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Subido el 15 de agosto de 2023 por Ana L.

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Evidencia de Contenido Digital consistente en una presentación sobre la Fotografía de Alimentos

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El primer contenido digital que voy a enseñar es una presentación sobre fotografía de alimentos 00:00:00
realizada por mí en la plataforma Canva a través de una plantilla previamente diseñada. 00:00:06
Los contenidos son míos, en la mayoría de las fotografías también lo son. 00:00:12
En algunos casos he cogido fotografías de páginas web, pero siempre lo cito al final en la bibliografía. 00:00:17
Esta presentación está publicada en mi curso de toma fotográfica dentro del aula virtual del instituto donde imparto este módulo. 00:00:24
El curso está estructurado en bloques que se corresponden a las diferentes unidades de trabajo y en concreto la fotografía de alimentos está dentro del bloque 7 que es fotografía de bodegón. 00:00:33
Encontramos aquí la presentación a la que ellos pueden acceder a través de este vínculo. 00:00:44
Está pensada como recurso para alumnos a los que les cuesta especialmente leer textos largos, como pueden ser alumnos con trastorno de déficit de atención y que reciben mucho mejor la información a través de las imágenes. 00:00:48
Por eso es una presentación con mucho contenido visual, muy poco texto, en ocasiones el texto simplemente son palabras, no llegan a ser ni frases, ideas que apuntan algunos conceptos, porque mi intención es no perder la atención de este alumnado y que sean capaces de reflexionar antes de afrontar la práctica de fotografía de alimentos una serie de consideraciones para preparar mejor la sesión de fotos. 00:01:02
Las tipografías que se han elegido he intentado que sean siempre muy claras, suficientemente contrastadas con el fondo para que sean elegibles. 00:01:30
Al principio de la presentación hay un índice con los distintos aspectos que se van a tratar más adelante para que sea más fácil localizar aquello que les puede interesar más. 00:01:39
Este recurso no es el único que trata sobre el tema de la fotografía de alimentos dentro del aula virtual. 00:01:51
Como digo dentro del bloque 7 de Bodegón hay otros recursos que también hablan del tema y como ya expliqué en la evidencia que trataba sobre innovaciones pedagógicas durante el segundo trimestre del segundo curso de este ciclo pretendo que los alumnos trabajen con bastante autonomía y como cada bloque se corresponde a un género fotográfico elaboro un cuadrante para que ellos puedan trabajar en grupo de forma simultánea en diferentes espacios y con diferentes materiales 00:01:58
los géneros fotográficos y no necesariamente de manera secuencia. 00:02:28
Por ello, cada sesión la tienen que preparar ellos y es la razón por la que intento poner recursos muy diferentes 00:02:32
para alumnos muy diferentes y alterno vídeos, presentaciones, PDFs para gente que le interesa más ver imágenes de ejemplo 00:02:40
o otras personas a las que les interesa más leer y profundizar más sobre los temas que se van a tratar. 00:02:51
Gracias. 00:02:58
Valoración:
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Idioma/s:
es
Autor/es:
Ana Lozano Fernández-Vegue
Subido por:
Ana L.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
8
Fecha:
15 de agosto de 2023 - 0:26
Visibilidad:
Clave
Centro:
CFP JOSÉ LUIS GARCI
Duración:
02′ 59″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
36.31 MBytes

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