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Crear videoconferencias en Teams e invitar a alumnos a través de enlace

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Subido el 12 de enero de 2021 por Maria Concepci S.

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Hola, en este vídeo os voy a enseñar cómo se puede crear un aula online, una clase online que se repita todos los días para poder utilizar con nuestros alumnos en Teams. 00:00:00
aquellos que no tengáis Teams 00:00:17
podéis utilizar Jitsi 00:00:20
para los que, como últimamente parece que Jitsi está fallando un poquito 00:00:24
porque depende de, bueno, lo utilizamos dentro de aula virtual 00:00:30
aunque también veremos que se puede utilizar fuera de la aula virtual 00:00:34
es verdad que está un poquito más sobrecargado 00:00:36
y Teams al ser parte de Microsoft 00:00:38
pues es bastante más fiable 00:00:40
porque tiene unos servidores mucho más potentes 00:00:42
entonces es importante que os diga que no es necesario que los alumnos tengan Teams 00:00:44
que se puede acceder cualquier persona como invitada 00:00:50
lo único que nosotros sí que tenemos que tener una cuenta en Teams 00:00:54
entonces iniciamos sesión en Teams con nuestro usuario y nuestra contraseña 00:00:58
y lo primero que tenemos que acceder es al calendario 00:01:03
en el calendario vamos a crear una nueva sesión 00:01:05
Y le vamos a poner un título. Yo le voy a llamar, por ejemplo, clases online. Y le voy a poner mi nombre y la asignatura. Tenemos que invitar a alguien. Yo me voy a invitar a mí misma porque no sé exactamente a quién invitar y qué conlleva. 00:01:12
así que voy a introducir mi propia dirección 00:01:35
esto es importante que lo hagáis porque si no luego nos crea enlaces para llegar 00:01:39
entonces esa es la dirección, he puesto la mía propia del instituto 00:01:44
y ahora voy a ponerle una fecha 00:01:51
lo que voy a hacer es establecer que día quiero que comience 00:01:53
voy a empezar mañana día 13 a las 8 y media de la mañana 00:01:58
al inicio de la jornada escolar voy a tener ya mi aula abierta, mi aula virtual esta, mi aula online 00:02:02
y terminará ese mismo día al final de la jornada que son las 14 y 20, vale 00:02:08
le voy a establecer que se repita de esta manera, me va a abrir esta videoconferencia 00:02:20
el enlace de esta videoconferencia va a estar disponible tanto miércoles como jueves como viernes 00:02:29
en esa franja horaria. Luego ya depende de mí que yo entre o no en esas horas si tengo clase o no tengo clase. 00:02:32
Con esto ya lo tendríamos todo. Le vamos a dar a enviar. 00:02:39
Y aquí tendríamos nuestras clases en el calendario que van desde las 8 y media de la mañana hasta las 2 y 20 00:02:45
el miércoles, el jueves y el viernes. 00:02:51
Se podrían comparar a un aula materia en la que el profesor está todo el rato en su aula 00:02:53
y son los alumnos los que van entrando dentro del aula. 00:02:58
y cuando se termina la clase se van y llegarán otros en nuestros huecos de clase 00:03:01
y si queremos usarlas para esto 00:03:06
entonces ahora como vamos a invitar a nuestros alumnos 00:03:09
pues les vamos a dar a editar 00:03:13
vamos a editar la serie completa 00:03:15
que es para todos los días 00:03:19
y aquí veréis que nos sale un texto 00:03:21
que pone reunión en Microsoft Teams 00:03:24
una C 00:03:26
entonces haga clic aquí para unirse 00:03:28
lo que vamos a hacer es clic derecho 00:03:31
y copiar el enlace 00:03:33
ese enlace lo puedo pegar en un documento 00:03:35
lo puedo pegar en el aula virtual 00:03:41
lo puedo pegar en Robles 00:03:43
y lo quiero compartir a través de esos medios con los alumnos 00:03:47
y ellos ya solo tendrían que hacer clic en este enlace 00:03:49
y accederían en las horas de clase correspondientes 00:03:52
a nuestra aula donde estaríamos nosotros esperando 00:03:56
para contarles cosas. Si yo abro el vínculo, me da la opción, porque estoy en un portátil, 00:03:59
de descargar la aplicación de Windows o continuar en el explorador. Yo voy a continuar en el 00:04:07
explorador para que nadie tenga que instalarse nada. Existe la opción de no instalar nada. 00:04:13
Y los alumnos entrarían. Yo ahora mismo, soy yo misma la que estoy entrando, le daría 00:04:20
unirme ahora, tendría mi micrófono encendido, lo podría apagar si fuera un alumno, si soy 00:04:26
profe puedo dejarlo encendido o apagado si estoy a la espera de que venga alguien y a 00:04:35
lo mejor lo que es más importante, que a mí me ha costado un poquito porque también 00:04:40
es la primera vez que lo uso, es que podemos compartir pantalla, que era una opción que 00:04:43
no encontraba fácilmente y que sería en bandeja de uso compartido, aquí abajo nos 00:04:49
salen ya opciones, pantalla compartida, puedo compartir mi pantalla, si queremos poner un 00:04:56
powerpoint podemos hacerlo, pero la verdad es que es más sencillo, he probado abrir 00:05:01
uno y tarda muchísimo en cargar, entonces es más sencillo, si queréis compartir un 00:05:04
powerpoint o queréis un documento de texto, lo que sea, es más sencillo compartiendo 00:05:08
la ventana y mostrando el documento directamente. Y poquito más, tenemos una pizarra que a 00:05:14
mí personalmente no he conseguido que funcione, no sé si es mi ordenador o que tarda mucho 00:05:22
en cargar, pero bueno, estas serían las opciones y esto es lo que podemos utilizar con un mismo 00:05:26
enlace para los tres días de esta semana, para todas nuestras clases, si queremos resolver 00:05:36
dudas o queremos impartir clase o lo que sea, o queremos tener contacto directo con nuestros 00:05:43
alumnos, podemos utilizar este espacio que seguramente no se colapse como está ocurriendo 00:05:49
con el aula virtual. Espero que os haya servido. 00:05:55
Idioma/s:
es
Autor/es:
María Sagrado
Subido por:
Maria Concepci S.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
75
Fecha:
12 de enero de 2021 - 16:54
Visibilidad:
Público
Centro:
IES CARLOS III
Duración:
06′ 03″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
18.53 MBytes

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