Presentación 5 min AV con evalu - Contenido educativo
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Se trata de una presentación de las herramientas de mi aula virtual y los métodos de evaluación empleados.
nombre es Angélica Velasco y voy a aprovechar estos cinco minutos para
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hacer una breve presentación del aula virtual. En este caso soy la secretaria
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del centro por lo que doy asignaturas en tercero de primaria de medidas y
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atención educativa MAE y también los refuerzos de lengua y matemáticas.
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Tenemos un primer apartado que sería un apartado general donde podemos por
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ejemplo ver la ruleta de selección de alumnos al azar, entramos, cada alumno ha
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elegido un adjetivo positivo que lo califica, se gira la ruleta, sale el adjetivo y
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después se van cambiando para que no se los abstengan, de esta manera anonimizamos
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a los alumnos.
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Bien, también tenemos el decálogo de la
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etiqueta con los 10 puntos para el adecuado uso de
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internet
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y recursos para las familias como la acceso a Digicraft, la ruleta de opciones
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para la AIRA que lo explicaremos en otro momento o una breve descripción de cómo
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pueden acceder las familias al uso de la plataforma Smile & Learn a través de
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una infografía revisada en Canva.
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Vamos a ver, también ya dentro de la asignatura de MAE tenemos diferentes
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actividades, las seis emociones a través de un
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Excel Learning,
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el cuestionario de final de la asignatura de MAE
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con diferentes preguntas.
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Tenemos también algunos juegos, por ejemplo para la autoestima a través de un
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Geniali, creo que era en este caso,
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para saber colocar las cosas que somos capaces o no de controlar.
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Arrastramos el contenido entre aquello que puedo o no puedo controlar.
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Otras actividades, luego ya dentro de la asignatura de apoyo de lengua, por
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ejemplo, pues tenemos las primeras unidades que
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son lecciones de repaso y de evaluación de primeras evaluaciones de
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contenido con diferentes actividades, por ejemplo, en el juego de los topitos en
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este caso lo hemos puesto con un código QR para acceder a través de la tablet.
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Otras actividades, el resumen del tema 1 de lengua,
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el esquema del tema 2,
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a cada uno de ellos
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para ver el esquema.
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Bueno, pues ya los diferentes temas con sus presentaciones, sus guías y
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diferentes actividades que podemos realizar, tema 3, tema 4, con actividades
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en LiveWorksheet, WorldWall, explicaciones, también algunos vídeos subidos que
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complementan nuestra explicación.
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Y en cuanto a los alumnos, pues han sido matriculados a través de cohortes,
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únicamente como nos ha explicado nuestro ATD para no enseñar los nombres de los
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niños, pues vamos a mostrar así que hay 17 participantes encontrados, por ejemplo,
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y ahora vamos a ver otros métodos de evaluación, en este caso con raíces.
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Vamos a entrar con el perfil de profesor,
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alumnado, seguimiento académico, cuaderno de clases,
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alumnado, seguimiento académico, cuaderno de clases, el cuaderno,
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esta asignatura MAE, tercera evaluación, vale y aquí por ejemplo tenemos a nuestros
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alumnos con el uso del aula virtual, los deberes y los tres proyectos que se
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realizan en este trimestre y la evaluación de cada uno de ellos, estos
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son proyectos de trabajo cooperativo que han sido guiados a través del aula
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virtual que han tenido que presentar posteriormente en clase y esta más o
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menos sería la presentación del aula.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Angélica Velasco
- Subido por:
- Angelica V.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
- Visualizaciones:
- 4
- Fecha:
- 3 de agosto de 2023 - 23:22
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI CONCEPCION GARCIA ROBLES
- Duración:
- 05′ 13″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 30.04 MBytes