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Programa #1 - Radio Show semanal - El Tejar FM - Contenido educativo
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bienvenidos y bienvenidas a el tejar fm comienza nuestro primer radio show semanal
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a partir de ahora trataremos de emitir todos los viernes un programa semanal en el que todos
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los niveles del colegio participarán desde los más pequeños de tres años hasta los más mayores
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los alumnos de sexto de primaria. El programa se dividirá en diferentes secciones. Nuestros
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alumnos y alumnas nos hablarán del menú semanal, del pronóstico del tiempo de la semana siguiente,
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sus recomendaciones literarias y de cine. Habrá tiempo para el debate y la opinión e incluso una
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entrevista con algún personaje importante del contexto escolar. ¡Comenzamos!
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Comenzamos con la primera sección del programa
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Para llevarla a cabo desde el edificio de infantil
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Unos alumnos de 4 años han venido al edificio de los mayores
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A nuestro estudio de radio para contarnos la comida tan rica
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Que comeremos la semana que viene
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El lunes 13 nos lo van a contar Felipe y Sara
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¿Qué vamos a comer chicos?
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De primer plato hay brócoli con zanahoria
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En el segundo plato hay cordón blu, pollo con patatas fritas y después hay manzana y vaso de leche solar.
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¡Qué rico! Muy bien. Alicia, ¿y el martes 14 qué vamos a comer?
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De primero hay lentejas y lentejas con patatas y zanahoria.
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Y de segundo hay tortilla con ensalada de york y de postre, mandarina.
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¡Qué rico, Alicia! Muy bien. Y Diego y Mateo nos van a contar qué van a comer, o qué vamos a comer el miércoles 15.
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De primer plato hay patatas guisadas a la riojana, de segundo hay canelón de atún con ensalada y de postre pera.
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Pero bueno, que rico, muy bien. Y ahora Elena nos va a contar lo del jueves 16. Cuéntanos Elena.
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Hoy día jueves, día 16, lo de primer plato hay puré de calabaza y lo de segundo hay amondigas con arroz y salsa y lo de tercero hay yogur.
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Muy bien, Elena. Y por último, Víctor nos va a contar qué vamos a comer el viernes. Cuéntanos, Víctor.
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El día 17 de marzo, el viernes, el primer plato, hay macarrones a la napolitana de ese mundo.
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Meludas con pailladas de meludas y de tercero plátano.
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Muy bien, Víctor.
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Pues nada, con este menú que nos han contado los niños de 4 años A,
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pues esperaremos a comer la semana que viene, que todo tiene muy buena pinta.
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Muchas gracias, chicos de 4 años A.
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¡Hasta luego!
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¡Adiós!
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Dilan. Hola. Clara. Hola. Y Claudia. Hola. Pues vamos a comenzar con la información
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del fútbol sala que nos la va a dar Claudia. Han jugado contra el TAMES, han quedado 5-1
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ganando. En las clasificaciones van séptimos y el próximo partido juegan contra el Santa
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Catalina. Muchas gracias Claudia por la información del fútbol sala. A continuación Marina nos
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va a dar la información sobre el fútbol 7. Han jugado contra el Estela Maris, han
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quedado 4-1 ganando, van en la liga sextos y el próximo partido lo juegan contra el
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Sagrado Corazón. Muy bien, un partidazo, muchas gracias Marina. A continuación Dylan
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nos va a decir toda la información sobre los equipos de voleibol han jugado contra quevedo
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han quedado 2-0 perdiendo en clasificación van terceras el siguiente partido lo juegan
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contra el san jaime rojo vole y quinto y sexto han jugado contra el club majadahonda han quedado
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2-0 perdiendo. Van novenas en la clasificación. Juegan el próximo partido contra el Jadé
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de Santa Catalina. Muchas gracias, Dylan. ¿Esa es toda la información del volei? Sí.
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Muy bien, muy completa. A continuación, Clara nos va a decir toda la información sobre
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el equipo de baloncesto de cuarto.
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Han jugado contra el Benito.
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Han quedado 22-24 ganando.
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Van segundos en la liga
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y el próximo partido juegan contra el Alegras.
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Muy bien, otro partidazo.
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Esperemos que les vaya muy bien.
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Y por último, Natalia nos va a dar la información
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sobre el equipo de baloncesto de sexto de primaria.
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Han jugado contra el García Orca.
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Han quedado 50-45 perdiendo
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En las clasificaciones van octavos
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Y juegan el próximo partido
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Y no sabemos
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No sabemos cuándo juegan, ¿no?
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Bueno, pues estaremos atentos
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Que seguramente pronto nos llegará la información
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Pues nada, chicos
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Muchas gracias por haber estado en la radio
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Habéis sido unos periodistas geniales
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Muchas gracias, Marina
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Gracias
00:08:49
Muchas gracias, Natalia
00:08:51
Gracias
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Muchas gracias, Dylan
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Gracias. Muchas gracias, Clara. Y por último, muchas gracias, Claudia. Pues esto ha sido toda la información deportiva.
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Nuestro programa no podía continuar sin la información del tiempo para la siguiente semana
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y así conocer de primera mano de nuestros alumnos y alumnas de 3 años A
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si podemos disfrutar de nuestras horas de patio y educación física al aire libre con buen tiempo
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Hoy tenemos a seis invitados en la radio que nos van a contar qué tiempo va a hacer.
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Va a empezar Blanca, de tres años A, que nos va a contar la información meteorológica del lunes 13.
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Blanca, ¿qué día va a ser el lunes 13? ¿Qué vamos a tener?
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Sol y nubes.
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Muy bien. ¿Y el martes 14, Alaya?
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Sol.
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Sol, muy bien. Darío, ¿y el miércoles 15?
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Va a haber nubes.
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Va a haber nubes, muy bien. Martina, ¿y el jueves 16?
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Van a subir las temperaturas.
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¡Oh, qué bien! Buen tiempo.
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Alessandro, ¿y qué va a volver el viernes 17?
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Las lluvias.
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¡Qué guay! Van a volver las lluvias, nos ha dicho Alessandro.
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Y para el fin de semana, ¿qué tenemos, Ana?
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El fin de semana para felicitar a los papás
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Vamos a felicitar a los papás, ¿verdad? ¿Por qué?
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Porque es el día del padre
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Porque es el día del padre
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¿Y cómo van a ser las temperaturas, Ana, para ese fin de semana?
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Yo me sé un número
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Van a ser suaves, va a llover
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Va a llover y van a ser suaves
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Muy bien, pues con esta información del tiempo, los niños de tres años nos han informado para que estemos al tanto de todo lo relacionado con la meteorología para la semana que viene.
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Hola.
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Nos encontramos en el Ecuador de nuestro radio show semanal
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y llega una de las secciones más interesantes y polémicas del programa
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donde cinco alumnos de quinto de primaria
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debaten y aportan su opinión sobre diferentes temas
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Esta semana debatiremos sobre los videojuegos
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sin duda un elemento principal en la vida de nuestros jóvenes
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Para tratar este tema, contamos con las opiniones de David Acedo, de Quinto A
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Hola
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Hola David, ¿qué tal?
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Bien
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De David Manzanares, también de Quinto A
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Hola, ¿qué tal Iñaki?
00:12:12
De Alfonso
00:12:14
Buenos días
00:12:15
Hola Alfonso, de Miguel Angulo
00:12:16
Hola, ¿qué tal?
00:12:17
De Guillermo Gómez
00:12:19
Buenas tardes
00:12:20
Y de Mario Martín
00:12:21
Hola
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Bueno chicos, hechas las presentaciones, vamos a empezar a lo que nos incumbe
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El tema de los videojuegos
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La primera pregunta está clara
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¿Los videojuegos son buenos o son malos?
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De David Manzanares
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Depende de las horas que puedas consumir en el juego
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Si te quedas una horita ahí jugando
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El juego no sería dañino
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Pero sí, también es una cosa que depende de ti mismo
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Si te quedas un montón de horas jugando un juego
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Pues sí que puede ser malo
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Y aparte también el tipo de juego
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Si hay mucha sangre y violencia y tal
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Te puede venir mal más las horas consumidas
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Muy bien, muy interesante, Alfonso
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Pues como dice Manzanares
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A mí también me parece que depende de las horas
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Si te quedas más o menos una hora
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O dos horas, también sería bueno
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Pero pues a lo mejor
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Hay personas que incluso se quedan
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Diez horas delante de la pantalla
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Muy bien, o sea que depende un poquito del tiempo que le dedicamos a ello
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¿No? Por ahí va la opinión de David
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Y de Alfonso
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David Cacedo
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Para mí son los juegos
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Porque hay otros como Duolingo
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Que te ayudan a mejorar
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tu lengua
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un idioma, ¿verdad?
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y otros como Resident Evil
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que te enseña violencia
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muy bien, o sea que la opinión de David
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depende del juego, porque también tenemos juegos educativos
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Miguel Ángulo
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también depende de
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de la
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como han dicho
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David Manzanares y Alfonso
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también depende bastante de las horas
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que juegues
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y depende también del juego
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porque si tú estás jugando un juego
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de lucha, que tú juegas con un amigo
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pues te va a sentar mejor
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y también por el tiempo, si te quedas
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como 45 minutos, pues ya
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sobra y está bien
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si estás con un amigo
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jugando y, bueno, con más
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de un amigo o con un amigo solo
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y estás jugando un juego que jugáis
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los dos, aunque
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pues te lo vas a
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te lo vas a pasar mejor que si estás solo
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entonces si estás solo te puedes enfadar
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y si te enfadas pues
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te puede pasar algo con los videojuegos
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Muy bien, o sea que Miguel Angulo nos mezcla un poco las dos opiniones.
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Guillermo Gómez.
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Como dicen Manza, Alfonso y Miguel, también lo del tiempo influye mucho porque si estás poco tiempo,
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a ver, sabes que es un juego, te lo pasas bien y ese es el objetivo principal.
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Pero si estás mucho, mucho tiempo, puedes llegar a pensar que es la realidad y hacer cosas que no querrías hacer desde un principio.
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Muy bien, Mario.
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Pues también lo que han dicho mis compañeros Manza, Alfonso y Guillermo,
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de que si te puedes quedar muchas horas jugando a los videojuegos y eso, te puedes dañar los ojos.
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Muy bien, pues mira, cogiendo el hilo que nos ha dejado Mario Martín
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sobre el tiempo que pasamos jugando a los videojuegos, que también han comentado el resto de compañeros,
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¿cuánto tiempo dedicáis a los videojuegos semanalmente?
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semanalmente
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como una hora, diez minutos cada día
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o sea, una hora, diez minutos cada día
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o sea, unas siete horas a la semana, más o menos
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¿o los fines de semana suele jugar más?
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los fines de semana
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suelo jugar como una media horita
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y ya está
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yo no le dedico mucho tiempo a los videojuegos
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pero semanalmente creo que serían
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como cinco horitas
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porque yo no le dedico mucho tiempo a videojuegos
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pero en cinco horitas
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más o menos videojuego
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Y en pantalla general a la semana, como te digo, nueve horitas más o menos.
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Muy bien. Alfonso.
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Yo, pues, más o menos dos horas cada día.
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¿Dos horas cada día?
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Más o menos.
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Muy bien. ¿Y en qué parte del día suele jugar? ¿Por la mañana? Me imagino que no, porque estamos en el cole.
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Por la mañana no, por la tarde, más o menos después de salir del colegio tampoco, porque tengo que estar a escolares.
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Más o menos sobre las siete de la tarde.
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¿Antes de cenar?
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Sí.
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Muy bien. ¿Miguel Angulo?
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Yo normalmente juego media hora al día, si es fin de semana, en fin, en viernes, sábado y domingo juego una hora, pero semanalmente, pues, a ver, 5x3, 15, 150 minutos y una...
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150 minutos, que es más o menos dos horas y media, ¿verdad?
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Sí, semanalmente.
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Muy bien, no es mucho, yo creo. Guillermo Gómez.
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A ver, yo al volver del colegio siempre tengo estas escaleras tipo clases de chi y no te voy a tratar un montón de cosas y al final el poco tiempo que me dejan pues lo influyo en, aparte de hacer videojuegos y aparte ya voy a cenar y a dormir.
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Solo que los fines de semana
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Como han dicho ellos
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También juego algo más
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Como yo que sé, una hora por ahí
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Pero todos los fines de semana
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Suelo salir un poco al parque o a la calle
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Para olvidarme de los videojuegos
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Muy bien, o sea que no todo sea
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Los videojuegos, ¿verdad?
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Muy bien, venga, por último Mario
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Y cerramos esta pregunta
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Pues porque yo más o menos no juego entre semanas
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Y dedico a estar
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con mi familia entre semanas y eso
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entonces a mi
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solo me gusta jugar entre
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como los viernes
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los sábados y los domingos para poder
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pasar un rato
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con la consola
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muy bien, o sea que solo fines de semana
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venga, vamos con la última pregunta
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chicos, os voy a preguntar
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tenéis que pensar
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cuál es vuestro videojuego favorito
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y me tenéis que decir el porqué
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puede ser un videojuego que
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no estéis jugando actualmente
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Sino a lo largo de vuestra vida que hayáis jugado
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Venga, comenzamos en orden, David Acedo
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Rocket League
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Lo he jugado como hace un mes
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Y me gusta mucho
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Porque puedo hacer trucos
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Y de otra manera, es como el fútbol
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Pero con coches
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Muy bien, Manza
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Yo tengo dos por ahí
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Venga, cuéntanos
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El FIFA y el Mario Bros
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Porque el FIFA es el que más te dedico ahora
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Al NBA 2K no le dedico muchas
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Pero al FIFA le dedico un montón
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Y al Mario Bros 8
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Mario Bros Kart, perdón
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Fue mi primer videojuego
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Pero al Mario Bros siempre me ha gustado
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Y sigo jugando
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Muy bien, Alfonso
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A mí el Zelda
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Pero por cierto, en la pregunta de antes me equivoqué
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Más o menos una hora y media
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Hora y media al día, más o menos, ¿no?
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Me puse media hora más
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Vale, no pasa nada
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¿Miel?
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Yo, pues un videojuego
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Videojuegos que yo
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un videojuego que yo he estado jugando bastante
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actualmente, se llama FIFA Mobile
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es FIFA
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en vez de en la Play 5
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en el móvil
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en la tablet o en algún dispositivo
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que se pueda mover
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y luego un videojuego que yo siempre
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que yo desde toda la vida he jugado
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ha sido el Brawl Stars
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que aunque ahora no esté mucho de moda
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pues yo
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pues he jugado
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bastante porque
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tengo una cuenta
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De 15.000 trofeos
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Muy bien
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Y llevo como 3 años jugando
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Genial, Guille
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Yo suelo jugar bastante al Minecraft
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Por bastantes razones
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Y una de ellas es porque
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Te permite construir
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Tener creatividad
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Jugar con amigos
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Como suelo jugar con Miguel a veces
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alguna vez he jugado, me suena
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con Nacedo, bueno
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y también me gusta a veces jugar
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como dice Miguel de Problem Stars
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y que alguna vez también he jugado con ellos
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me gusta jugar en general juegos
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de creatividad
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y que puedes jugar con amigos
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Muy bien, muy importante, los videojuegos también
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es un elemento para socializar
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para aunque cada uno pueda estar
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en su casa o incluso reunirse
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en una casa para jugar, jugar con compañeros
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Venga Mario y cerramos este debate
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Pues yo juego al FIFA 23 de Nintendo Switch y me gusta porque es como que te mandan mensajes los otro equipo para que te puedan fichar un jugador y puedas fichar jugadores y poder jugar partidos contra sus amigos.
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Muy bien chicos, pues nada
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con esto terminamos este tiempo
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de debate tan interesante en el que
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de manera clara nuestros invitados han expuesto
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han debatido, han razonado
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sus ideas de una manera muy respetuosa
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sobre este elemento que
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forma una parte tan
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central de sus vidas
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Muchas gracias David por haber estado en nuestra radio
00:20:55
A ti
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Muchas gracias Manza
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Gracias a ti Iñaki
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Bueno, muchísimas gracias a ti
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Gracias Miguel Angulo
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nada hombre, paso estamos
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gracias Guille
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al colegio
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y por último gracias Mario
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gracias a ti Iñaki
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con esto cerramos este debate
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el programa continúa
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con una sección hecha
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para los amantes del cine y las series
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para ello nuestros alumnos de tercero de primaria
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A
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se han convertido en críticos de cine
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y nos darán sus recomendaciones
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y opiniones sobre lo último
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que han visto
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Nuestros críticos de cine de esta semana son
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Sandra de Tercero A
00:22:06
Hola Sandra
00:22:08
Hola
00:22:08
Bea también de Tercero A
00:22:09
Hola Bea
00:22:12
Hola
00:22:12
Jaime Minot
00:22:13
Hola
00:22:14
Alessandra
00:22:15
Buenos días
00:22:17
Y Carlos Mendoza de Tercero A también
00:22:18
Hola
00:22:21
Pues voy a ir dando paso a los diferentes alumnos
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Para que nos digan cuál es su peli favorita
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Y nos hablen un poquito de ella
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Va a comenzar Sandra de Tercero A
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Venga Sandra, cuéntanos
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Mi película favorita es Sonrisas y lágrimas. El director es Robert Wise. Los actores son María, el capitán, Liesel, Friedrich, Luisa, Kurt, Brigetta, Marta y Gretel. Mi puntuación es de 10.
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Entonces, un resumen es, María quiere ser monja y la madre abadesa le manda a una casa con el capitán y sus hijos.
00:22:53
Al principio los niños se portaban mal y luego les cayó bien María y querían que fuera su madre.
00:23:04
Se casan el capitán y ella y se escapan por las montañas de los nazis.
00:23:11
es mi película favorita
00:23:16
porque es una peli de acción
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romántica y es muy buena
00:23:23
yo la recomendaría
00:23:24
lo que más me ha gustado es cuando
00:23:25
María y el capitán y los niños
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se escapan por las montañas
00:23:30
lo que menos me ha gustado es cuando
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estaban escondidos
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y el cartero los buscaba
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Muy bien Sandra, muchas gracias
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seguro que quien no haya visto
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Sonrisas y lágrimas ya sabe que
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Sandra nos la recomiende, que es un peliculón. Pero fijaros qué casualidad, porque una compañera nos viene a hablar también de una película muy parecida o casi igual, ¿verdad, Bea?
00:23:44
Mi película favorita es también Sonrisas y lágrimas. El director es Robert Wise. Actores o personajes. Marila es Julia Andrews, padre Christopher Plummer y Ralph Daniel Truitt.
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Le doy 10
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Resumen, había una mujer llamada María que estaba en práctica para ser monja
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Las monjas estaban desesperadas porque en vez de estar rezando estaba en el monte cantando
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Le mandaron con una familia cuya madre había muerto
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María se enamoró del padre y el de ella
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Cuando los nazis los invadieron se escaparon por las montañas y se casaron
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Porque es mi película favorita, porque me apasionan las películas antiguas, en especial los musicales
00:24:39
También me encantan las películas románticas con tragedia, en este caso la guerra
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Lo que más me ha gustado, cuando la hermana mayor baila en el porche con el chico
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Lo que menos me ha gustado, cuando los nazis invaden Austria
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Muy bien, muchas gracias Bea. Pues con las recomendaciones de Sandra y Bea, todo el mundo que no haya visto Sonrisas y Lágrimas, pues seguramente le hayáis despertado la curiosidad por ver esta película.
00:25:06
Continuamos con Jaime Minot. A ver qué película viene a contarnos.
00:25:20
Mi peluquera favorita es Jack el cazajigantes, director Brian Stinger, actores o personajes, Ewan, Gregor, Nicolás, Howard y Esteban Thompson. Le doy un 5.
00:25:23
Un 5 de 5, ¿verdad?
00:25:49
Sí.
00:25:51
Muy bien, que sería como un 10.
00:25:51
En resumen, Jack se encontró con la princesa y se le cayó una semilla y creció una planta gigante
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que lleva a la princesa hasta el mundo de los gigantes.
00:26:05
Entonces, Jack y los caballeros del rey fueron a rescatarla a la princesa y lucharon contra los gigantes.
00:26:16
¿Por qué es mi película favorita? Porque me gustan los gigantes y me gustan las películas de acción.
00:26:29
¿Qué es lo que más me ha gustado? La pelea contra los gigantes. Lo que menos me ha gustado, el caballero que les traicionó.
00:26:37
Muy bien Jaime, muchas gracias. También otra gran película. Continuamos con Alexandra, cuéntanos.
00:26:49
Mi película favorita es Bray. La compañía es Pixar. Los actores son Mérida, Elinor, Fergus, tres hermanos, caballos, un oso y una bruja. Mi puntuación es un 5 de 5.
00:26:55
El resumen es, había una chica llamada Mérida
00:27:13
Un día se enfadó con su madre
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Encontró a una bruja que le dio un pastel
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Se lo comió la madre y se convirtió en oso
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Mérida la estuvo protegiendo
00:27:37
Entonces se pelearon con un oso que era un rey malo y ganaron y la madre volvió a ser humana.
00:27:42
¿Por qué es mi película favorita? Porque lleva mi alma favorita, un arco.
00:27:51
Porque Mérida es una chica guerrera. Hay osos y tiene un super pelo. Hay un poco de magia.
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Lo que más me gusta es su pelo, su arco y su caballo
00:28:06
Lo que menos me ha gustado es que la madre era muy mandona
00:28:15
Muy bien, muchas gracias, Alessandra
00:28:20
Perdón, continuamos con Carlos que va a poner punto y final a las recomendaciones de cine de esta semana
00:28:24
Adelante, Carlos
00:28:30
Es el retorno del Jedi, Star Wars VI. El director es Diney. Los actores son Luke Skywalker, Darth Vader, el emperador Yoda, Leia, Han Solo, C-3PO y R2-D2.
00:28:31
Mi resumen es, el joven Luke Skywalker tenía la difícil misión de matar a Darth Vader y al emperador, pero Luke se tenía que entrenar, entonces Yoda le ayudó, pero Yoda murió.
00:28:48
Entonces Luke se fue a la Estrella de la Muerte y consiguió matar a Darth Vader, pero al emperador no.
00:29:03
Porque es mi película favorita, porque me encanta Star Wars y porque Luke es mi personaje favorito.
00:29:12
Lo que más me ha gustado, que los Jedi ganaron la batalla.
00:29:20
Lo que menos me ha gustado, que mataron a Darth Vader.
00:29:24
Muy bien, pues con esto ponemos fin a la sección de cine
00:29:26
pero no antes sin despedir a estos grandes críticos de cine
00:29:31
Muchas gracias por venir, Sandra
00:29:34
De nada
00:29:36
Muchas gracias, Bea
00:29:41
De nada
00:29:42
Gracias, Jaime
00:29:43
Chao, chao
00:29:44
Gracias, Alessandra
00:29:46
Muchas gracias por presentarnos
00:29:47
Y muchas gracias, Carlos
00:29:49
Adiós
00:29:50
Espero que hayáis tomado nota porque sin duda
00:29:51
con estas cinco películas
00:29:54
bueno, cuatro porque veáis que Andra ha compartido peli,
00:29:56
nos podemos hacer una idea de cuál será la próxima peli a ver.
00:29:59
Muchas gracias. La semana que viene, más cine.
00:30:03
Continuamos con más recomendaciones.
00:30:21
En este caso, las recomendaciones serán literarias,
00:30:24
donde alumnos y alumnas de segundo a de primaria
00:30:27
nos hablarán sobre sus libros favoritos.
00:30:30
Seguro que a más de uno nos descubren o despiertan el interés
00:30:33
por algún libro que aún no hemos leído.
00:30:36
Va a empezar hablándonos de su libro favorito, Martín Castillo.
00:30:39
Hola Martín, ¿qué tal?
00:30:45
Muy bien.
00:30:46
¿Nos cuentas cuál es tu libro favorito?
00:30:47
Vale.
00:30:49
Venga, cuéntanos.
00:30:50
Se trata de un libro que me ha gustado mucho y por eso os lo quería...
00:30:52
Contar en la radio, ¿no?
00:30:59
Contar.
00:31:01
Muy bien.
00:31:02
¿Qué libro es?
00:31:04
Es el de futbolísimos
00:31:05
¿Y cuál? Porque hay un montón de libros de futbolísimos
00:31:07
El primero
00:31:11
Ah, el primero de todos, muy bien
00:31:12
¿Nos quieres contar algo de ese libro?
00:31:14
Sí
00:31:15
Venga, cuéntanos
00:31:15
Va de un grupo de amigos que juegan al fútbol
00:31:16
Y resuelven misterios
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Recomendaría este libro para los que les guste el fútbol y los misterios
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Muy bien, o sea que no solamente juegan al fútbol, ¿verdad? Hacen muchas más cosas. Genial, muy bien. Pues muchas gracias por tu aportación, Martín. Ahora nos va a contar Lola, Lola Casielles, su libro favorito. Cuéntanos, Lola.
00:31:33
Se llama Las ratitas. Trata de que unas niñas, pues, iban a cantar una canción y en la canción dicen una cosa mágica que se dice saneu, saneu, y entonces, pues, se convierten en las ratitas y las actoras son Giselle y Claudia.
00:31:46
¡Cómo mola ese libro! Tiene muy buena pinta. ¿Quieres contarnos algo más del libro, Lula?
00:32:11
No.
00:32:16
¿Qué puntuación le pondrías al libro del 0 al 10?
00:32:16
Un 10.
00:32:20
¡Oh! Por eso es tu libro favorito, ¿verdad? Muy bien.
00:32:20
Olivia, cuéntanos, ¿cuál es tu libro favorito?
00:32:24
Pues mi libro favorito se titula La reina calva.
00:32:26
La autora es Merce Company.
00:32:31
Y a mí este libro me ha gustado porque es de una reina que sufre de calvicie y solo tiene siete pelos en su cabeza.
00:32:34
Y entonces tiene que ir a por un rey de cabellos de oro para que le diera una melena.
00:32:48
¡Cómo mola! O sea, que es un rey de siete pelos, ¿verdad?
00:32:57
No, una reina.
00:33:00
Una reina, perdón, una reina, muy bien.
00:33:01
¿Y qué puntuación le pondrías a este libro, Olivia?
00:33:03
Un 10.
00:33:06
Un 10 también. Muy bien, pues continuamos con Adri.
00:33:06
Adri, cuéntanos, ¿cuál es tu libro favorito?
00:33:10
Poli con uno.
00:33:12
¿Cómo, cómo? Perdona.
00:33:14
Poli con uno.
00:33:15
Muy bien, cuéntanos, ¿de qué trata?
00:33:16
De un poli y un perro poli que el jefe siempre les regaña porque todo lo hace mal.
00:33:18
Un día el jefe pidió un sofá nuevo y estaban Gregg, que es como se llamaba el perro poli, y el poli.
00:33:28
Luego les echó de allí y Perico, que es un gato malo, colocó una bomba.
00:33:39
Entonces la vieron y el poli le preguntó al perro qué cable corto, el verde o el azul.
00:33:46
Y el perro gruñó, entonces pensó que era el verde. Y cuando explotó la bomba, dijo, se me había olvidado que los perros no ven los colores.
00:33:56
Ay, por eso explotó la bomba, ¿verdad? Muy bien, Álex, muchas gracias. Y por último, Vega nos va a contar cuál es su libro favorito.
00:34:08
Mi libro favorito se titula Los cazamisterios. Lo ha escrito Patricia García Rojo. A mí me ha gustado porque tiene mucho misterio y a mí me gusta.
00:34:17
Muy bien.
00:34:35
Y le doy una puntuación del 0 al 10, le doy un 10.
00:34:35
Muy bien. ¿Y quieres contarnos algo más del libro, Vega?
00:34:41
Sí.
00:34:43
Cuéntanos.
00:34:44
Los protagonistas son cuatro. Tres niños y un perro.
00:34:45
¿Y cuál es el protagonista que más te gusta de todos?
00:34:48
La niña. Es la más valiente.
00:34:52
Es la más valiente. Muy bien.
00:34:55
Pues con esto ponemos fin a la sección literaria del programa de radio de hoy.
00:34:57
Espero que hayáis tomado nota porque estos niños y niñas de segundo A, Lola, Olivia, Martín, Alex y Vega,
00:35:03
nos han dado unas recomendaciones muy buenas para cuál puede ser nuestro próximo libro.
00:35:09
próximo libro. Muchas gracias Lola por haber venido. Gracias. Gracias Olivia. Gracias. Muchas
00:35:14
gracias Martín. Gracias. Muchas gracias Adri. Gracias Adri. Gracias Vega. Gracias.
00:35:19
Llega una de las secciones más entretenidas y divertidas de todo el programa.
00:35:44
En ella, 5 alumnos y alumnas nos darán su peculiar punto de vista sobre diferentes temas o noticias de actualidad.
00:36:02
Estoy seguro de que a nadie van a dejar indiferentes
00:36:11
Los invitados de esta semana son cinco niños y niñas de Primero A
00:36:16
Ellos son Adriana
00:36:20
Hola Adriana
00:36:22
Hola, soy Adriana y soy de Primero A
00:36:23
Hola Manuel
00:36:26
Hola, soy Manuel de Primero A
00:36:27
Hola Antonio
00:36:29
Hola, soy Antonio de Primero A
00:36:30
Hola Claudia
00:36:32
Hola, soy Claudia de Primero A
00:36:34
Y hola Macarena
00:36:36
Hola, soy Macarena de Primero A
00:36:37
Muy bien, pues hechas las presentaciones, hoy los alumnos de primero, de primaria, vienen a tratar un tema que es de actualidad.
00:36:40
Hace poco se ha publicado una noticia sobre el lanzamiento de una nave espacial a la Luna, como primer paso para que la mujer llegue en 2025 a la Luna.
00:36:50
Además, también se ha publicado noticias que han intentado llevar Wi-Fi, Internet a la Luna.
00:37:00
Pues sobre eso va a ser sobre lo que vamos a tratar hoy
00:37:07
Por si en un futuro, quien sabe, tenemos que vivir en la luna
00:37:10
Os voy a lanzar la primera pregunta
00:37:13
Quien me quiera contestar, levanta la mano y yo se lo pongo
00:37:16
Si fuerais vosotros los astronautas y solo pudierais llevar un objeto
00:37:18
¿Qué os llevaríais a la luna?
00:37:25
Adriana
00:37:28
Yo me llevaría una cámara para hacer las fotos de la luna
00:37:29
Una cámara para hacer fotos de la luna
00:37:36
¿Y qué piensas que te puedes encontrar en la luna para hacer fotos?
00:37:38
Pues podríamos hacer fotos de cosas interesantes de la luna
00:37:42
Muy bien
00:37:47
Manuel, ¿tú qué te llevarías?
00:37:48
Pues...
00:37:53
¿Te dejamos pensar un poquito más?
00:37:53
¿O se te ocurre algo que te llevarías?
00:37:55
Algo que no pudiera faltar
00:37:58
Antonio, ¿tú tienes claro qué te llevarías?
00:37:59
Ni idea, ¿verdad?
00:38:05
Bueno, pues te dejamos pensar
00:38:06
Claudia, nada, tampoco se te ocurre nada ahí Macarena
00:38:07
No se te ocurre nada, Manuel
00:38:11
Una antena para comunicarnos
00:38:14
¿Una antena para comunicarnos con quién?
00:38:17
Con los de la Tierra
00:38:20
Con los que se quedan en la Tierra, ¿verdad?
00:38:22
Sí
00:38:24
Y si tuvierais que elegir una comida
00:38:24
Con la que solo os podríais alimentar en la Luna
00:38:28
Solamente una comida
00:38:32
¿Cuál sería, Antonio?
00:38:34
Piensa
00:38:36
¿Qué comida te llevarías con la que únicamente te alimentarías de ella en la luna?
00:38:36
Un bocadillo
00:38:42
¿Un bocadillo de qué?
00:38:43
No sé, pues de queso
00:38:45
¿De queso? ¿De queso solo?
00:38:47
Sí
00:38:48
Piensa que solamente vas a poder alimentarte de eso
00:38:49
Difícil elección, ¿verdad?
00:38:51
Yo tengo una bebida
00:38:56
Adriana, ¿tú qué bebida te llevarías para acompañar el bocadillo de Antonio?
00:38:57
Agua
00:39:01
¿Agua? ¿Por qué?
00:39:02
Porque el agua es muy saludable y...
00:39:03
Porque es muy saludable y puede servir para otras muchas cosas, ¿verdad?
00:39:09
Macarena, Claudia, ¿vosotros qué alimento o qué comida os llevaríais?
00:39:14
Macarena.
00:39:17
Piensa, ¿qué se te ocurre que te llevarías?
00:39:22
Que la de esa patata.
00:39:24
Venga, le vamos a dejar pensar a Macarena.
00:39:27
Claudia, ¿tú lo tienes claro?
00:39:29
Claro.
00:39:30
¿No tienes claro qué te llevarías a la luna?
00:39:31
Yo, de comer, te comería.
00:39:33
Adriana. Carbonara. ¿Espaguetis o macarrones? Espaguetis. Espaguetis carbonara. Claudia,
00:39:35
¿cuál es tu comida favorita? Espaguetis carbonara. ¿Y sería la comida que te llevarías
00:39:42
a la luna? Sí. ¿Seguro? Sí. ¿Y Macarena qué se llevaría? ¿Cuál es tu comida favorita,
00:39:48
Macarena? ¿No tienes ninguna comida favorita? No. ¿Y cuál es la que te gusta? ¿Cuál
00:39:56
te apetece ahora mismo y sería la que te llevarías a la luna si otra pregunta
00:40:06
imaginaros que nos dicen que nos tenemos que ir a la luna a vivir porque la
00:40:18
tierra sea está destruyéndose y no podemos seguir viendo que coger y es de
00:40:22
vuestra casa sólo un objeto o algo para llevaros a la luna
00:40:28
adriana la televisión la televisión porque
00:40:35
bueno porque así se pueden ver cosas y pero
00:40:43
también me llevaría otra cosa. ¿Cómo qué? La cama para dormir. Muy importante. ¿Antonio?
00:40:51
La cama. ¿La cama? ¿Pero tu cama o otra cama? No, mi cama. Ah, bueno. ¿Y Manuel qué se
00:40:59
llevaría que no se ha levantado la mano? La ropa. ¿Ropa? Importante para mí, recudo,
00:41:06
¿verdad? Que en la luna hace mucho frío por las noches. Yo me pondría solo el traje
00:41:13
¿Y Claudia qué se llevaría?
00:41:17
Una varita
00:41:23
¿Una varita?
00:41:24
No, una maleta
00:41:27
Ah, una maleta, ¿y llena de qué?
00:41:28
De ropa
00:41:30
¿De ropa?
00:41:31
¿Y aquí algo más?
00:41:34
¿Y qué pasa con los cepillos de dientes?
00:41:36
Claro, los cepillos de dientes no se nos pueden olvidar, ¿verdad, Antonio?
00:41:38
No, pero es que allí no hay agua
00:41:41
Pero el agua nos ha dicho Adriana que se la iba a llevar ella
00:41:42
Ah, sí
00:41:45
Ya, pero si se nos gasta
00:41:46
Pues como no hayan abierto un mercadona en la luna
00:41:47
Pero en todo el espacio
00:41:51
En todo el espacio, habría que coger la nave espacial para ir a buscar agua
00:41:55
Venga chicos, otra pregunta
00:41:59
Solamente podéis elegir a una persona con la que ir a la luna
00:42:01
¿A quién os llevaríais y por qué, Antonio?
00:42:10
Adriana
00:42:14
Adriana, ¿por qué?
00:42:15
Porque es mi mejor amiga
00:42:17
Muy bien, a tu mejor amiga
00:42:18
A tus papás y a tu mamá
00:42:19
Porque se queden en la tierra, ¿verdad?
00:42:21
Adriana, ¿tú a quién te llevarías?
00:42:25
Me llevaría a...
00:42:27
Antonio
00:42:29
¿Por qué?
00:42:31
Porque es mi mejor amigo
00:42:33
Muy bien
00:42:35
¿Y Manuel a quién se llevaría?
00:42:35
A mi hermano
00:42:37
¿A Dani?
00:42:39
¿Por qué?
00:42:40
Porque...
00:42:43
¿Para jugar con él en la luna?
00:42:45
Y Macarena, ¿quién se llevaría a la luna?
00:42:46
Yo, a Claudia
00:42:50
¿A Claudia? ¿Por qué?
00:42:51
Porque es mi mejor amiga
00:42:53
¿Y Claudia quién se llevaría?
00:42:55
A mi hermana Martina y a Macarena
00:42:57
Pero tienes que elegir a una
00:43:00
Macarena
00:43:02
A tu hermana Martina, que se queda aquí en el cole, ¿verdad?
00:43:06
Yo a mi hermana
00:43:09
Muy bien, chicos
00:43:10
Que nuestra familia se quede aquí
00:43:13
Muy bien, chicos, pues muchas gracias por abordarnos esta visión tan peculiar sobre qué os llevaríais en un futuro a la luna.
00:43:15
Muchas gracias, Adriana, por venir a la radio.
00:43:27
No es nada.
00:43:30
Muchas gracias, Manuel.
00:43:31
De nada.
00:43:33
Muchas gracias, Antonio.
00:43:34
Muchas de nada.
00:43:35
Muchas gracias, Claudia.
00:43:36
De nada.
00:43:38
Gracias, Macarena.
00:43:39
De nada.
00:43:40
Con esto terminamos la sección.
00:43:41
Ya estamos a punto de llegar al final del programa
00:43:46
Pero no sin antes escuchar a nuestros niños y niñas de 5 años A
00:44:06
Que vienen a cantarnos una canción que han preparado sobre el invierno
00:44:10
Ahora que se está acercando su fin
00:44:16
Con su profe María han preparado esta canción
00:44:18
Y vienen a cantarla a nuestros estudios
00:44:21
Esperamos que disfrutéis de ella
00:44:24
¡Adelante chicos!
00:44:27
Con nariz colorada y bufanda de colores, me paseo por la calle dando, dando tiritones.
00:44:28
Con nariz colorada y bufanda de colores me paseo por la calle dando, dando tiritones.
00:44:46
El sol se ha escondido, el viento está silbando.
00:45:00
Yo me froto las manitas, el invierno ha llegado.
00:45:07
El sol se ha escondido, el viento está silbando.
00:45:13
Yo me froto las manitas, el invierno ha llegado.
00:45:20
Llegamos al final de nuestro programa con una de las secciones estrellas del mismo
00:45:25
En ella, cuatro alumnos se han convertido en intrépidos periodistas
00:45:42
Y harán una entrevista a una invitada muy especial
00:45:47
Estos periodistas son Jesús Bayón, de sexto A
00:45:50
Hola
00:45:53
Mike Douglas, también de sexto A
00:45:54
Hola
00:45:56
Javier Camón, de sexto A
00:45:57
Hola
00:45:59
Y Alicia Ortegui, también de sexto A
00:45:59
Hola
00:46:02
Pues nada chicos, hechas las presentaciones, os dejo que entrevistéis a nuestra invitada.
00:46:03
Hola a todos, hoy estamos en Radio Tejar FM y vamos a entrevistar a María Fernanda, la vamos a llamar Fernanda.
00:46:11
¿Te gusta tu trabajo?
00:46:21
Hola, buenos días Radio Tejar. Primero deciros que estoy súper contenta y que me hace muchísima ilusión estar aquí.
00:46:24
Pues sí, mi trabajo es de médico especialista en oftalmología y la verdad que me gusta mucho.
00:46:31
¿Qué haces en tu día a día?
00:46:38
Bueno, pues en mi día a día, aparte de trabajar, tengo que levantar a dos niños que tienen que ir todos los días al cole.
00:46:40
Y luego ya me voy a mi hospital y sobre todo los médicos oftalmólogos lo que hacemos es cuidar de los ojitos,
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de la salud visual y de muchas enfermedades que aparecen en los ojos.
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¿Has tenido consulta con algún agente famoso?
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Bueno, yo tengo muchas consultas y claro, a veces hay personajes que son famosos,
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pero los médicos tenemos una cosa que no sé si sabéis que se llama el secreto médico profesional.
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Entonces, no podemos contar a quién vemos siempre.
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¿En dónde trabajas?
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Pues trabajo por las mañanas en un hospital público que se llama el Hospital Clínico San Carlos
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y luego por las tardes también tengo una consulta de seguros médicos, donde también paso consulta de oftalmología.
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¿Qué es lo que menos te gusta de tu trabajo?
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Hombre, pues lo que menos me gusta, pues que a veces las consultas están muy llenas
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y no tienes todo el tiempo que quieres para estar con los pacientes y poder hablar tranquilamente,
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pero en general estoy bastante satisfecha con el trabajo.
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¿Y qué es lo que más te gusta de tu trabajo?
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Pues mira, a mí lo que más me gusta, los niños me encantan
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Y sobre todo por ejemplo cuando pongo gafitas a niños que no ven bien
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Me encanta la reacción, ¿sabes?
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De lo contentos que se ponen, aunque al principio no les gusta
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Y luego pues cuando un paciente recupera la vista
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O le quitas a lo mejor una lesión que tiene en el ojito
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Pues eso, que estén contentos
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¿Por qué la hiciste ese trabajo?
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Pues porque yo con 12 o 13 ya me gustaba mucho lo de ser médico y la verdad que es muy vocacional en mi caso y luego dentro de la medicina pues la oftalmología me parece súper interesante.
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¿Qué tienes que estudiar para llegar a ser oftalmóloga o oftalmólogo?
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Pues primero tienes que hacer primaria, secundaria, bachillerato, elegir la biosanitaria y luego ya pues preparar el EBAU y elegir la carrera de medicina y luego hacer el MIR.
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Yo te quería hacer una pregunta también. Ahora que estamos tan sujetos a pasar muchas horas delante de una pantalla, sobre todo las nuevas generaciones, ¿qué les recomiendas para cuidar la vista?
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Pues me encanta esta pregunta porque yo venía con respuestas. Vamos a ver las pantallas, pues todos estamos en contacto con ellas diariamente, sobre todo los niños. Entonces, lo primero, sentido común, o sea, no se puede abusar de una pantalla.
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Y luego en el tema de los dispositivos móviles, lo peor es la pantalla pequeña. O sea, cuanto más pequeña es la pantalla y menos luz hay alrededor, peor. Mejor pantalla grande y hacer descansos. Mirar hacia lo lejos, ¿vale? Parpadear un poquito y no estar horas y horas mirando el móvil, jugando sobre todo. Y para estudiar igual, pues pantallas muy grandes.
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Y sobre todo intentar pasar más tiempo al aire libre y comentar que hoy en día ya estamos desarrollando tratamientos, incluso dispositivos, gafas y lentillas que frenan la miopía, que es el problema que más provocan las pantallas, la miopía infantil.
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Muy bien. Chicos, ¿tenéis alguna pregunta más que hacerle a Fernanda? ¿Alguna? Mike.
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¿En qué año empezaste con el trabajo?
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Hace mucho
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Yo empecé medicina en el año 97
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En 1997
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Haz cuentas Mike
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Venga, a ver si te sale
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¿Cuántos, cuántos?
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26
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Sí, más o menos
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Yo tengo 43 y llevo ya pues 20 años
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Trabajando de médico
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Muy bien, yo te quería hacer también otra pregunta
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y es como, porque muchas veces los niños no son conscientes de que tienen problemas de visión.
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¿Cómo podemos detectar o cómo pueden detectar ellos que no llegan a ver todo lo bien que deberían?
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Pues mira, lo primero, o sea, recién nacidos, los que tienen problema obvio de estrabismo
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o que se le vea alguna alteración, consulta directa con oftalmología.
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Y luego todos los niños sanos a los cuatro años tienen que hacerse una revisión de agudeza visual
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y si no detectamos nada pero un niño por ejemplo se queda de dolor de cabeza
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también deberíamos verlo los oftalmólogos porque esto se puede pasar y hay un defecto de gafita
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y luego ya si se acercan mucho a las pantallas y vemos que se tropieza pues lógicamente revisión.
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Yo recomiendo a partir de cuatro años el niño sano y luego revisión anual.
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Muy bien y te lanzo la última. ¿Tenéis alguna pregunta Javi?
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¿Y en qué estás especializada?
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De oftalmología
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O sea, algo que se te dé mejor que el resto
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Pues dentro de oftalmología
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Todos hacemos oftalmología general
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Pero luego hacemos subespecialidades
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Y la mía son los párpados
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Y la vía lagrimal
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Qué interesante, Jesús
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Tú de pequeña, ¿qué querías ser?
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Te digo la verdad, Jesús
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Yo lo primero que dije fue carnicera, pero me gustaba jugar, ¿sabes? Y cortar, pero luego ya eso, con 12 o 13 ya empecé con la vocación.
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Muy bien. Mi última pregunta va un poco orientada a si últimamente estáis detectando más problemas visuales, sobre todo en los niños.
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Pues me encanta, igual que hagas esa pregunta, muchísimos. Hay un aumento exponencial de la miopía inducida por las pantallas, o sea, claramente está relacionado, pasan muchas menos horas al aire libre y en casa, ¿qué hacen? Pues pantalla, pantalla y más pantalla.
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entonces te diré que en China incluso
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en los colegios se ha desarrollado una especie
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de barra que separa a los niños
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del pupitre para que no se acerquen
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y así no aumente la miopía
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o sea que me parece que es muy importante
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pues eso, a los profes también que les transmitáis
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que intenten utilizar
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pantallas entre lo que cabe
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pues lo más grande posible, lo peor el móvil
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y sentido común, no abusar
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¿eh chicos? pero si no vamos a acabar todos
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todos medio ciegos
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o gafas
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Javi lo sabe que se lo digo
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cada dos por tres
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por supuesto
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¿alguna pregunta más tenéis para hacerle chicos?
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no, pues nada, con esto vamos a poner fin
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a esta entrevista
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y también ponemos fin
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a nuestro primer programa
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muchas gracias Jesús por haber estado aquí
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de nada, muchas gracias Mike
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de nada, muchas gracias Javi
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me ha pasado muy bien, muchas gracias Ali
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de nada
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y por supuesto muchas gracias a nuestra primera invitada
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muchas gracias Fernanda
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Oye, Iñaki, muchas gracias. Y luego deciros que os protejáis del sol, gafas de sol y que comáis súper sano, que también es lo que nos toca, ¿vale?
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Pues con esta recomendación le ponemos fin al primer programa. Hasta la semana que viene.
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- 9 de marzo de 2023 - 17:17
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