Saltar navegación

Activa JavaScript para disfrutar de los vídeos de la Mediateca.

VIGILANTES DEL AIRE - Contenido educativo

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 5 de junio de 2023 por Cp larra madrid

27 visualizaciones

Descargar la transcripción

Buenas tardes. Como decían los compañeros del Ayuntamiento de Madrid, vamos a recordar tanto la fecha como el proceso para recoger las muestras de fresal. 00:00:02
¿En qué periodo? ¿Cuándo recogemos las muestras? A partir del 1 de junio todos los estudiantes ya pueden dedicar un rato a cortar una de las ramitas para entregarla a su colegio y que posteriormente los compañeros del ayuntamiento hagan la recogida. 00:00:15
como digo, a partir del 1 de junio 00:00:38
y a lo largo de la primera quincena de junio 00:00:42
la semana que viene 00:00:47
los compañeros enviarán un email 00:00:49
indicando qué día van a pasar por cada colegio 00:00:53
con antelación 00:00:56
los profesores habrán recogido ya 00:00:58
esas muestras de sus estudiantes 00:01:01
solamente se envía una muestra 00:01:03
y la planta se queda en cada casa para seguir disfrutándola. 00:01:07
¿Cómo se hace esta recogida de muestras de fresal? 00:01:14
Elegiremos una ramita que tenga dos o tres hojas. 00:01:20
No nos dé pena cortarla porque la planta se queda para nosotros 00:01:25
y nos van a seguir brotando más hojas. 00:01:28
¿Qué hojas debemos coger o qué ramita debemos coger? 00:01:31
aquella que esté en el exterior, porque si es una ramita del interior no habrá cogido tantos contaminantes. 00:01:34
Además también nos fijaremos en ramitas que no sean nuevas, que no hayan crecido recientemente. 00:01:46
Lo que queremos es que esas hojas hayan estado en el exterior de cada casa cuantos más días mejor 00:01:53
para que así el análisis de contaminantes pueda ser más exhaustivo. 00:01:59
sobre todo cuando cortemos el tallo lo haremos con una tijera y sin tocar las hojas 00:02:04
porque si tocáramos las hojas podríamos quitar contaminantes 00:02:11
esas dos o tres hojitas, concretamente ese tallo con dos o tres hojitas 00:02:17
lo vamos a envolver en un folio en blanco 00:02:24
lo que vamos a hacer es que como tenemos una ficha técnica solo impresa por una cara 00:02:27
primero completamos esa ficha técnica, os lo cuento después 00:02:32
y por la cara del folio que no hay tinta 00:02:36
es la que aprovechamos para envolver la hoja 00:02:41
de esta manera tenemos las hojitas de la planta 00:02:43
dentro de la ficha técnica doblada 00:02:48
y todo esto lo introducimos en un sobre reciclado 00:02:52
para entregar a nuestro profesor 00:02:56
y después a los compañeros de Madrid 00:02:57
Cogeremos además un sobre que tengamos por casa reciclado y agradecer la participación aun cuando haya personas que no puedan enviar su muestra porque la planta se les ha podido helar, se les ha podido secar, se les ha podido caer. 00:03:01
Tenemos un pequeño vídeo explicativo, es de un minuto y pico, donde es un vídeo explicativo de la metodología de todo el proyecto. 00:03:17
La primera parte ya la conocemos y nos vamos a fijar en la parte final del vídeo, donde el compañero de Ibercibis vemos cómo, sin tocar las hojitas, con una tijera corta un tallo que tiene dos o tres hojas y que está en el exterior de la planta. 00:03:42
Disculpad por el sonido, que el audio es malo. 00:04:11
a la hora de recortarla 00:04:53
es mejor que no te vayas mucho a la sopa 00:04:57
selecciona la hoja que vas a recortar 00:04:59
y corta el tallo 00:05:03
y estas tres hojitas 00:05:04
serán las que nos metas en el sope 00:05:08
para que nos cueste más 00:05:09
para envolverla 00:05:10
coge medio folio 00:05:13
y lo la das con cuidado 00:05:14
para que nosotros 00:05:16
la recubramos 00:05:20
y la mezclamos 00:05:20
Bueno, una vez visto el vídeo, vamos a pasar a los campos que hay que completar en la ficha 00:05:23
técnica. En la ficha técnica, arriba a la derecha, lo primero que encontraréis es una 00:05:48
casilla que pone referencia. Nos olvidamos de completar esto, dado que lo completan los 00:05:55
compañeros de Madrid, del ayuntamiento, de cara a la investigación, a los análisis que van a hacer. 00:06:00
Entonces, simplemente vamos a completar el resto de campos, que también quiero decir que si la 00:06:10
ficha técnica la hemos perdido, ningún problema, porque está en la página web del proyecto y se 00:06:14
puede descargar. Es muy fácil para completar. Colegio, ponemos el nombre del colegio, datos de 00:06:19
la planta, la fecha de colocación, qué día se colocó esta planta en esa ventana, en ese jardín, 00:06:27
fueron todas para final de febrero, si alguien no lo recuerda. La fecha de recogida, cuándo quitamos 00:06:34
esas hojitas que van a analizar, o sea, cuándo cortamos ese tallo, pues va a ser 1 de junio, 2 de 00:06:40
junio, o sea, a lo largo de la primera quincena de junio. ¿Dónde colocaste tu planta? Indicamos si en un 00:06:47
balcón, en una terraza, en un jardín. ¿A qué altura? En metros. Cuidado, si la planta la hemos tenido en un 00:06:54
tercero, aquí no ponemos un 3, sino que lo transformamos a metros, que orientativamente 00:07:00
cada altura de piso equivale a 3 metros. Entonces, si la planta ha estado en un tercero, 3 por 3, 00:07:05
pondremos ahí un 9 repito es algo orientativo porque es cierto de algunos bloques un piso 00:07:12
del tercero puede estar a la misma altura que en otro bloque un segundo pero con esto ya no sirve 00:07:18
con esta orientación de tres metros por cada piso de altura orientación de la planta se ha estado en 00:07:26
el norte en el sur en el este en el oeste cuántas paredes la rodeaban calle y número donde ha estado 00:07:32
la planta, ha estado expuesta a mucho viento, marcamos sí o marcamos no, ha tenido protección 00:07:39
por encima, pues lo mismo, marcamos sí o marcamos no y déjanos tu comentario si queréis añadir 00:07:49
alguna curiosidad como la planta ha sido trasplantada o época muy, ha sido, ha estado en una época 00:07:59
donde ha habido obras en la calle, cualquier dato que consideréis de interés. 00:08:10
Bueno, por repasar los datos básicos, del 1 al 15 de junio entregamos los sobres, 00:08:17
concretamente desde el Ayuntamiento de Madrid nos van a mandar el calendario 00:08:23
y nuestros estudiantes se anticiparán a traer las plantas al cole 00:08:28
para que el día que vengan a recogerlas las tengamos. 00:08:32
Cortaremos un tallo con dos o tres hojitas sin tocar las hojas para que no se vayan los contaminantes 00:08:35
Solo tocaremos el tallo de las hojas, cogeremos las hojas que más tiempo lleven y que estén más externas de la planta, que no estén muy dentro 00:08:42
Y ahora dejamos un turno para dudas y preguntas 00:08:52
Vale, respondemos preguntas que están en el chat, como por ejemplo, la casilla de referencia. No, la casilla de referencia no hay que completarla. 00:08:59
Otra pregunta, si los datos de cada planta van en un sobre. Es un proceso muy sencillo, no obstante, cualquier otra duda nos podéis escribir directamente a info.ibercivis.es 00:09:19
y os solucionaremos cualquier duda. 00:09:36
O con los compañeros que os van a escribir un email, repito, los compañeros del Ayuntamiento de Madrid. 00:09:39
Nombrar también que hay una web del proyecto, la web Vigilantes del Aire, 00:09:46
que cuenta con el apartado de la edición de Madrid, apartado actualidad, 00:09:52
donde ponemos temas como la repercusión que ha tenido en los medios este proyecto. 00:09:58
también en la web encontramos informes anteriores 00:10:05
informes de estudios que se han hecho anteriormente 00:10:11
como el que se hizo en la ciudad de Zaragoza 00:10:17
o en otras ciudades 00:10:18
por si antes de terminar el curso 00:10:20
queréis comparar estos informes 00:10:22
dado que los resultados del proyecto actual 00:10:26
que nos ocupa 00:10:28
no estarán hasta final de diciembre 00:10:29
o hasta final de 2023 00:10:32
y también que desde Ibercibis 00:10:35
estaremos encantados de dar visibilidad a los colegios participantes, bien subiendo materiales a nuestra web, 00:10:38
bien haciendo uso de las redes sociales. Cualquier material que tengáis nos lo podéis hacer llegar a info.ibercivis.es 00:10:45
y si tenéis preferencia de si queréis que el material salga por redes sociales o si queréis que lo subamos a la web, 00:10:54
lo que queráis, estaremos encantados 00:11:00
por último, pero esto será 00:11:04
más adelante, los compañeros 00:11:06
del Ayuntamiento de Madrid 00:11:08
pasarán una encuesta de satisfacción 00:11:09
pero ahora no nos quedamos 00:11:11
con esto, sino que nos quedamos 00:11:14
con la recogida 00:11:16
de muestras de fresal 00:11:18
que empieza 00:11:19
el 1 de junio 00:11:22
termina el 15 de junio 00:11:24
hay que cortar 00:11:26
un tallito y meterlo en un folio en blanco que vamos a aprovechar la ficha técnica que completemos 00:11:28
pero por la parte que está en blanco que no tiene tinta es ahí donde pondremos las hojitas y ya 00:11:33
doblaremos este folio lo metemos en un sobre reciclado y nos lo pasan a buscar 00:11:40
muchísimas gracias a todos y hasta la próxima ocasión 00:11:46
Subido por:
Cp larra madrid
Licencia:
Dominio público
Visualizaciones:
27
Fecha:
5 de junio de 2023 - 11:46
Visibilidad:
Público
Centro:
CP INF-PRI MARIANO JOSE DE LARRA
Duración:
11′ 52″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1600x900 píxeles
Tamaño:
19.65 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo centro


EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid