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Ejercicio 1 - Global T1 - 1 B BACH - Contenido educativo
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Ejercicio 1 del global del primer trimestre (Matemáticas I)
Hola, pues vamos a corregir este examen, este primer ejercicio del examen de complejos de trigonometría, de sucesiones y de álgebra, es decir, del global del primer trimestre.
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En este primer ejercicio nos piden que dibujemos a partir de un número z su opuesto, su conjugado y su inverso.
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Para ello nos dan su representación en forma polar, veis ahí los ejes polares de radio y distancia al origen.
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Entonces lo primero que tenemos que ver es cuál es el punto, el punto es este y el punto tiene de coordenadas, pues fijaos, esto lo dejé puesto en la fotocopiadora porque apenas se veía.
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es verdad, esto es un 1 y esto es un 2
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es decir, si nos fijamos el punto está en el círculo de radio 2
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es decir, nuestro punto Z1 es el punto que tiene de módulo 2
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y de argumento, si os fijáis, 1, 2, 3, 4, 5 y 6 están divididos
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bueno, pues los 90 grados van divididos en 6 porciones
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es decir, cada dos porciones son 30 grados, es decir, cada porción es 15 grados, con lo cual 180, 195, 210, así que son 210 grados de argumento.
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Y entonces, a partir de este número, sin hacer cuentas, no hay que hacer cuentas, tengo que calcular el conjugado, el opuesto y el inverso.
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Bueno, vosotros sabéis que el opuesto se representa, es el número, si este es a más bi, que no necesito calcularlo, el opuesto sería menos a menos bi, que está justo enfrente del otro lado.
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lo vamos a pintar de rojo, si este es el afijo de z, el afijo de z complementario, de z puesto, sería este.
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Este sería menos z1. Y menos z1, que está justo del otro lado, ¿qué argumento y qué módulo tiene?
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Pues el módulo es el mismo y el argumento, pues si os fijáis, es justo 30 grados.
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¿Por qué 30 grados? Bueno, pues porque suman 180 grados, es decir, lo que yo estoy haciendo en el fondo es a mi ángulo 210 sumarle o restarle como quiera 180 grados
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que viene a ser lo mismo sumar 180 que restar, porque hay una diferencia de 360 y como veis esto es el número 230 grados
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Ese sería el opuesto
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Vamos con el conjugado
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Vosotros sabéis que el conjugado sería a menos bi
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Es decir, está justo arriba lo que cambia es la parte imaginaria
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Porque la parte real no
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Y si os dais cuenta, este número es 180 menos 30 grados
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De módulo, 2
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Y de argumento, 180 menos 30 grados
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Es decir, el 250. Este sería el conjugado. Y con el opuesto, que es un poquito más difícil, con el inverso, perdón, el inverso, 1 partido por Z1, sería como dividir 1 entre Z1.
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Yo tengo que hacer esta división, pero esta división lo mejor es hacerla en forma polar.
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El 1 es 1, 0 grados y el zeta hemos quedado que es 210.
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Entonces el 2, 210 lo tengo que dividir, o sea al revés, 1, 0 grados lo tengo que dividir entre 2, 210 grados.
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Vosotros sabéis que para dividir dos números complejos los módulos se dividen y los argumentos se restan.
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Y menos 210 grados pues será lo mismo que 360 menos 210 que es 150.
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Así que el número buscado sería el inverso 360 menos 210 es 150 grados.
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Y 150 grados pues ya que los tenemos vamos a dibujarlo.
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150 grados estaría por acá
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son 90 más 60, es decir
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pues desde aquí, 30 y 60
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está por aquí, pero lo tengo que poner de módulo 1 medio
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pues 1 medio estaría por aquí, si esto es 1
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pues 1 medio estará por acá, luego el número complejo
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quedaría tal que aquí
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Bien, ese sería el inverso, o sea, ese sería el 1 partido por z1
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Nada más, vamos enseguida a por el siguiente ejercicio
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Venga, hasta ahora
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- Autor/es:
- Manuel Domínguez Romero
- Subido por:
- Manuel D.
- Licencia:
- Reconocimiento - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 129
- Fecha:
- 24 de noviembre de 2021 - 5:51
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- IES RAMON Y CAJAL
- Duración:
- 04′ 49″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 12.53 MBytes