Activa JavaScript para disfrutar de los vídeos de la Mediateca.
VIGILANTES DEL AIRE - Contenido educativo
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
Buenas tardes. Como decían los compañeros del Ayuntamiento de Madrid, vamos a recordar tanto la fecha como el proceso para recoger las muestras de fresal.
00:00:02
¿En qué periodo? ¿Cuándo recogemos las muestras? A partir del 1 de junio todos los estudiantes ya pueden dedicar un rato a cortar una de las ramitas para entregarla a su colegio y que posteriormente los compañeros del ayuntamiento hagan la recogida.
00:00:15
como digo, a partir del 1 de junio
00:00:38
y a lo largo de la primera quincena de junio
00:00:42
la semana que viene
00:00:47
los compañeros enviarán un email
00:00:49
indicando qué día van a pasar por cada colegio
00:00:53
con antelación
00:00:56
los profesores habrán recogido ya
00:00:58
esas muestras de sus estudiantes
00:01:01
solamente se envía una muestra
00:01:03
y la planta se queda en cada casa para seguir disfrutándola.
00:01:07
¿Cómo se hace esta recogida de muestras de fresal?
00:01:14
Elegiremos una ramita que tenga dos o tres hojas.
00:01:20
No nos dé pena cortarla porque la planta se queda para nosotros
00:01:25
y nos van a seguir brotando más hojas.
00:01:28
¿Qué hojas debemos coger o qué ramita debemos coger?
00:01:31
aquella que esté en el exterior, porque si es una ramita del interior no habrá cogido tantos contaminantes.
00:01:34
Además también nos fijaremos en ramitas que no sean nuevas, que no hayan crecido recientemente.
00:01:46
Lo que queremos es que esas hojas hayan estado en el exterior de cada casa cuantos más días mejor
00:01:53
para que así el análisis de contaminantes pueda ser más exhaustivo.
00:01:59
sobre todo cuando cortemos el tallo lo haremos con una tijera y sin tocar las hojas
00:02:04
porque si tocáramos las hojas podríamos quitar contaminantes
00:02:11
esas dos o tres hojitas, concretamente ese tallo con dos o tres hojitas
00:02:17
lo vamos a envolver en un folio en blanco
00:02:24
lo que vamos a hacer es que como tenemos una ficha técnica solo impresa por una cara
00:02:27
primero completamos esa ficha técnica, os lo cuento después
00:02:32
y por la cara del folio que no hay tinta
00:02:36
es la que aprovechamos para envolver la hoja
00:02:41
de esta manera tenemos las hojitas de la planta
00:02:43
dentro de la ficha técnica doblada
00:02:48
y todo esto lo introducimos en un sobre reciclado
00:02:52
para entregar a nuestro profesor
00:02:56
y después a los compañeros de Madrid
00:02:57
Cogeremos además un sobre que tengamos por casa reciclado y agradecer la participación aun cuando haya personas que no puedan enviar su muestra porque la planta se les ha podido helar, se les ha podido secar, se les ha podido caer.
00:03:01
Tenemos un pequeño vídeo explicativo, es de un minuto y pico, donde es un vídeo explicativo de la metodología de todo el proyecto.
00:03:17
La primera parte ya la conocemos y nos vamos a fijar en la parte final del vídeo, donde el compañero de Ibercibis vemos cómo, sin tocar las hojitas, con una tijera corta un tallo que tiene dos o tres hojas y que está en el exterior de la planta.
00:03:42
Disculpad por el sonido, que el audio es malo.
00:04:11
a la hora de recortarla
00:04:53
es mejor que no te vayas mucho a la sopa
00:04:57
selecciona la hoja que vas a recortar
00:04:59
y corta el tallo
00:05:03
y estas tres hojitas
00:05:04
serán las que nos metas en el sope
00:05:08
para que nos cueste más
00:05:09
para envolverla
00:05:10
coge medio folio
00:05:13
y lo la das con cuidado
00:05:14
para que nosotros
00:05:16
la recubramos
00:05:20
y la mezclamos
00:05:20
Bueno, una vez visto el vídeo, vamos a pasar a los campos que hay que completar en la ficha
00:05:23
técnica. En la ficha técnica, arriba a la derecha, lo primero que encontraréis es una
00:05:48
casilla que pone referencia. Nos olvidamos de completar esto, dado que lo completan los
00:05:55
compañeros de Madrid, del ayuntamiento, de cara a la investigación, a los análisis que van a hacer.
00:06:00
Entonces, simplemente vamos a completar el resto de campos, que también quiero decir que si la
00:06:10
ficha técnica la hemos perdido, ningún problema, porque está en la página web del proyecto y se
00:06:14
puede descargar. Es muy fácil para completar. Colegio, ponemos el nombre del colegio, datos de
00:06:19
la planta, la fecha de colocación, qué día se colocó esta planta en esa ventana, en ese jardín,
00:06:27
fueron todas para final de febrero, si alguien no lo recuerda. La fecha de recogida, cuándo quitamos
00:06:34
esas hojitas que van a analizar, o sea, cuándo cortamos ese tallo, pues va a ser 1 de junio, 2 de
00:06:40
junio, o sea, a lo largo de la primera quincena de junio. ¿Dónde colocaste tu planta? Indicamos si en un
00:06:47
balcón, en una terraza, en un jardín. ¿A qué altura? En metros. Cuidado, si la planta la hemos tenido en un
00:06:54
tercero, aquí no ponemos un 3, sino que lo transformamos a metros, que orientativamente
00:07:00
cada altura de piso equivale a 3 metros. Entonces, si la planta ha estado en un tercero, 3 por 3,
00:07:05
pondremos ahí un 9 repito es algo orientativo porque es cierto de algunos bloques un piso
00:07:12
del tercero puede estar a la misma altura que en otro bloque un segundo pero con esto ya no sirve
00:07:18
con esta orientación de tres metros por cada piso de altura orientación de la planta se ha estado en
00:07:26
el norte en el sur en el este en el oeste cuántas paredes la rodeaban calle y número donde ha estado
00:07:32
la planta, ha estado expuesta a mucho viento, marcamos sí o marcamos no, ha tenido protección
00:07:39
por encima, pues lo mismo, marcamos sí o marcamos no y déjanos tu comentario si queréis añadir
00:07:49
alguna curiosidad como la planta ha sido trasplantada o época muy, ha sido, ha estado en una época
00:07:59
donde ha habido obras en la calle, cualquier dato que consideréis de interés.
00:08:10
Bueno, por repasar los datos básicos, del 1 al 15 de junio entregamos los sobres,
00:08:17
concretamente desde el Ayuntamiento de Madrid nos van a mandar el calendario
00:08:23
y nuestros estudiantes se anticiparán a traer las plantas al cole
00:08:28
para que el día que vengan a recogerlas las tengamos.
00:08:32
Cortaremos un tallo con dos o tres hojitas sin tocar las hojas para que no se vayan los contaminantes
00:08:35
Solo tocaremos el tallo de las hojas, cogeremos las hojas que más tiempo lleven y que estén más externas de la planta, que no estén muy dentro
00:08:42
Y ahora dejamos un turno para dudas y preguntas
00:08:52
Vale, respondemos preguntas que están en el chat, como por ejemplo, la casilla de referencia. No, la casilla de referencia no hay que completarla.
00:08:59
Otra pregunta, si los datos de cada planta van en un sobre. Es un proceso muy sencillo, no obstante, cualquier otra duda nos podéis escribir directamente a info.ibercivis.es
00:09:19
y os solucionaremos cualquier duda.
00:09:36
O con los compañeros que os van a escribir un email, repito, los compañeros del Ayuntamiento de Madrid.
00:09:39
Nombrar también que hay una web del proyecto, la web Vigilantes del Aire,
00:09:46
que cuenta con el apartado de la edición de Madrid, apartado actualidad,
00:09:52
donde ponemos temas como la repercusión que ha tenido en los medios este proyecto.
00:09:58
también en la web encontramos informes anteriores
00:10:05
informes de estudios que se han hecho anteriormente
00:10:11
como el que se hizo en la ciudad de Zaragoza
00:10:17
o en otras ciudades
00:10:18
por si antes de terminar el curso
00:10:20
queréis comparar estos informes
00:10:22
dado que los resultados del proyecto actual
00:10:26
que nos ocupa
00:10:28
no estarán hasta final de diciembre
00:10:29
o hasta final de 2023
00:10:32
y también que desde Ibercibis
00:10:35
estaremos encantados de dar visibilidad a los colegios participantes, bien subiendo materiales a nuestra web,
00:10:38
bien haciendo uso de las redes sociales. Cualquier material que tengáis nos lo podéis hacer llegar a info.ibercivis.es
00:10:45
y si tenéis preferencia de si queréis que el material salga por redes sociales o si queréis que lo subamos a la web,
00:10:54
lo que queráis, estaremos encantados
00:11:00
ya
00:11:02
por último, pero esto será
00:11:04
más adelante, los compañeros
00:11:06
del Ayuntamiento de Madrid
00:11:08
pasarán una encuesta de satisfacción
00:11:09
pero ahora no nos quedamos
00:11:11
con esto, sino que nos quedamos
00:11:14
con la recogida
00:11:16
de muestras de fresal
00:11:18
que empieza
00:11:19
el 1 de junio
00:11:22
termina el 15 de junio
00:11:24
hay que cortar
00:11:26
un tallito y meterlo en un folio en blanco que vamos a aprovechar la ficha técnica que completemos
00:11:28
pero por la parte que está en blanco que no tiene tinta es ahí donde pondremos las hojitas y ya
00:11:33
doblaremos este folio lo metemos en un sobre reciclado y nos lo pasan a buscar
00:11:40
muchísimas gracias a todos y hasta la próxima ocasión
00:11:46
- Subido por:
- Cp larra madrid
- Licencia:
- Dominio público
- Visualizaciones:
- 27
- Fecha:
- 5 de junio de 2023 - 11:46
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- CP INF-PRI MARIANO JOSE DE LARRA
- Duración:
- 11′ 52″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1600x900 píxeles
- Tamaño:
- 19.65 MBytes