equipos
Programa para el desarrollo de la competencia en comunicación lingüística en la etapa de Educación Primaria (versión 2, mayo 2023)
Guía inclusiva T. aprendizaje de la lectura (desarrollo para EP)
Programa inclusivo para el desarrollo de las FE en E. Infantil (primer ciclo, 2-3 años)
4º Desarrollo de cuerpos geométricos
Control de botebol
PRESENTACIÓN: Programa para el desarrollo HHCC E Infantil 2 ciclo (Versión 3, mayo 2023)
Jornada de presentación: el desarrollo de la comunicación oral y su evaluación en la educación secundaria
Inteligencias múltiples. El rol del docente.
Programa para el desarrollo de las funciones ejecutivas en ESO
Desarrollo del lenguaje a través de metodologias activas en primaria CEIP La Rioja
DOCUMENTO: Intervención inclusiva para TDAH. Desarrollo para ESO
Desarrollo de página web de una compañía startup - IES Clara del Rey
Proyecto Big Picnic: cafés cientificos enfocados a los objetivos para el desarrollo sostenible