Saltar navegación

EVIDENCIA FUNDAMENTAL GESTIÓN DEL AULA VIRTUAL EDUCAMADRID - Contenido educativo

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 22 de enero de 2024 por Irene R.

11 visualizaciones

Vídeo explicativo de gestión del aula virtual de Educamadrid

Descargar la transcripción

Hola, soy Irene Rojas Jiménez, trabajo en el CEIPER Manastorá de Humanes de Madrid 00:00:00
y voy a explicar la primera de las evidencias fundamentales que es gestión de plataformas 00:00:09
de aprendizaje y evaluación. En este caso sería el aula virtual de EDUCA Madrid. Este 00:00:13
aula está enfocado a un curso de segundo de primaria para las áreas de matemáticas 00:00:18
y de lengua. El aula de matemáticas está estructurado en unidades didácticas desde 00:00:24
la unidad 1 hasta la unidad 12, cada una con su título y se inician todas las unidades 00:00:29
con un pequeño vídeo explicativo o con una canción. Además se ha introducido actividades 00:00:35
o fichas interactivas como sería por ejemplo esta, que enlaza con Live Worship. Actividades 00:00:41
de tipo H5P, como esta de aquí, conoces los números hasta el 100, en la que los alumnos 00:00:49
tienen que ir contestando a preguntas y podrían tener un feedback instantáneo de las respuestas 00:00:55
y al completar la actividad entera pueden obtener la calificación en esta actividad. 00:01:04
Este sería otro tipo de ejercicios. Continuamos por las unidades, también pueden introducirse 00:01:11
actividades de Smiler Lane, como podría ser esta de sumas, esta de restas, imágenes. 00:01:18
En algunas de las actividades en las que se incluyen varios juegos, lo que he hecho ha 00:01:29
sido seleccionarlos con un color diferente para que los alumnos puedan organizarse y 00:01:33
sepan qué actividades o qué juegos ya han realizado y cuáles les quedan todavía por 00:01:40
terminar, como serían por ejemplo aquí estos 4 juegos o incluso con las actividades 00:01:46
o con las fichas interactivas, también como es este caso. Están subrayadas de un color 00:01:51
diferente para que ellos puedan organizarse mejor. Como hemos dicho, cada una de las unidades 00:01:56
se inicia con un vídeo o con una canción según el contenido que estemos trabajando. 00:02:02
Continuaríamos así, actividades H5P, esta sería por ejemplo de completar y continuaríamos 00:02:07
así hasta la última de las unidades que sería la unidad 12, que estaría aquí al 00:02:17
final con la misma estructura que hemos explicado, vídeos de por ejemplo este, de Happy Learning. 00:02:24
El aula virtual además permite conocer las calificaciones de los alumnos, clicando aquí 00:02:33
tendríamos cada uno de los resultados de las actividades y si avanzamos un poco hacia 00:02:40
el lateral conocemos la calificación total del curso. Para el aula virtual de lengua 00:02:47
de la organización es muy similar, estructurado en unidades didácticas, se inicia con una 00:02:57
canción, actividades de tipo H5P también para completar por ejemplo, distintos tipos 00:03:03
de recursos, juegos, Smile and Learn, vídeos, incluso por ejemplo aquí tendremos alguna 00:03:11
lectura comprensiva que también permite el paquete de actividades de Smile and Learn. 00:03:20
Algunas de estas actividades de Smile and Learn tienen además seleccionar el nivel 00:03:30
de dificultad y continuaríamos así por cada una de las unidades, como hemos dicho diferenciando 00:03:36
las fichas y los juegos con colores para facilitar la organización por parte de los alumnos, 00:03:45
la unidad 8, continuaríamos con la unidad 9, distintos tipos de actividades, vídeos, 00:03:54
canciones, todo secuenciado y al igual que ocurre, esta sería la última de las unidades, 00:04:00
al igual que ocurre fichas de repaso y actividades de Smile and Learn, al igual que ocurre con 00:04:07
el aula de matemáticas, aquí también podríamos ver las calificaciones que han obtenido los 00:04:12
alumnos en cada una de las actividades, los vídeos y la calificación total del curso 00:04:17
y esto sería todo, muchas gracias. 00:04:25
Idioma/s:
es
Autor/es:
IRENE ROJAS JIMÉNEZ
Subido por:
Irene R.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
11
Fecha:
22 de enero de 2024 - 17:07
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI HERMANOS TORA
Duración:
04′ 27″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
27.84 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor


EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid