Saltar navegación

Vídeo resumen visita 3 - Liceo Francés Secundaria

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 1 de marzo de 2022 por Almudena G.

14 visualizaciones

Más información Transcripción

Descargar la transcripción

A esta conexión, en esta primera parte de nuestra visita, para que podamos saludarnos, conocernos. 00:00:13
Ahora salta un poco hasta el teatro, que ya estamos en el teatro. Salta. Muy bien. 00:00:34
Posteriormente nos acercaremos a ver las extensiones de los campos de fútbol, con el campo de rugby, las instalaciones deportivas, 00:00:45
y volveremos a los edificios propios de secundaria, que son el edificio D, el C y el B. 00:00:53
Para terminar, en esa pequeña cabañita, ese pequeño cuadradito marrón, que es el que corresponde a la pérgola, donde nos despediremos. 00:01:00
El resto de las instalaciones, el resto de los edificios, son los que visitamos en el circuito de Infantil y de... 00:01:09
Podemos decir primero que es un espacio compartido entre primaria y secundaria, 00:01:16
esto me parece muy importante. 00:01:22
Después es un espacio de creación artística. 00:01:24
Por la parte de la secundaria tenemos siete grupos de teatro, 00:01:29
algún coro también y clase de música. 00:01:34
También es un lugar que funciona como una sala polivalente, 00:01:39
donde organizamos la junta de los maestros al inicio del año, porque somos más de... 00:01:42
Aquí hay 500 asientos, más o menos. 00:01:49
En el sistema francés os hemos dado en los documentos una tabla comparativa de las etapas educativas para que veáis. 00:01:53
Básicamente hay una diferencia y es para nosotros que el sistema francés sexto de primaria 00:02:02
forma parte de la etapa de secundaria, de la etapa que nosotros llamamos colet. 00:02:08
O sea, para nosotros son cuatro años que corresponden al sexto de primaria, primero de la ESO, segundo de la ESO y tercero de la ESO. 00:02:12
Y los tres últimos años, los equivalentes a cuarto de la ESO y los dos años de bachillerato, para nosotros es lo que llamamos liceo, que visitaremos luego. 00:02:22
Entonces, este edificio que tenéis aquí, las ventanas, y este patio son los que corresponden a la etapa colegio. 00:02:33
De esto a la tercera edición. 00:02:41
Pararse y en el torno a que los alumnos mostraran que habían sentido en un momento determinado el respetable confinamiento. 00:02:44
Es el lugar de la documentación, de la literatura, de las ciencias, es el lugar de la mente realmente. 00:03:22
Son profesores de la función pública que han opositado a la función de profesor documentalista. 00:03:36
Es muy importante porque, como tal, participan de lleno en el proceso educativo. 00:03:45
Desde aquí, primero se usa como biblioteca, por supuesto. 00:03:53
Una biblioteca de precepto, de devolución, biblioteca de revistas y de libros. 00:03:59
Con lo cual es un lugar social. Segundo lugar, o sea, biblioteca, lugar social porque se mezclan profesores y alumnos que vienen a estudiar en sus horas libres. 00:04:05
También tienen acceso a CFDI los alumnos desde un portal, desde una página web, desde su página web escolar. 00:04:16
Esta es su plataforma y aquí busca en Europress la prensa, pero es una prensa internacional porque es una suscripción que ha cogido el ICO para que pueda no solamente leer la prensa, 00:04:24
sino también libros o todo lo que se ha publicado. 00:04:43
Estamos visitando todas las librerías de Madrid con los alumnos y haciendo reportajes. 00:04:47
Y entonces cada mes sale una librería en la cual hay una entrevista de ellos. 00:04:54
Es donde preparan el material para los maestros. 00:05:41
entonces los maestros piden algo por su siguiente y todo está preparado aquí. 00:05:44
¿Y el auxiliar está toda su jornada laboral organizando el material y preparando prácticas para el profesor, supongo? 00:05:49
Sí, ayudando a los profesores a preparar las prácticas, exactamente. 00:05:56
¿Y es una jornada de trabajo de horas? 00:06:00
Sí, sí. 00:06:02
También ha puesto el pasillo para hacer almacén, pero también veréis la carretera donde hacen las carreras y se entrenaban. 00:06:03
Y luego este concurso que se ha desarrollado en España... 00:06:18
Como podéis imaginar, es un tipo de clase en el que facilita mucho la comunicación, por eso es perfecto para el idioma. 00:06:22
Bueno, no para todos los profesores, pero la mayoría de los profesores están encantados de usar este tipo de aula. 00:06:41
Yo voy a participar en un proyecto que se llama ADN Agora. 00:06:48
Es un proyecto que ponen con una clase un profesor en otro país. 00:06:53
En mi caso me ha tocado una señora y sus clases de Montreal, en Canadá. 00:06:58
Entonces estamos ahora mismo desarrollando un poco el proyecto, lo que vamos a hacer con los chicos. 00:07:04
¡Suscríbete! 00:07:11
Subido por:
Almudena G.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
14
Fecha:
1 de marzo de 2022 - 8:45
Visibilidad:
Clave
Centro:
EST ADMI D.G. DE BILINGÜISMO Y CALIDAD DE LA ENSEÑANZA
Duración:
07′ 30″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
544.82 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor

EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid