Vídeo Explicativo Secuencia Didáctica - Contenido educativo
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Evidencias Fundamentales
Innovación Metodológica
Evidencias Fundamentales
Innovación Metodológica
Hola, soy Carmen de la Llave y en este vídeo voy a explicar la actividad que propongo en el apartado de innovación metodológica.
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La actividad que he propuesto es una tarea integrada que se ubica en la materia de matemáticas de tercero de la ESO en el tema de sistemas de ecuaciones.
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El fin de esta tarea integrada es crear un repositorio de problemas de sistemas de ecuaciones y alojarlos en el aula virtual para que todos los alumnos tengan acceso a ellos y les sirva como ayuda a la hora de estudiar y profundizar en el tema.
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La secuencia didáctica propuesta es la siguiente
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En cada clase se crearán equipos de 3 o 4 integrantes
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A continuación, cada equipo se inventará un problema de sistemas de ecuaciones
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Cada equipo resuelve su problema y tiene la plantilla de la solución
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Una vez resueltos, cada equipo ha resuelto su problema
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el resto de equipo resolverán los problemas de los compañeros.
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Una vez concluida esta parte de la actividad,
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les devolverán a los compañeros que han creado cada problema para corregirlos.
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Una vez corregidos todos los problemas, se ponen en común propuestas de mejora,
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tanto para la redacción del enunciado como para la forma de resolverlo.
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Cuando la clase llegue a un acuerdo de qué enunciado es más claro,
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qué forma de resolverlo es más sencillo, se incluirá en el aula virtual cada uno de los problemas
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para crear el repositorio que he mencionado anteriormente para poder estudiar toda la clase en conjunto.
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Por último, la actividad propuesta se evaluará mediante una rúbrica,
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la siguiente rúbrica, en donde aparecen evaluados cada uno de los pasos de la secuencia didáctica.
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Está la redacción de resolución del problema inventado, la resolución de los problemas planteados por los compañeros,
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el trabajo en grupo para redactar y resolver el problema, la explicación de cada grupo de su problema,
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cómo aceptan las propuestas de mejora, cómo aportan propuestas de mejora a los compañeros y un requisito final a la hora de evaluarlo.
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Y con esto espero que haya quedado claro la secuencia didáctica de mi contenido de innovación tecnológica.
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- Autor/es:
- Carmen de la Llave Peral
- Subido por:
- M.carmen De La L.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 5
- Fecha:
- 16 de agosto de 2023 - 19:15
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES NARCIS MONTURIOL
- Duración:
- 02′ 36″
- Relación de aspecto:
- 1.65:1
- Resolución:
- 1436x872 píxeles
- Tamaño:
- 42.27 MBytes