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LMS PRUEBA - ANA ISABEL HOYOS MENESES

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Subido el 28 de junio de 2023 por Ana Isabel H.

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Buenos días, para la actividad 1 del curso de Mejora de Competencia Digital B hay que 00:00:00
grabar un vídeo, entonces voy a ir exponiendo lo que he hecho en esta primera actividad. 00:00:07
Para ello, primero, en participantes he añadido unos cuantos chicos, pero están pixelados 00:00:13
por protección de menores. Solamente he metido tres porque no puedo meter cursos completos 00:00:19
ya que soy profesora de pedagogía terapéutica y tengo niños de diferentes cursos, con lo 00:00:26
cual solamente he introducido tres para que se vea cómo he metido yo a los chicos en 00:00:31
el curso. También, por otro lado, el curso, primero, me voy a centrar en las matemáticas 00:00:37
del segundo trimestre y para ello, primero, tenemos un foro para avisos y dudas que puedan 00:00:49
surgir durante el curso, después un índice de lo que se ve por trimestres en el área 00:00:57
de matemáticas de segundo, aunque nos vamos a centrar en el segundo trimestre de matemáticas. 00:01:03
Para ello he puesto los temas, bueno, pues va a ser el tema 5, 6, 7 y 8 que correspondería 00:01:10
con el segundo trimestre y dentro de ello tendría el tema 5, por ejemplo, que es medida 00:01:17
de longitud, pues aquí iría poniendo las situaciones de aprendizaje, actividades, tareas, 00:01:25
recursos y después una evaluación final. Para la evaluación, por ejemplo, tendría 00:01:33
que ver, continuar, bueno, pues tendríamos que ver, por ejemplo, esto es la evaluación 00:01:41
que se hace de las medidas de longitud y después el chico o los chicos verían los resultados 00:01:49
en la evaluación, en las calificaciones, que hemos puesto un libro de calificación 00:01:58
con los niños que tengo e iríamos viendo el primero, el segundo, el tercer trimestre 00:02:07
de las actividades y de los exámenes o de los resultados que se vayan obteniendo. Para 00:02:13
mejorar la situación de aprendizaje y para atender a la diversidad del alumnado, pues 00:02:26
lo que hemos hecho, hemos intentado, por ejemplo, en la evaluación final, lo que 00:02:33
hacemos es la letra la hemos puesto más grande, después con otro color resaltamos 00:02:41
lo fundamental para que los niños vayan teniendo menos dificultades a la hora de realizar 00:02:49
la actividad. Y así nos estamos adaptando a todos los niños con necesidades educativas 00:02:57
especiales o necesidad específica de apoyo educativo. Y nada, esto sería todo. Un saludo 00:03:05
y hasta luego. 00:03:12
Subido por:
Ana Isabel H.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
9
Fecha:
28 de junio de 2023 - 22:35
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI MIGUEL DE CERVANTES
Duración:
03′ 20″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
11.28 MBytes

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